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編輯推薦 【曉荷·獎(jiǎng)】舌前音、舌后音(散文)


作者:十月楓葉 秀才,1137.50 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:951發(fā)表時(shí)間:2024-12-02 17:18:58

晨曦初露,微涼的空氣中彌漫著誘人的早餐飯香味。天邊漸漸泛起鮮艷的橙紅,人們便在這柔和的光線中緩緩蘇醒,開(kāi)始了一天的忙碌。大街上,每一家早餐店前都熱氣騰騰,人們排著隊(duì),師傅們麻利而熟練地翻轉(zhuǎn)著金黃酥脆的油條或油餅、炸糕,以及鮮騰騰的包子。主食搭配上一碗溫?zé)岬亩節(jié){或八寶粥、餛飩、金黃的小米粥,是最簡(jiǎn)單卻也是最深刻的幸福體驗(yàn)。這些平平常常的食物,都承載著人間煙火中純樸溫馨的味道。也總讓我們?cè)诜泵Ρ疾ǖ囊惶扉_(kāi)始前,就已感受到了生活的快樂(lè)與希望。
   這個(gè)離家不遠(yuǎn)的城南香小館干凈且安靜,而且離地鐵站也不遠(yuǎn)。我照常點(diǎn)了一碗小米粥、一個(gè)雞蛋和一個(gè)包子,找了個(gè)座位坐下來(lái),對(duì)面是一對(duì)優(yōu)雅漂亮的母女,我們都友好地微笑著互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是打了個(gè)招呼。以前也偶爾見(jiàn)過(guò)這親昵的娘兒倆,三四歲模樣的小女孩兒應(yīng)該是在附近的幼兒園上學(xué)。
   母女倆正小聲地說(shuō)著話,細(xì)聽(tīng)才知道原來(lái)是母親正在給女兒溫習(xí)漢語(yǔ)拼音。媽媽慈愛(ài)地看著孩子,孩子忽閃著一雙聰慧的大眼睛,認(rèn)真地看著媽媽的嘴。
   ”Z,Z,舌前發(fā)音,上牙與下牙咬合,舌頭伸平頂著牙齒發(fā)音,所以它叫前舌音,也叫平舌音。來(lái),自己試試?!眿寢寽厝崆夷托牡亟讨?,女兒乖巧地學(xué)著,給這個(gè)忙碌的早晨增添了一份寧?kù)o與安詳。
   “加上h試試?Zh,Zh,后舌音,也是翹舌音。比如zhαng,成長(zhǎng)的長(zhǎng)?!眿寢屵吰醋x邊撫摸了一下女兒的頭,并瞇起了杏眼露出燦爛的微笑。女兒接著說(shuō):“Cheng,成長(zhǎng)的成?!眿寢屫Q起大拇指,一大一小倆人都甜甜地笑了,我也贊許地笑了。
   服務(wù)員給我端來(lái)了早餐,我只是微笑著輕輕點(diǎn)頭,示意放桌上,吃飯也不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。我不想打擾她們,更不想驚擾了這份美好。我知道拼音是學(xué)習(xí)漢字的重要環(huán)節(jié),對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),剛接觸抽象的漢語(yǔ)拼音,不免感到學(xué)起來(lái)有些困難。有很多相似的音節(jié)也容易記混淆。這需要不斷地通過(guò)反復(fù)的復(fù)習(xí)來(lái)加強(qiáng)鞏固。這不是一朝一夕的事情,需要家長(zhǎng)投入諸多時(shí)間,以及耐心和愛(ài)心。由此,也讓我想起了自已小時(shí)候?qū)W拼音時(shí)相似的經(jīng)歷。
   由于那時(shí)候爺爺奶奶重男輕女,作為長(zhǎng)孫女的我從小沒(méi)人哄,總是跟著爸媽上地。為了讓我少受罪,五歲時(shí)爸媽就把我送到了學(xué)校上學(xué)。當(dāng)然開(kāi)始也是學(xué)拼音,對(duì)于小不點(diǎn)兒的我來(lái)說(shuō)覺(jué)得非常有趣,前幾個(gè)字母自然學(xué)得興致盎然。每天晚上在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),一邊念一邊寫(xiě),工工整整。然而不幾天就到了Z、C、S和zh、ch、sh、r,開(kāi)始摸不著頭腦了。什么平舌音,翹舌音?舌前音,舌后音?老師講幾遍都呆呆的分不清,懵懵懂懂,把握不住音準(zhǔn)。
