劇中人物：
　　 張澤，18歲，高三學生，是學校重點培養(yǎng)的優(yōu)等生。
　　 陽曉飛，18歲，張澤同桌，成績優(yōu)秀，但是喜歡睡覺。
　　 范雪，18歲，高三學生，努力學習，但成績一直在中下等。
　　 范轍，23歲，大學畢業(yè)生，范雪哥哥。
　　 陳老師，45歲，重點班班主任，對學生要求嚴格。
　　 張毅，42歲，張澤父親，對孩子也包容理解，性格開朗。
　　 范一，44歲，范雪父親，重事業(yè)，疏于陪伴家人。
　　 宿管，同學A，同學B。
　　
　　 故事梗概：
　　 張澤和范雪都是一中的學生，張澤一直保持著年級前三名，也是學校重點培養(yǎng)的對象。而范雪只是普通班的學生，盡管一直很努力，但成績一直上不去，父親極少抽出時間來陪她，也讓她的性格越來越內向。
　　 有一次晚自習，張澤因為有試卷落在了教室回去拿，當時已經接近凌晨，他意外發(fā)現有個教室還亮著燈，于是就好奇過去看了看，從窗口看見了正在自習的范雪……
　　
　　 劇本正文
　　 一、學校日/外。
　　 下課鈴聲響起，校園的樓梯和小路上到處都是學生。
　　 校門口的路上，幾個學生騎著單車在聊天，樹影映在路面上，隨著風搖晃。
　　 陽曉飛：張澤，快點，今天好不容易休息，球館去晚了就沒位置了。
　　 張澤（嘴角上揚地）：知道了！（加快騎車的速度跟上去）
　　 推出片名：《你好，青春》
　　
　　 二、教室日/內
　　 語文課，老師正在上面講古文，陽光透過窗戶灑進來。
　　 語文老師：今天我們要來講《春江花月夜》，那么這首詩呢，是唐代詩人張若虛寫的，很美的一首詩啊。（扶眼睛，轉身寫板書：春江花月夜）
　　 語文老師：這首詩也是唐詩的一個標志，所以也有“孤篇壓全唐”的美譽，這是不為過的。那么昨天呢我也讓大家背誦了，現在我就找同學來背一下。（抬頭，看向陽曉飛）
　　 陽曉飛正在靠窗的位置睡覺，安靜的教室傳來輕輕打呼嚕的聲音。
　　 張澤趕緊用手肘輕輕碰了下陽曉飛。
　　 語文老師：陽曉飛！
　　 陽曉飛（趕緊站起來揉揉眼睛）：??？（斜下頭向張澤投去詢問的眼神）
　　 張澤（小聲地）：老師讓你去擦黑板。（捂嘴偷笑）
　　 陽曉飛上臺拿起黑板擦把老師剛寫的板書擦了，轉身走下去。
　　 語文老師：站那兒！這兩節(jié)課你就不用坐著了！
　　 全班哄堂大笑。
　　
　　 三、寢室夜/內
　　 寢室已經熄燈，每個人床頭亮著臺燈，坐在床上看書做題。
　　 陽曉飛（停下筆）：張澤，今天你可太不夠意思了啊，讓我在同學面前出糗。
　　 張澤：這兒可不怪我，再說就算告訴你你昨天也沒背啊。
　　 陽曉飛：那不一樣。（突然想起什么）對了，今天數學老師發(fā)的卷子你帶回來沒有。
　　 張澤：沒啊，我放教室了。
　　 陽曉飛：哥們給你個補償的機會，去把你的卷子拿回來，我要對答案。
　　 張澤：你明天再去對唄。
　　 陽曉飛：（從床下拿起一只臭襪子）你去不去，你不去我把這襪子塞你被窩里。
　　 張澤：別，我去行吧，大哥你這襪子就是核武器，趕緊去洗洗吧。（捏著鼻子下床穿鞋。）
