我的姐姐長(zhǎng)相清秀，白皙肌膚宛如細(xì)膩羊脂玉，可惜軍訓(xùn)時(shí)被曬黑，此后她格外注重涂防曬霜。她戴著近視眼鏡，模樣恰似知識(shí)淵博的學(xué)者，渾身散發(fā)著濃郁書(shū)生氣息。
　　 姐姐有時(shí)會(huì)打我。有一次，我跑到姐姐房間說(shuō)：“姐姐，我想看電腦?！苯憬阋宦?tīng)“電腦”二字，立刻說(shuō)：“滾！把電腦給我?！蔽覀兙痛藸?zhēng)執(zhí)起來(lái)。姐姐生氣準(zhǔn)備打我，我趕緊跑掉，姐姐迅速關(guān)門(mén)，我不停敲門(mén)。她又打開(kāi)門(mén)抓住我，我們開(kāi)始打架。
　　 媽媽回來(lái)看到我們這副模樣，皺起眉頭嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么如此不懂事？為一點(diǎn)小事就大打出手，要學(xué)會(huì)互相謙讓、懂得分享，不能這么自私。”媽媽的話(huà)猶如當(dāng)頭一棒，讓我們羞愧地低下了頭。從那以后，我們開(kāi)始反思行為，努力改正錯(cuò)誤。
　　 姐姐非常愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，我半夜起來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)姐姐房間的燈還亮著。柔和的燈光透過(guò)門(mén)縫灑在走廊上，仿佛訴說(shuō)著姐姐的勤奮與堅(jiān)持。我輕手輕腳走近，耳朵貼在門(mén)上，隱隱約約能聽(tīng)到姐姐翻書(shū)的沙沙聲和筆尖在紙上劃過(guò)的細(xì)微聲響。爸爸把房門(mén)打開(kāi)輕聲說(shuō)：“早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”姐姐回應(yīng)道：“好的?！钡任覀兌蓟胤块g睡覺(jué)后，我卻惦記著姐姐，久久無(wú)法入睡。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄起身再次來(lái)到姐姐房間門(mén)口，那燈光依舊明亮。我知道姐姐還在學(xué)習(xí)，她全神貫注地沉浸在知識(shí)的海洋中，時(shí)而微微皺眉思索，時(shí)而露出恍然大悟的神情。她就像一盞永不熄滅的明燈，照亮自己前行的道路，也為我指引著努力的方向。
　　 她的刻苦學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我，讓我明白只有付出努力才能收獲成功。從此，我對(duì)姐姐充滿(mǎn)敬佩之情。我也暗暗下定決心，要以姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
　　 作者：安慶四小301班
　　
　　
　　
　　
　　
　　

【編者按】這篇關(guān)于“我的姐姐”的作文描述極為精彩。其亮點(diǎn)在于人物形象鮮明，通過(guò)外貌描寫(xiě)及性格多面性展現(xiàn)，如清秀外貌與爭(zhēng)搶電腦、刻苦學(xué)習(xí)的行為，使人物立體真實(shí)；情節(jié)豐富且具教育意義，從電腦爭(zhēng)執(zhí)到媽媽批評(píng)后的反思改正，再到姐姐夜讀對(duì)“我”的激勵(lì)，層層遞進(jìn)，尤其是媽媽教導(dǎo)強(qiáng)調(diào)謙讓分享，價(jià)值積極；語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)細(xì)膩，運(yùn)用比喻修辭及對(duì)姐姐學(xué)習(xí)場(chǎng)景的細(xì)膩描寫(xiě)，增強(qiáng)了表現(xiàn)力與感染力，讓讀者身臨其境?？傊?，這段文字成功塑造了鮮活的姐姐形象，傳遞出積極向上的價(jià)值觀，堪稱(chēng)優(yōu)秀作品?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】