   晚飯后,媽媽照常收拾完廚房,哄睡了妹妹,坐在床頭納鞋底兒??次乙舱J(rèn)認(rèn)真真地趴小桌上寫(xiě)作業(yè)卻不聲不響,就問(wèn)我怎么不念出聲???我就小聲地跟媽媽說(shuō)這幾個(gè)拼音不會(huì)念了。媽媽上過(guò)兩年學(xué),而那時(shí)候只是教學(xué)生寫(xiě)字,認(rèn)字,對(duì)于這漢語(yǔ)拼音媽媽也是直皺眉。第二天,媽媽竟然在上地干活兒的路上,遇到了班主任小景老師。而且我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一向最害怕說(shuō)話的媽媽?zhuān)惯€用樹(shù)枝在土路上寫(xiě)下了那幾個(gè)拼音字母,并耐心地請(qǐng)教起了老師怎么發(fā)音。當(dāng)時(shí)同村的好幾個(gè)孩子都圍觀了,當(dāng)他們把這個(gè)事情告訴我時(shí),我一點(diǎn)兒都不相信。而當(dāng)回到家里,媽媽耐心地教我怎么讀時(shí),我才真正相信了。從那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的牙齒長(zhǎng)得很整齊而且潔白如玉,圓圓的臉上兩個(gè)小酒窩也非常好看。
   媽媽教女兒學(xué)拼音的場(chǎng)景,在咱們中國(guó)應(yīng)該很平淡,也很常見(jiàn)。而那時(shí)對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō),只是稍稍讓人有點(diǎn)兒驚喜,不曾讓我感動(dòng),甚至這么多年似乎已經(jīng)忘記了。然而今天看到這對(duì)母女,和當(dāng)年的媽媽與我如出一轍,卻不由讓我心潮澎湃!我們的人生總有那么許多的事,好似已經(jīng)忘卻,平時(shí)也不曾想起,但是卻構(gòu)建起了素素的日子中簡(jiǎn)單的幸福!中年之后,才會(huì)深深理解“家,是世界上唯一隱藏人類(lèi)缺點(diǎn)與失敗,而同時(shí)也隱藏甜蜜之愛(ài)的地方”這句話的真諦!流年如一個(gè)沙漏,時(shí)光悄然流逝,而在世界的角落,老家,有著黃金般璀璨的光芒卻被我們遺忘!
   長(zhǎng)大以后,我也教會(huì)了無(wú)數(shù)人學(xué)拼音,在舌前音舌后音上探討發(fā)音。誠(chéng)然,其中也包括教自己的孩子。兒子兩歲時(shí),我開(kāi)始教他拼音,還是先從α、o、e開(kāi)始,慢慢地,他也喜歡上了這種用唇齒傳遞出的愛(ài)與樂(lè)趣。那稚嫩清澈的童聲,能瞬間令我忘卻一切生活的重負(fù)與煩憂。那時(shí)我們的小鎮(zhèn)上沒(méi)有書(shū)店,文具在小賣(mài)部買(mǎi),諸如帶有拼音標(biāo)注的故事書(shū)也不多。我買(mǎi)了兩本,每天都會(huì)抽空和孩子一起讀,邊讀邊指拼音,讓孩子逐漸熟悉拼音??赐旰笈c孩子互動(dòng),問(wèn)一些有關(guān)的問(wèn)題。我買(mǎi)來(lái)了彩筆,憑著對(duì)小學(xué)課本的記憶,制作了字母卡片。兒子看見(jiàn)一只大紅公雞抬頭看頭頂上的蝴蝶,就伸出小手指著說(shuō):“這是雞?!?br />   “是的寶貝兒,看這只氣球,這個(gè)像氣球的字母就念q。看我口形,念q——”不知不覺(jué)間我每天都快樂(lè)了起來(lái),并從中體會(huì)到了作為一個(gè)女人最大的價(jià)值與意義。