　　 宿管OS：（敲門聲）睡覺了睡覺了啊！再不睡覺把恁們那小臺燈一個個兒收了，晚上不好好睡覺，白天能學好么。
　　
　　 四、校園夜/內
　　 張澤偷偷翻過男宿和教室之間的門，準備回教室找卷子。
　　 夜晚的月光很皎潔，路燈亮著柔和的白光。
　　 張澤抬起頭，看見還有一個教室里亮著燈。
　　 張澤OS：這么晚，難道有人偷東西？（偷偷靠近教室）
　　 張澤從窗戶看進去，教室里亮著臺燈，一個女生還在低頭做題目，他突然覺得心跳快了一點。
　　 回自己班級拿完試卷，下樓梯的時候，張澤看見了剛剛那個女生。
　　 張澤：你好同學。
　　 范雪（疑惑地）：你好。（下意識拉開距離）
　　 張澤：哦，我是1班的，叫張澤。剛回來拿東西，剛看你教室還亮著，所以好奇去看了看。（把自己手中的試卷給她看，停頓了一下）對了，這么晚了，回寢室的大門都關了，你怎么回去。
　　 范雪（放下心來，得意洋洋地）：翻過去啊。
　　 張澤（驚訝地）：?。?br />　　 剛好走到大門前，范雪回過頭，看著張澤笑了笑。
　　 范雪：看我的。（爬上門翻了過去）
　　 張澤站在門這邊沒動。
　　 范雪（回過頭疑惑地）：你怎么了？
　　 張澤（緊張的）：那個……你走光了……（突然安靜下來）
　　 啊……！
　　
　　 五、校園日/內
　　 自習課，班主任在查班，陽曉飛遞給張澤一張紙條。
　　 陽曉飛OS：張澤，?？冀Y束了，今天下午放假，去球館打球怎么樣，好久沒去了。
　　 張澤偷偷看了一眼班主任，把紙條遞回去。
　　 張澤OS：行啊，反正你也贏不過。
　　
　　 六、校園日/外
　　 接片頭場景：
　　 下課鈴聲響起，校園的樓梯和小路上到處都是學生。
　　 校門口的路上，幾個學生騎著單車在聊天，樹影映在路面上，隨著風搖晃。
　　 陽曉飛：張澤，快點，今天好不容易休息，球館去晚了就沒位置了。
　　 張澤（嘴角上揚地）：知道了！（加快騎車的速度跟上去）
　　
　　 七、籃球館日/內
　　 很多人在打球，張澤和陽曉飛一行人換好球服走進球場。
　　 陽曉飛：老規(guī)矩，三對三，二十球。
　　 張澤（不屑地笑）：隨便啊，反正你也沒贏過。
　　 球場上幾個人開始熱火朝天的打起球來，球場旁一群人在喊加油。張澤拉遠距離，又投進一個漂亮的三分球。
　　 張澤：（走會場內，對著陽曉飛笑了笑）飛哥，今天狀態(tài)不佳啊，四比零。（運球出場發(fā)球。）
　　 同學A：張澤，接球！
　　 球在空中劃過一道弧線，張澤扭過頭，突然看見范雪在場外觀眾席坐著，愣了一下，球被搶走了。
　　 陽曉飛一個轉身上籃，迎來一陣喝彩。
　　 陽曉飛：（拍了下張澤肩膀）嘿，看什么呢，怎么突然愣了？
　　 張澤：啊，沒事，我想我媽了，繼續(xù)繼續(xù)。（繼續(xù)比賽掩飾尷尬）
　　 ……
　　 張澤：看我絕殺?。▓鐾鈳蜻^人，一個漂亮的三步籃）
　　 幾個人同時歡呼起來。
　　
　　 八、籃球館日/內
　　 張澤擦了擦汗，走到觀眾席上，坐在范雪身邊，陽曉飛幾個人在和別人打比賽。
　　 張澤（假裝不經意地）：好巧，你怎么會在這兒。
　　 范雪（扭過頭）：是你啊，（雙手托著下巴，無奈地）我哥畢業(yè)了回來工作，今天沒上班，非要拉我過來看他打球，說看他的英姿。
