在那個(gè)果實(shí)累累、色彩斑斕的秋天，我和她碰面啦！那時(shí)候的她呀，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹就飄起來，大眼睛亮晶晶的，像兩顆黑寶石，透著機(jī)靈和純真。一年級(jí)時(shí)，我們沒咋一起玩，但友誼的小芽已經(jīng)在心底悄悄冒頭了。
　　 說起來，友誼可真奇妙！等三年級(jí)的時(shí)候，我們就湊到一塊兒了。她不太愛說話，總是安安靜靜的，可耐心啦，不管我嘰里咕嚕說多少話，她都能認(rèn)真聽。我們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕、嘻嘻哈哈，在草地上撒歡兒跑，感覺就像能一直跑下去似的。那時(shí)候的我們，可相信對(duì)方了，不管做啥都互相支持，從來沒變過。
　　 六年級(jí)剛開學(xué)，她一下子把漂亮的長(zhǎng)發(fā)給剪了，我沒問為啥。她的短發(fā)成了我們開玩笑的由頭，可她一點(diǎn)兒也不生氣，還跟著我一起樂，就好像那些玩笑不是說她的，只是好玩的事兒。
　　 從上學(xué)起，我們語(yǔ)文都學(xué)得不錯(cuò)，就成了比賽對(duì)手。她基礎(chǔ)知識(shí)可牢了，在班里老是考第一；我呢，閱讀理解厲害點(diǎn)兒。我們倆都挺倔，誰(shuí)也不服誰(shuí)，但吵著吵著，友誼反倒更鐵了，就像大石頭一樣結(jié)實(shí)。
　　 她的小腦袋里裝滿了奇奇怪怪的想法，可把我驚到了！她會(huì)指著紅彤彤的晚霞說那是牛郎織女在鵲橋見面，看著天邊變來變?nèi)サ脑撇蕟栁蚁癫幌翊篥L魚跳出海面，還會(huì)眼睛發(fā)亮地說要是能穿越到宋朝該多好玩。她又溫柔又有趣，想法還特別新奇，可招人喜歡了。
　　 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)可火了，但她還是愿意和我聊以前的事兒，一會(huì)兒說詩(shī)人寫的好文章，一會(huì)兒講將軍打仗的故事，啥都能聊，可有意思了。她喜歡李清照寫的詩(shī)詞，溫溫柔柔的；我就喜歡辛棄疾那種大氣的詩(shī)。她笑著問我：“咋不喜歡李白那種瘋玩瘋跑的詩(shī)呢？”我撓撓頭說：“《蜀道難》太難背啦！”說完我們都哈哈大笑，笑得可大聲了，感覺都能飛到天上去。那時(shí)候，我好像真變成李白了，自由自在的。
　　 我在日記本上寫了“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”送給她，盼著她能像大鵬鳥一樣飛得高高的，啥都不怕。
　　 時(shí)間過得可快了，眼瞅著就要小升初了，這可是小學(xué)的最后一學(xué)期。我盼著時(shí)間能一下子跳過冬天、春天和夏天，再回到那個(gè)金色的秋天早上，陽(yáng)光照在身上暖乎乎的，我們又能碰面了。那肯定是一場(chǎng)特別美的重逢！
　　 同學(xué)，有你在身邊，真好！
　　 作者：包頭昆區(qū)團(tuán)結(jié)二小六年一班常一朵

【編者按】這篇習(xí)作情感真摯、語(yǔ)言活潑，生動(dòng)展現(xiàn)了純真美好的同學(xué)情誼。圍繞“我”與同學(xué)的友誼，從初見萌芽，到相處陪伴，再到畢業(yè)前的不舍，情感層層遞進(jìn)，自然流露對(duì)這份友誼的珍視，讓讀者感受友情的溫暖。通過外貌、性格描寫和列舉奇思妙想，鮮活地塑造出溫柔有趣的同學(xué)形象。以時(shí)間為線，串聯(lián)小學(xué)相處點(diǎn)滴，完整展現(xiàn)友誼發(fā)展，真實(shí)可感。語(yǔ)言充滿童趣，質(zhì)樸自然，比喻、夸張修辭的運(yùn)用，更添感染力。寫得真棒，請(qǐng)繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】