今天，本是一個陽光透過窗戶輕柔灑在課桌上的平常日子，然而，一場意想不到的小插曲卻讓這個日子深深地印在了我的記憶深處。
　　 彼時，我正沉浸在知識的海洋里，全神貫注地聆聽著老師的講解，手中的筆在課本上沙沙作響，記錄著重點內容。突然，一股溫熱且?guī)е唤z腥味的液體毫無征兆地從我的鼻子里緩緩涌出。那股溫熱的觸感讓我瞬間一驚，我下意識地用手摸向鼻子，當看到滿手觸目驚心的鮮血時，我的心猛地一緊，驚慌失措之感如潮水般迅速將我淹沒。我瞪大了眼睛，呼吸也變得急促起來，不禁“啊”地尖叫出聲，聲音中充滿了恐懼與無助。
　　 老師和同學們被我這突如其來的叫聲驚呆了，教室里瞬間安靜下來，隨后便是一陣輕微的騷動。老師反應極為迅速，她那關切的眼神立刻投向我，眼神中滿是焦急與擔憂。她連忙指揮一個同學：“快，帶他去廁所止血?！?br />　　 在去往廁所的路上，我的心依舊砰砰直跳，滿心的驚慌讓我腳步都有些虛浮。同學則一臉鎮(zhèn)定地攙扶著我，他的眼神中透露出關切與沉穩(wěn)。一到廁所，他迅速打開水龍頭，用清水輕輕拍打我的額頭，嘴里還不停地安慰我：“別害怕，一會兒就好了。”然后，他又從口袋里掏出紙巾，折疊好后小心翼翼地幫我捏住鼻子，同時教我微微仰頭，避免血液倒流。他的動作熟練而輕柔，仿佛做過很多次一樣。在他的幫助下，我的情緒逐漸穩(wěn)定下來，那狂跳的心也慢慢恢復了平靜。
　　 不一會兒，血止住了。我感激地看著同學，聲音略帶顫抖地說：“謝謝！真的太感謝你了?！蓖瑢W微笑著回應我，那笑容如同春日的暖陽，溫暖而明亮：“沒關系，大家都是同學，互相幫助是應該的。”
　　 回到教室后，老師立刻走過來，眼中滿是關心地對我說：“以后可要小心了，最近天氣比較干燥，要多喝水，多吃些水果蔬菜?！崩蠋煹脑捳Z如同一股暖流，流淌進我的心田。同學們也紛紛圍過來，七嘴八舌地詢問我的情況?！澳悻F(xiàn)在感覺怎么樣了？”“還難受嗎？”他們那一雙雙關切的眼睛，如同夜空中閃爍的繁星，照亮了我內心的每一個角落。看著他們真誠的面容，我心中滿是感動，眼眶也不自覺地濕潤了，差點感動得落淚。
　　 這次流鼻血的意外，雖然讓我經歷了短暫的驚慌，但更讓我深刻地感受到了老師和同學們如春風般溫暖的關愛。在這個充滿愛的集體里，我就像一顆被陽光照耀的種子，汲取著溫暖與力量，幸福之感油然而生。我深知，這份溫暖來之不易，我會倍加珍惜。我也希望自己能像他們關心我一樣，去關心身邊的每一個人，將這份愛傳遞下去，讓我們的班級充滿更多的溫暖與美好。因為，在這個小小的集體里，每一份關愛都是一束光，照亮了我們前行的道路，讓我們在成長的旅程中不再孤單，充滿力量。
　　 我相信，無論未來遇到什么困難，只要想起這一天，想起老師和同學們的關愛，我都能充滿勇氣地面對。這份溫暖，將伴隨我一生，成為我心中最珍貴的寶藏。
　　 作者：安慶市人民路小學碧桂園校區(qū)404班
　　

【編者按】這篇文章以生動細膩的筆觸描繪了校園里的“流鼻血意外”，亮點顯著。場景描寫生動逼真，感官細節(jié)豐富，如流鼻血時“溫熱”“腥味”的感受及人物驚慌失措的神態(tài)動作等，環(huán)境氛圍烘托得當，開頭的平常日子與意外形成對比。人物形象鮮明立體，老師關愛果斷，從眼神到行動及叮囑都體現(xiàn)出對學生的關心和處理問題的能力；同學熱心沉穩(wěn)，從攙扶到熟練處理鼻血及安慰，像小天使般給予幫助。情感表達真摯深刻，清晰展現(xiàn)了作者從驚慌到平靜再到感動的變化歷程，以及對集體溫暖的深刻感悟和傳遞愛的決心。主題積極向上富有深意，以小見大展現(xiàn)關愛力量，通過小事體現(xiàn)師生同學間的美好情感及關愛傳遞，還傳遞出積極的人生態(tài)度，讓讀者感受到溫暖和力量，引發(fā)對關愛互助的思考，是一篇非常優(yōu)秀的記敘文，語言優(yōu)美、描寫細膩、情感真摯、主題積極?！揪庉嫞阂晃莫毿恪俊窘骄庉嫴?精品推薦202410050022】