　　 張澤：你哥哥？
　　 范雪：是啊，就是那個。（范雪指了指一個穿藍色球服，正在走過來的人）
　　 范轍走過來，對范雪打了下招呼，然后在她身邊坐下來。
　　 范轍：阿雪，這是……（壞笑地）你男朋友？
　　 范雪（緊張地）：哥你別瞎猜，（說話聲音漸漸小了起來，臉色也紅了起來。）他就是跟我一個學校的朋友。
　　 范轍：行，那你們先聊著，我去買水。
　　 范雪（臉紅地）：嗯。
　　
　　 九、校園日/內
　　 校園?？挤虐?，很多人在告示欄前看自己的排名。張澤的名字排在第二位。
　　 張澤路過榜單，看見自己的名字，正準備走開，忽然看見了范雪。他走過去，拍了拍范雪的肩膀。
　　 張澤：嘿，考得怎么樣？
　　 范雪（無奈地嘆了口氣）：喏。（指著自己的名字，排在400多名）
　　 張澤：你其實挺努力的，就是方法不對，這樣吧，今后放過晚自習我去給你補習。
　　 范雪（驚訝地）：啊？你給我補習？
　　 張澤：對啊，我們是朋友嘛。
　　 張澤os：原來她叫……范雪。
　　
　　 十、校園日/夜
　　 張澤下過自習來到范雪班上給她補習，班里還有很多同學。
　　 同學B：范雪，這是誰，以前沒見過啊，不會是……你男朋友吧！
　　 教室里響起起哄的聲音。
　　 范雪：哎呀不是，這是我朋友，來給我補習的。
　　 教室漸漸安靜下來，張澤開始給范雪補習。
　　 第二天，張澤也過去給范雪補習，第三天，第四天……（準備幾組鏡頭切換）
　　
　　 十一、教務處辦公室日/內
　　 1班班主任陳老師正在打電話。
　　 陳老師：喂，是張澤的家長吧，是這樣的，這邊我有同學反映啊，最近這個張澤同學跟一個女生走的很近，我覺得我有必要把這個情況跟你們說明下……哎，好，那就這么說了。（掛斷電話）
　　 ……
　　 教務處，陳老師正在和一個中年男士談話。
　　 陳老師：張毅是吧，張澤同學的父親。（扶了扶眼鏡）是這樣的，有同學反映啊，說張澤同學最近經常下了晚自習，去別的班給一個女生補習。（嘆氣）你也知道，這高三了，張澤同學是我們的重點培養(yǎng)對象，是很有可能考進清華的，萬一在這個節(jié)骨點上思想出了問題，那就不好了。
　　 張毅（皺了皺眉頭）：陳老師，如果是補習的話，那也沒什么問題啊，這是好事。
　　 陳老師：對，現在看是沒什么問題，可萬一要是早戀的話，這么好個苗子……
　　 張毅：陳老師，我們現在教學不能這么死板是吧，您想，我兒子給人家補習，那兩個人的成績肯定都會進步，這對學生和學校來說，都是好事兒對吧。
　　 陳老師：對，對。
　　 張毅：再說了，如果我兒子真的早戀了，他給這姑娘補習，兩個人一起考進好大學，不是更好么，萬一現在把他們倆分開，那才會出問題吧。
　　 陳老師：這么說是沒錯……
　　 張毅：（笑了笑，看看時間）陳老師，時間不早了，我先走了。
　　 張毅起身離開了辦公室。
　　 陳老師看著他走了出去，又撥通了一個號碼。
　　 陳老師：喂，是范雪同學的家長么，我是學校的老師……
　　
　　 十二、教務處辦公室日/內
