五六十年代，是積貧積弱的時間名詞，女人們生育無節(jié)制措施，生孩子，就像老母雞下蛋，一個接一個。一個女人，生六七個是常態(tài)，生十幾個也不新鮮。因生活條件和醫(yī)療條件差，也有不少生下來后不久就夭折了的。聽鄰里長輩們說，我就是其中的一個，瘦成皮包骨頭的我，奄奄一息，村西邊的小老（老大認的干爹）將我放到糞箕里丟在屋檐下，說：死啰，吃過飯就埋到后山。
　　
　　 ◎像云一樣飄逸
　　 那年潤四月，前四月，麥子正揚花，天氣乍暖還寒。一陣柳風起，把我從噩夢中吹醒，把我從死神中拽回。睜開眼，看到門前桃花朵朵，看到天空黑云彌漫，出生不到三月的我，一直病在被窩里，一直處在黑暗中，哪知云和天，哪知桃花顏。睜眼后，頭腦似乎越來越清醒。小風吹著舒坦，色彩看著刺激，心生好奇。突然，細雨飄到我的臉上，雨點打在我的身上，我突然“哇”地一聲哭起來，雖然聲音柔弱，屋子里父母還是聽到了，父親奪門而出，抱著我，送到母親的懷里。那年年庚屬虎，虎命硬，我最終還是活過來了。
　　 這是母親跟我敘述的當時情形，自帶詩意，也有驚奇。
　　 人間若比萬花筒，里面有無盡的神奇、無窮的色彩、無限的快樂，既然有幸來到人間何不走一遭，去領(lǐng)略一番人間滋味?；蛟S如此，幼小的我，潛意識里就有極強的求生欲。
　　 睜開眼，第一眼見到的是云，便與云彩結(jié)緣。眼前見到的云是烏云、是眼淚，那是上天對我的同情、憐憫與上心。天上烏云滾滾，地上雨水淋淋，天地在哭泣，這是人生最先的感知、感覺和感悟。
　　 后來發(fā)現(xiàn)，云，不光有烏黑色，還有藍灰色、淺藍色、白色、銀白色、橘色、橘紅色、紅色、金黃色。云彩點綴藍天，讓天空變得絢麗。讓想象插上翅膀，讓思想變得豐盈。
　　 漸漸長大，喜歡看云?？丛瞥砂a，不分清晨傍晚，不分春秋寒暑，常常一個人靜靜地看浩瀚天空，看云卷云舒，心里格外的舒坦。云是自由的魂。我多想做片云，讓靈魂在無垠的藍天之上放牧。飄逸的云就是我的詩和遠方。母親就說，我和云有緣，抬頭看的時間要比玩的時間長多了。
　　 水是云的根，云是水的魂。天上的每一朵云，都是地上掙脫命運的水。水?。〔桓市囊惠呑勇湓诔靥晾?，困于沼澤中，不愿意一輩子與污泥為伍，與魚蝦為伴。晴朗的日子里，借著陽光裊裊升天，悄悄變成了云。云，親吻藍天，遨游天空，捧明月，摘星辰，讓群山仰望，陪鯤鵬同行，去放飛理想。
　　 八一年，我十八歲，高考名落孫山，沒有時間傷心落淚，便拿起鐮刀投入火熱的“雙搶”。割稻、打稻、耕田、插秧。天不亮起來拔秧，月光里下田割稻，可謂披星戴月。雙搶，雙搶，搶收搶插，農(nóng)時耽誤不得。風里雨里、日里夜里、泥里水里，在廣袤的田野拼命，坐實了農(nóng)民的身份。為了工分公平，一天，十幾個同齡人，在大四畝里一字排開，比賽插田論工分。頭頂烈日，腳泡熱水，管不了螞蟥叮咬。登樁不直腰，大汗淋漓兮，插、插、插，直插得天昏地暗心發(fā)慌，直插得頭暈腦脹靈魂出竅。差點摔倒。上岸后，躺在田頭草堆上，兩眼望青天，看到白云朵朵，似棉花，像奔馬，輕輕地飄，飛快的跑，自由自在。一個孤獨看云的人是傷感的。高考落榜的滋味，田間拼命的滋味，一起涌上心頭。眼角有淚，不知誰說過：“?？丛频娜耍惠p易落淚”，于是，擦干眼淚，追云去。“好風憑借力，送我上青云”，追云追到了大學的殿堂。接著，云做衣裳，風做鞍，騎上勤勉的馬，策馬揚鞭，一路狂奔，一路風光?！叭γ麎m與土，八千里路云和月”，于是，一生駕風追云，一生走過輝煌。
　　
　　 ◎像雨一樣滋潤
　　 今年甲子，天象紊亂，風不調(diào)，雨不順。晴，百姓苦；雨，百姓苦。五月的江南本是和風細雨，卻久晴不雨，旱魃為虐，禾苗干枯。進入六月，芒種前后，天突然變臉，烏云密布，接著大雨一場接一場。剛開始，雨還有點“隨風潛入夜，潤物細無聲”的柔情蜜意、還有點“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的情深意長、還有點“斜風細雨不須歸”的悠閑與灑脫。過了端午節(jié)，天空依然烏云密布，還是不見一絲陽光，不見一點笑臉。雨，一天天下，一天天大，這才發(fā)覺，雨是賭氣的雨、肆虐的雨、不講道理的雨。賭誰的氣？為何虐百姓？虐蒼生？怎么這般不講道理？無人知道。過了夏至，天若發(fā)狂，沒日沒夜，雷電交加，大雨滂沱。過了六月進七月，山洪狂飆、四處塌方、江河告急、田地被洪水淹沒一片汪洋。抖音里，堤決，圩決、庫決。黨員上、干部上、軍人上，與天斗，與地斗，與雨斗。抗洪搶險，一線奮斗。天無情，人有意，眾志成城，舉全力，盡力不讓百姓遭殃。