   本來(lái),那是一個(gè)雞飛狗跳的秋天。我的心情卻因?yàn)榻虄鹤訉W(xué)拼音,逐漸就好了起來(lái),對(duì)生活又重新燃起了希望。甚至心血來(lái)潮買(mǎi)了一籠子小雞,心平氣和地養(yǎng)了起來(lái)。爸爸給我焊接了雞籠,我分了上下兩層裝小雞。這些小家伙你挨著我、我擠著你,嘰嘰喳喳,好玩兒又熱鬧,給家里帶來(lái)了許多快樂(lè)。兒子比較聰明,學(xué)什么都快,不久他就能準(zhǔn)確地用普通話說(shuō):“小雞正在吃食?!辈⒛軐?xiě)出了音節(jié)。他沒(méi)有家鄉(xiāng)人的大舌頭,對(duì)舌前音、舌后音的字也說(shuō)得極為標(biāo)準(zhǔn)。在那時(shí)的我看來(lái),已分明能感覺(jué)到那是我生活全部的希望和寄托。
   毫無(wú)疑問(wèn),拼音是奠定每個(gè)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的“敲門(mén)磚”。而這個(gè)學(xué)習(xí)階段不僅是聯(lián)系親子關(guān)系,還能有效聯(lián)系夫妻關(guān)系。之前老公有事沒(méi)事也常常不著家,突然有那么一天,他發(fā)現(xiàn)了孩子能邊寫(xiě)邊念出很多拼音字母了,興奮之余一個(gè)勁兒地夸贊。這也大大增強(qiáng)了孩子的求知欲和自信心,我也就進(jìn)一步促進(jìn),養(yǎng)成了他愛(ài)看書(shū)閱讀的習(xí)慣。從學(xué)習(xí)中,更是提高了孩子的綜合素質(zhì)。而后好多年,兒子在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績(jī)一直是優(yōu)等。而每次講起來(lái)帶孩子學(xué)拼音這件事,父子兩個(gè)也總要感謝我。然而在我心里,總覺(jué)得那時(shí)候兒子就像一位天使一樣,拯救了我因空虛而將要枯萎的靈魂。所以我那時(shí)就覺(jué)得:一個(gè)女人,只有做了媽媽才是完整的人。給孩子人生的每一步以指引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞他的快樂(lè)與成長(zhǎng),是最讓人欣慰的。
   有人說(shuō)人生的道路很漫長(zhǎng),也有人說(shuō)人生很短暫,而我卻不管是漫長(zhǎng)還是短暫學(xué)會(huì)了注重當(dāng)下。對(duì)身邊的人,盡力去幫助,去愛(ài),認(rèn)為人間福地在于心。在歲月的長(zhǎng)河中,欣賞著春生夏長(zhǎng)百花香,承載著我們的成長(zhǎng)足跡。不求生命的波瀾壯闊,也不貪世間虛妄的榮華,不在追名逐利上沉淪;一勺羹,一碗茶,一份悠閑,皆在四季的散淡中煜煜生輝。
   十幾年前,我曾帶過(guò)幾個(gè)家政姐妹認(rèn)字,開(kāi)始沒(méi)有從拼音學(xué)起。雖然她們都會(huì)寫(xiě)了很多字,但是我覺(jué)得不學(xué)拼音還是不妥,后來(lái)就開(kāi)始教他們了。成年人想學(xué)什么也是很快的,雖然后來(lái)有人學(xué)的好,有人學(xué)的不好,但是我總是盡心盡力。我像教兒子一樣,耐心地教她們生母和韻母的組合、整體認(rèn)讀音節(jié)的拼讀,以及書(shū)寫(xiě)格式。然后教怎樣查字典,為的是想讓她們終身受益,擺脫文盲的帽子。不知道她們現(xiàn)在在世界的哪個(gè)角落,有沒(méi)有應(yīng)用文字找到屬于自己的精神寄托,還會(huì)不會(huì)記得我?而我,還依然會(huì)為此事而欣慰。
   總喜歡聽(tīng)人認(rèn)真讀拼這些字母音節(jié),漢語(yǔ)拼音開(kāi)啟了我們對(duì)知識(shí)的啟蒙,也開(kāi)啟了我們對(duì)人生的探索之路?,F(xiàn)在有很多教育類(lèi)音頻和視頻,也給人們提供了更標(biāo)準(zhǔn)、更高級(jí)的學(xué)習(xí)方法。還有多種形式的拼音游戲卡、拼讀電音兒歌、拼音動(dòng)畫(huà)片等名目繁多的學(xué)習(xí)工具,也大大引起了孩子的學(xué)習(xí)興趣,并豐富了孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。那些一個(gè)個(gè)小小的字母,啟迪了我們?cè)诙账{(lán)天的懷抱里寫(xiě)下云朵的靈動(dòng)、霜花的姿容。無(wú)論是在孤獨(dú)的旅程,或是風(fēng)雨的洗禮中,這些由心拼讀出的音符,都能鼓勵(lì)我們感受到生命的悸動(dòng)。無(wú)論什么時(shí)候,最傳統(tǒng)的口口相授教學(xué)法,也依然會(huì)被家長(zhǎng)們繼續(xù)采用,因?yàn)榭梢栽诮堂恳粋€(gè)字母的同時(shí),滲透進(jìn)自己的感情,那是電子產(chǎn)品永遠(yuǎn)無(wú)法代替的。