　　 范一（語氣凌厲地）：你說說你，讀書不好好讀，成績一直上不去，這也就算了，可是現在是什么時候？要高考了你早戀！
　　 范雪低著頭不說話。
　　 陳老師：范先生，孩子的事情也要好好教育，不過張澤同學呢，是我們年級重點培養(yǎng)的對象，要是現在被這些事情影響了成績，我也沒辦法對學校交代啊。
　　 范一：謝謝您啊陳老師，我回去一定好好管教這丫頭。（轉過頭，生氣地）跟我回去！
　　 范一和范雪走出了辦公室。
　　
　　 十三、范雪家日/內
　　 范一（生氣地）：你看看自己的成績，就這樣還不好好學習，去學人早戀！你這樣干脆不要去考大學了！
　　 范雪（帶著哭腔的）：你就知道罵我，你一直忙自己的生意，從來都不照顧我的感受，就連媽和你離婚之后你也沒多陪過我一天，他只是我朋友，來給我補習的，你都不問我，就知道罵我！
　　 范一：老師電話都打過來了，還問你什么！
　　 范轍：好了爸，你也別就知道罵小雪，這些年你在外面做生意，沒有時間陪小雪，她的性格越來越內向，你關心過她么？（嘆氣）再說了，如果有人幫小雪補習是好事，現在這樣一鬧，對兩個人學習的影響才最大呢。
　　 正在這時響起了敲門聲。范轍打開門，張毅和張澤站在門口。
　　 張毅：您好，是范雪同學家么，我是張澤同學的父親，我這小子的事情，陳老師應該和你們說了吧。
　　 范轍（無奈地）：你看。（指向劍拔弩張的兩人）叔叔你們先進來坐吧。
　　 張毅（微笑的）：你好，您是范雪同學的父親吧，我是張澤的父親。關于孩子早戀的事情，我問過這小子了，確實沒有，他們只是同學關系。（頓了頓），而且，您是家長，您應該明白，現在這種情況，對孩子的影響才是最大的。
　　 范一：您這么說，是讓我現在不要管孩子？
　　 張毅：也不是這么說，只是如果兩個人的成績都能夠進步，那不就是我們家長最希望的么。
　　 范一（頓了一會兒）：下次?？寄愕某煽円怯羞M步，這事我就不管了。
　　 張毅：哎，這就對了嘛。（意味深長的）范雪同學，叔叔覺得你很不錯，不要讓叔叔失望。（頓了頓）對了，小子，給范雪同學道個歉，這事說起來還都怪你。
　　 張澤：對不起啊，范雪同學。
　　 張毅：這就對了，今后要給范雪同學好好補習，不要讓人家以為你成績退步，知道么。
　　 說完，張毅道了別，帶著張澤離開了范雪家。
　　
　　 十四、教室日/內
　　 張澤又繼續(xù)給范雪補習。
　　 第二天，張澤也過去給范雪補習，第三天，第四天……（準備幾組鏡頭切換）
　　
　　
　　 十五、校園日/內
　　 聯考放榜，張澤和范雪站在公示欄前看自己的成績。張澤排在第一名，范雪第四十八名。
　　 張澤（得意地）：不錯嘛，看起來我的補習還是很有效果的。
　　 范雪：少來，那是本姑娘天資聰穎。
　　 張澤：就你，算了吧，我這才叫天才，你充其量是個高仿的。
　　 范雪（撇嘴）：自戀狂。
　　 張澤：對了，為了獎勵你成績進步，今天中午我請你吃飯，地點你定。
　　 范雪：真的？
　　 張澤：君子一言，駟馬難追。
　　 兩個人一同出去，在校外找了一家甜品店。
　　 張澤（緊張的）：那個，范雪……
　　 范雪（疑惑地）：怎么了？
　　 張澤（掏口袋）：我這兒有個東西想給你。（遞過去一張紙條）