　　 六月，天天看天，看烏云，看一陣緊一陣的雷雨、暴雨，心里莫名地發(fā)慌，有些坐立不安，舉傘到堯河邊看水。街道成河道，堯河兩岸闊，洪水彭拜，波浪滔天，令人驚駭。大堤上有不少人，看水的、查險的。防安的。人人祈禱：大堤無恙。
　　 我喜歡雨，人生最先接觸到的是雨，感覺到的是雨，感悟到的是雨?！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”、“春雨貴如油”，“疾雨斜風，珠簾如注虛檐外。暑氣初洗，縷縷清涼意。畫棹煙波，水墨江南里。思天際，念君無寐，何日琴樽醉”。甲子年六月，想不到雨還有如此暴力的一面、丑陋的一面、令人畏懼的一面，令我震撼，讓我改觀。
　　 院子里花兒，干了澆水，炎熱夏季，早也澆晚也澆，花兒依然無精打采，黃皮寡瘦。雨一下，立即恢復元氣，葉兒青青，枝兒壯壯，花兒靚靚。只要雨一下，堯城南邊的竹棵村，就有大批蔬菜上市。雨是莊稼的魂，“雨露滋潤禾苗壯”；雨是樹木的魂，“山中一片雨，樹秒百重泉”。
　　 不做雨的暴君，只做雨的天使，像雨一樣滋潤。
　　 從教41載，當了29年的班主任。對那些殘疾學生、父母離異學生、留守學生，無論生活上，還是學習上，都給予關(guān)心、照顧，讓他們感受溫暖，幫他們樹立信心，引導他們積極向上。20年前，有個叫妮西的女學生，五歲那年臘月，父親包車到北京接打工的妻子，途中出了車禍，父親當場死亡，母親雙腿摔成粉碎性骨折，高位截除，小妮西從車里甩出幾米遠，摔成腦震蕩。之后。母親改嫁，妮西跟著年邁的外婆生活。妮西讀小學，腦子一半清醒一半糊凃，字寫的像蟹子爬。各科成績幾乎一位數(shù)，都認為她弱智，沒辦法。初中時，我教她政治課。上課常提問她，作業(yè)認真批改，她覺得稀奇。還有老師提問找她，關(guān)注她，作業(yè)本上還能看到鮮紅的圈圈點點，她感受到了莫大地尊重，于是作業(yè)便認真地做。我也便認真地改，師生良性互動起來。成績每進步一點點，我都要在班上表揚。每次表揚，她嘴角上翹，一臉的陽光，眼睛笑開了花。中考，政治居然考到80分，奇跡??！有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。我想：老師應該像春雨，滋潤著每一個學生健康成長。
　　
　　 ◎像風一樣瀟灑
　　 風是野性的，來無影去無蹤，你說沒有牽上手，一不小心她會拽著你就跑。因其自在，因其瀟灑，“風傳花香淡淡遠，日薄西山月映簾，拈得幾許淚沾顏，悠悠歲月，年華如煙”。風是多情物，喜樂哀愁，樣樣都有，風輕云淡時，柳風吹，像母親的手輕輕地撫摸著你、像舞者在空中輕盈地跳動，帶動著萬物的心靈；狂風怒號時，夾著雨點，卷起無盡地狂想，每一陣風蘊含空前的力量，咆哮著，如狼一般，撲向這個安靜世界。世界為之顫抖。
　　 人有七情六欲，風有喜樂哀愁，這是自然的規(guī)律，人能自律，而風不能，但人可以順風順水，風也可以變得溫柔可親。
　　 當我瀕臨死亡的那一刻，是風喚醒了我，是風把我從陰曹地府拽回陽間，我有恩于風，也是從那一刻起，和風結(jié)下了不懈之緣，深諳風的秉性，一路與風相隨，一路學風一樣瀟灑。
　　 我家住在小河沿，前臨清水，后靠青山，先生說，是一個風水寶地。體弱多病的我，在錦繡山水之間，漸漸茁壯成長起來。炎炎夏季，夜間小河，河水脈脈，月光瑩瑩，山風起，河風吹，山風河風送清涼，涼酥酥，爽歪歪，清涼一夏，可謂快活似神仙。
　　 小學到初中一帆風順，可是到了高中，遇到學校布局調(diào)整，山區(qū)學校并到縣城，文理兩個班一百多號人，縣城一中容納不了，反正最后一屆，自生自滅吧。有門路的老師早進了縣城，于是，安排初中部老師代課，個別科目一學期竟然無人進課堂。高考全部淪陷。名落孫山，心有不甘，趁風華正茂，我用青春賭明天，幾經(jīng)拼搏，終于邁進了大學門檻。
　　 報到那天，走在大街上，滿眼春色，心情無比地舒暢?？杀让辖妓氖鶜q進士及第時的心情：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。心花怒放，得意洋洋。
　　 風起，感受風的靈動和輕盈之美。“春風吹綠江南岸”，“吹面不寒楊柳風”。春風，把美送給自然，把快樂送給人間。