   上班的鐘聲將要響起,人流如潮的普通街景又實(shí)時(shí)上演了。我的腦海里還在回蕩著小女孩純凈的童聲:“sheng,huo,生活;cheng,zhang,成長(zhǎng)?!背?yáng)透過(guò)一幢幢聳立的高樓,照射著每一個(gè)匆匆趕路的人,我能看到每張笑臉,并默默祝福他們。不同于夜空的深邃與星辰的遙遠(yuǎn),這抹朝輝中的世界,被一層淡淡的煙火色輕輕蘊(yùn)染,它不張揚(yáng),不造作,卻以最質(zhì)樸的方式,撫慰著每一個(gè)行走在塵世中溫暖的靈魂。
  

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【編者按】這是一篇充滿溫情和回憶的散文,作者以一頓簡(jiǎn)單的早餐為起點(diǎn),回顧了她在漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)中的溫馨瞬間和成長(zhǎng)歷程。文章中,作者不僅回憶了自己童年時(shí)學(xué)習(xí)拼音的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,還描繪了成年后如何將這份知識(shí)傳遞給下一代,以及在教學(xué)過(guò)程中的滿足和喜悅。通過(guò)這些生動(dòng)的場(chǎng)景和深刻的情感,文章展現(xiàn)了漢語(yǔ)拼音不僅是學(xué)習(xí)漢字的工具,更是連接過(guò)去與現(xiàn)在,個(gè)人與家庭,以及不同代際之間的橋梁。文章中的母女教學(xué)場(chǎng)景,不僅是對(duì)知識(shí)傳承的描繪,更是對(duì)家庭溫暖的頌歌。它提醒我們,無(wú)論生活多么忙碌,那些簡(jiǎn)單的日常瞬間,如一頓早餐、一次學(xué)習(xí),都是構(gòu)成我們幸福生活的寶貴片段。作者通過(guò)自己的經(jīng)歷,向我們展示了如何在平凡的生活中尋找和珍惜那些被忽視的幸福時(shí)刻。一篇語(yǔ)言流暢、主題鮮明的作品,我們不僅讀到了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和教育的故事,更感受到了一種對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。正如作者所說(shuō),生活的幸福和希望往往隱藏在最不起眼的日常之中,而漢語(yǔ)拼音,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工具,卻承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人生的探索。佳作力薦賞閱,感謝賜稿曉荷!【曉荷編輯:芹芹森】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:芹芹森        2024-12-02 17:21:27
  文章以早餐為背景,巧妙地串聯(lián)起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的溫馨記憶,展現(xiàn)了家庭的溫暖和教育的力量。它提醒我們,生活中最平凡的瞬間往往蘊(yùn)含著深刻的幸福和希望。非常精彩的一篇散文,值得細(xì)細(xì)品讀!
回復(fù)1 樓        文友:十月楓葉        2024-12-02 18:06:25
  謝謝芹芹老師神速編輯,編按精彩,解析到位。敬茶獻(xiàn)花!
