今天，祖國(guó)母親迎來(lái)了她的第75個(gè)生日。神州大地處處洋溢著喜慶的氛圍，所有人都以獨(dú)特的方式為祖國(guó)母親慶生。我的妹妹正全神貫注地親手制作國(guó)慶貼紙，她那認(rèn)真的模樣仿佛在創(chuàng)作一件精美的藝術(shù)品。而我呢，則用媽媽之前帶回來(lái)的幾面小紅旗，精心裝扮我的房間，每一面小紅旗都像是一顆熾熱的愛國(guó)之心在閃耀。
　　 國(guó)慶七天假的第二天，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了懷寧縣博物館。一進(jìn)大門，我便驚訝地發(fā)現(xiàn)自己仿佛踩在云端之上，腳下是一層透明的玻璃，玻璃下面是密密麻麻如精致微縮景觀般的小房子模型，后面還有一些充滿趣味的拼圖。許多小孩子都被這些新奇的景象吸引，挪不開腳步，不愿往里走。而我和妹妹卻一眼看中了一個(gè)名為“海類銀鉗”的互動(dòng)機(jī)器。這個(gè)機(jī)器可不一般，它的屏幕上閃爍著各種書法字體的示例，旁邊還有詳細(xì)的講解，告訴我們?nèi)绾握_握筆、運(yùn)筆。當(dāng)我們拿起那支特制的筆，就仿佛握住了傳承中華文化的接力棒，一筆一劃地在屏幕上書寫，感受著書法的魅力與神韻。
　　 體驗(yàn)完書法的樂(lè)趣后，我們又興致勃勃地去體驗(yàn)制作陶瓷。這里的陶瓷種類繁多，讓人眼花繚亂。我和妹妹不約而同地選擇了青花瓷，那淡雅的藍(lán)色花紋，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。制作陶瓷的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。我們先小心翼翼地將陶土放在轉(zhuǎn)盤上，隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，用雙手輕輕地塑造出形狀。接著，我們用特制的工具仔細(xì)地雕刻出精美的圖案，每一道刻痕都傾注著我們的用心。最后，我們?yōu)樘沾赏可弦粚颖”〉挠粤希屗庸饣?xì)膩。
　　 從博物館出來(lái)后，我們想起外婆曾提起過(guò)她家鄉(xiāng)前街在國(guó)慶期間會(huì)舉辦一場(chǎng)黃梅戲演出。作為黃梅之鄉(xiāng)，怎能錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)精彩的演出呢？于是，我們馬不停蹄地來(lái)到了外婆家鄉(xiāng)的前街。
　　 來(lái)到前街，只見廣場(chǎng)中央搭起了一個(gè)古色古香的戲臺(tái)，臺(tái)下擺放著許多長(zhǎng)條板凳?！斑恕?，銅鑼一響，那聲音如同一顆石子投入平靜的湖面，瞬間讓現(xiàn)場(chǎng)安靜了許多。所有人的視線如被磁石吸引般投向臺(tái)上。臺(tái)上的演員臉上畫著精致的妝容，那色彩斑斕的臉譜仿佛是一幅幅絢麗的畫卷。他們輕輕揮動(dòng)衣袖，那衣袖如云朵般輕盈飄逸，邁著小碎步繞遍戲臺(tái)，仿佛在云端漫步。臺(tái)下的大人們看得津津有味，而像我一樣的小孩子一開始卻坐不住，東張西望。這時(shí)，一位花旦上了臺(tái)，長(zhǎng)衣垂地，宛如仙女下凡，立于舞臺(tái)中央。她的聲音宛如銀鈴般清脆悅耳，仿佛天籟之音在耳邊回蕩。我也不由自主地學(xué)著她，翹起了蘭花指，漸漸沉浸在了戲曲的世界里。
　　 華麗的戲服，驚人的功夫，每一出戲的背后，都是演員們艱辛的付出。他們就像默默耕耘的園丁，用汗水和努力澆灌著傳統(tǒng)文化的花朵。演出結(jié)束了，而我還沉浸在那獨(dú)屬于中國(guó)人的韻味之中，久久不能自拔。
　　 通過(guò)這次國(guó)慶之旅，我深刻領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之美。這些珍貴的傳統(tǒng)就像璀璨的明珠，散發(fā)著迷人的光芒。我們作為新時(shí)代的青少年，有責(zé)任、有義務(wù)將這些傳統(tǒng)文化傳承下去，讓它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。我決心從現(xiàn)在開始，更加努力地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，積極參與各種傳統(tǒng)文化活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為傳承中華文化貢獻(xiàn)一份力量。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)402班黃依，出生日期：2014年11月19日
　　

【編者按】這篇文章以國(guó)慶為背景，通過(guò)描述妹妹制作國(guó)慶貼紙、自己用小紅旗裝扮房間、體驗(yàn)博物館互動(dòng)書法機(jī)器和制作陶瓷以及觀看黃梅戲演出等活動(dòng)，全面呈現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的不同方面。文章內(nèi)容豐富充實(shí)，描寫細(xì)致入微，讓讀者身臨其境感受書法神韻、陶瓷制作樂(lè)趣和黃梅戲韻味。語(yǔ)言優(yōu)美富有文采，大量比喻的運(yùn)用使文章更加生動(dòng)形象，用詞精準(zhǔn)增強(qiáng)了表現(xiàn)力。結(jié)構(gòu)清晰層次分明，開頭以國(guó)慶引出，中間敘述不同文化體驗(yàn)活動(dòng)，結(jié)尾總結(jié)升華表達(dá)傳承中華文化的決心，主題突出，是一篇佳作，對(duì)青少年傳承傳統(tǒng)文化具有積極引導(dǎo)作用。寫得不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)！【編輯：一文獨(dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202410090008】