我的恩師衡永波
　　
　　 35年前，在衛(wèi)校的課堂上，衡永波老師為我打開(kāi)了兒科學(xué)的大門。那時(shí)候，他身姿挺拔，眼神中透著對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的熱忱，在講臺(tái)上侃侃而談，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講解得清晰透徹，引領(lǐng)著我們這些懵懂的學(xué)生叩響醫(yī)學(xué)的大門。一堂堂課下來(lái)，我們逐漸入門醫(yī)學(xué)，對(duì)兒科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。時(shí)光飛逝，一晃35年就這樣悄然過(guò)去了。
　　 再次見(jiàn)到衡老師，是3年前小孫子小玉米發(fā)熱，我?guī)ソ鸷h人醫(yī)兒科就診。當(dāng)我走進(jìn)診室，看到坐診的醫(yī)生竟然是衡老師時(shí)，驚喜瞬間涌上心頭。我激動(dòng)地問(wèn)：“衡老師，您還記得您的學(xué)生嗎？”衡老師聽(tīng)到我的聲音，停下手中的筆，抬起頭來(lái)，目光在我臉上停留了大約一分鐘。那一刻，時(shí)間仿佛靜止，我也緊緊地盯著衡老師，試圖從他的眼神中找到熟悉的感覺(jué)。終于，衡老師開(kāi)口了：“我有印象，你是衛(wèi)校的第一屆學(xué)生，你姓什么？”我連忙回答：“我姓戴哦?！焙饫蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我記著，我記著有這樣的印象。”在衡老師的精心醫(yī)治下，小孫子小玉米的感冒發(fā)熱很快就好了。就診過(guò)程中，我再次被衡老師那熱情接待每一位患者的態(tài)度所打動(dòng)。他耐心詢問(wèn)小孫子曉玉米的癥狀，仔細(xì)檢查，眼神中滿是關(guān)切，這讓我對(duì)衡老師的高超醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德更加敬佩。
　　 前二年，我有幸和衡老師有了一次長(zhǎng)談。那次，我向他傾訴了衛(wèi)校畢業(yè)工作5年后，我毅然辭職下海，投身于熱愛(ài)的文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)歷。衡老師靜靜地聽(tīng)著，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而露出欣慰的笑容。聽(tīng)完我的講述，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“咸明啊，你放下了心儀的醫(yī)學(xué)，去從事心愛(ài)的文學(xué)創(chuàng)作，這是好事。但你要知道，文學(xué)之路漫長(zhǎng)且艱辛，通道狹窄，競(jìng)爭(zhēng)激烈，有太多人在這條路上奮力前行，你一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。盡可能多去參加一些研討學(xué)習(xí)活動(dòng)，去進(jìn)修提升自己，廣泛閱讀經(jīng)典文學(xué)作品。而且，要善于與身邊的人交流學(xué)習(xí)，正所謂‘三人行，必有我?guī)煛?，只有這樣，你的作品才有可能生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果?！?br />　　 衡老師稍作停頓，目光炯炯地看著我，繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)，醫(yī)學(xué)和文學(xué)是相通的。你有醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，再去學(xué)習(xí)文學(xué)，利用文學(xué)來(lái)弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)的正能量，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一條捷徑。你學(xué)習(xí)過(guò)內(nèi)外、婦產(chǎn)、兒科學(xué)，還有藥理、生理、病理以及醫(yī)學(xué)化學(xué)、中醫(yī)等知識(shí)，這些都是寶貴的財(cái)富。你要用文學(xué)的愛(ài)好，為醫(yī)學(xué)的疾病醫(yī)治、宣傳以及教育鋪就道路?！痹诮粋€(gè)半小時(shí)的交流中，衡老師的每一句話都如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮了我前行的道路。他的告誡和指引，讓我茅塞頓開(kāi)，為我在文學(xué)創(chuàng)作的道路上指明了方向。
　　 從那以后，衡永波老師于我而言，不僅僅是一位啟蒙恩師，更是最親密無(wú)間的朋友。我愿意把自己內(nèi)心最真實(shí)的想法毫無(wú)保留地傾訴給他，而他也總是毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧傳授給我，把他認(rèn)為最重要的創(chuàng)作要點(diǎn)耐心地指引給我。
　　 如今，每當(dāng)我在文學(xué)創(chuàng)作上取得一些成績(jī)，哪怕只是成長(zhǎng)了一個(gè)小小的階梯，我都會(huì)第一時(shí)間在微信中向衡老師匯報(bào)。而衡老師，每次都會(huì)為我鼓掌，給我鼓勵(lì)和贊美。他的每一句肯定，都成為我繼續(xù)前行的動(dòng)力。
　　 我常常想，如果沒(méi)有衡老師當(dāng)年在兒科學(xué)課堂上的啟蒙，我就無(wú)法打開(kāi)醫(yī)學(xué)兒科這扇大門；如果沒(méi)有衡老師后來(lái)在文學(xué)創(chuàng)作道路上的指撥，我可能會(huì)在這條充滿挑戰(zhàn)的道路上感到迷茫和無(wú)助。衡老師的教誨，如同璀璨星辰，照亮了我生命中的不同階段，成為我人生旅程中最寶貴的財(cái)富。
　　 衡老師，咸明心中前行的燈塔！
　　 2025.01.10