2 樓        文友:芹芹森        2024-12-02 17:25:23
  作者能捕捉生活細(xì)微之美,將平凡早餐與學(xué)習(xí)拼音的溫馨場(chǎng)景交織,展現(xiàn)了教育的溫情與家庭的深厚情感。這種以小見(jiàn)大,來(lái)傳教育即生活的深刻理念,實(shí)屬難得。為老師點(diǎn)贊,敬茶獻(xiàn)花!祝美女創(chuàng)作愉快!
回復(fù)2 樓        文友:十月楓葉        2024-12-02 18:07:19
  祝芹老師晚安,創(chuàng)乍愉炔,生活美滿。
3 樓        文友:汪震宇        2024-12-03 09:13:46
  這篇文章著實(shí)令人眼前一亮,宛如一杯溫?zé)岬南丬跗返?,?xì)品韻味悠長(zhǎng)。文章開(kāi)篇便以晨曦下彌漫著早餐香氣的街道為背景,描繪出一幅充滿人間煙火氣的畫(huà)卷,那些平常的早餐食物,承載著純樸溫馨的味道,瞬間將讀者帶入到熟悉且親切的生活場(chǎng)景之中,讓人感受到生活的簡(jiǎn)單快樂(lè)與希望。而隨后引入的城南香小館里母女倆學(xué)拼音的溫馨一幕,更是巧妙地成為了貫穿全文的情感紐帶。由此展開(kāi)的關(guān)于漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的一系列回憶,層次豐富且感人至深。從作者自己兒時(shí)艱難學(xué)習(xí)拼音時(shí)母親那令人意想不到的耐心請(qǐng)教與教導(dǎo),到自己長(zhǎng)大后教兒子拼音過(guò)程中所收獲的快樂(lè)與希望,再到十幾年前教家政姐妹認(rèn)字時(shí)的盡心盡力,每一段經(jīng)歷都刻畫(huà)得細(xì)膩入微,生動(dòng)展現(xiàn)了拼音學(xué)習(xí)在不同人生階段所承載的重要意義,它不僅是知識(shí)啟蒙的 “敲門(mén)磚”,更是連接親情、傳遞愛(ài)的橋梁。文中對(duì)生活場(chǎng)景的描寫(xiě)十分鮮活,如早餐店師傅們熟練制作食物的畫(huà)面、媽媽教女兒學(xué)拼音時(shí)的專(zhuān)注神情、自己教兒子認(rèn)字母時(shí)的互動(dòng)場(chǎng)景等等,這些細(xì)節(jié)讓整個(gè)故事仿佛就在眼前真實(shí)上演,使讀者極易產(chǎn)生共鳴。同時(shí),作者在敘述這些生活瑣事的過(guò)程中,巧妙地融入了對(duì)人生的深刻感悟,如 “家,是世界上唯一隱藏人類(lèi)缺點(diǎn)與失敗,而同時(shí)也隱藏甜蜜之愛(ài)的地方” 等話語(yǔ),讓文章在質(zhì)樸的生活氣息之上,又增添了一份深沉的人生哲理韻味。整體而言,這篇文章以其真摯的情感、細(xì)膩的描寫(xiě)、巧妙的構(gòu)思以及深刻的人生感悟,成功地打動(dòng)了讀者的心,讓人在閱讀之后,不禁沉浸于那些平凡而又美好的生活瞬間,回味良久。實(shí)在是一篇不可多得的佳作呀!
回復(fù)3 樓        文友:十月楓葉        2024-12-03 15:13:42
  謝謝汪老師的精彩點(diǎn)評(píng),小小一個(gè)溫馨角落,一對(duì)不起眼的母女,牽動(dòng)著我溫柔的回憶。
回復(fù)3 樓        文友:十月楓葉        2024-12-10 14:18:07
  非常感謝小汪老師,百忙之中寫(xiě)了這么多評(píng)論。每天寫(xiě)至少一篇文章,還要編輯很多文章,不知道您是怎么做到再拜托別人文章,又寫(xiě)那么多評(píng)論的。這真是大作家都做不到的??磥?lái)還是年輕??!
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