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編輯推薦 【柳岸】品雨(外一首)


作者:星光問路 布衣,170.85 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2794發(fā)表時間:2017-11-03 15:28:26

(一)品雨
  
   西風(fēng)卷簾
   冷雨敲窗
   拉開門
   步入雨中
   我把雙手高高的捧起
   讓雨水一次次注滿掌心
  
   昂起頭
   雨水順著劉海淌入口中
   晚秋的雨
   酸咸、苦澀、冰冷
   像我吞進(jìn)肚子里的淚水
  
   品雨
   讓壓抑的心
   在雨中慢慢宣泄
   讓無法言說的苦
   在雨中沖淡
   把心事融入雨中
   煩惱在雨中漸漸稀釋
  
   風(fēng)蕭蕭
   雨瀟瀟
   落葉如雨
   雨打心海
   不切身體會
   怎知秋雨落入心中
   會是一種什么滋味
  
  
   (二)心靈晚報
  
   清爽的風(fēng)
   細(xì)細(xì)咀嚼著
   湖水的瀲滟
   調(diào)皮的晚霞
   踩扁了夕陽燦爛
  
   夜幕徐徐降臨
   星星悄悄地溜出來
   明月懸于空中
   恰似我這顆
   晶瑩透亮的水晶心
  
   我用明月當(dāng)標(biāo)題
   用閃爍的星星串成文字
   出版著我的心靈晚報
   你讀與不讀
   星月依然生輝
   我心依然透明

共 413 字 1 頁 首頁1
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【編者按】兩首優(yōu)美含蓄的抒情小詩,柔婉雋秀,唯美動人。作者通過抒發(fā)真摯的情感,將一份繾婘細(xì)膩的感懷娓娓訴說,靈動的文字牽動著讀者的心靈,去感受這一份憂傷的愁緒和似水的柔情。詩歌一“品雨”,西風(fēng)卷簾,一場冷雨,敲打窗欞,我的思緒也如這雨水,被漸漸淋濕。步入雨中,把雙手高高捧起,然后任雨水混合著淚水,順著劉海淌入口中,品嘗著酸咸、苦澀和冰冷的感覺。此時的我,寒冷籠罩全身,秋雨打濕心海,一腔無法言說的煩惱,只能在雨中得到宣泄和稀釋。作者采用意象的寫作方法,通過描寫蕭瑟的秋雨,來映襯一絲哀怨的心情。這種哀怨,或是生活的煩惱,或是離別的愁緒,亦或是感情的挫折,都隨著作者的文字得到淋漓渲染,令人動容唏噓。詩歌二“心靈晚報”,燦爛的晚霞下,清風(fēng)拂面,湖水瀲滟。夜幕降臨,群星閃耀,一輪明月高懸空中。我要用明月為題,繁星為字,書寫著自己的心靈晚報。這份晚報,記錄有我的悲歡離合,也記錄著我的喜怒哀樂,就像我的一顆如水晶般透明的心,期盼著你能傾心的理解和賞讀。作者采用借喻的寫作方法,通過把內(nèi)心的獨(dú)白比喻成心靈的晚報,表達(dá)了對于摯愛之人的眷戀之情,非常感動人心。整組詩歌結(jié)構(gòu)銜接自然,表達(dá)情感濃郁,語言隨心隨性,意境自然通徹,詩風(fēng)婉約,情感內(nèi)斂,運(yùn)筆傳神,如同一幅淡雅濃縮的水墨畫卷,讀后使人感懷至深,回味悠長。欣賞佳作,力薦文友賞讀,期待更多精彩分享!【編輯:啟旸天】

大家來說說

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1 樓        文友:啟旸天        2017-11-03 15:32:07
  欣賞星光問路老師的詩歌佳作!問候老師,祝老師在柳岸寫作快樂!
回復(fù)1 樓        文友:星光問路        2017-11-03 20:52:33
  謝謝啟總編的精到按語,問好啟總編。
2 樓        文友:啟旸天        2017-11-03 15:34:36
  非常感謝老師對于柳岸的支持和厚愛!愿老師更多佳作繼續(xù)點(diǎn)綴柳岸,在柳岸展現(xiàn)您的風(fēng)采!遙祝您文思泉涌,佳作豐碩!
回復(fù)2 樓        文友:星光問路        2017-11-03 20:55:08
  敬請啟總編為我的詩作多加指點(diǎn),多提寶貴的意見
回復(fù)2 樓        文友:星光問路        2017-11-03 21:07:21
  您把“西風(fēng)卷簾”當(dāng)成第一首詩的標(biāo)題,可是西風(fēng)卷簾也是這首詩的第一行
3 樓        文友:迎冬寒梅        2017-11-03 21:53:49
  欣賞作者唯美詩歌
回復(fù)3 樓        文友:星光問路        2017-11-04 21:58:28
  謝謝老師,問好老師
4 樓        文友:浩渺若塵        2017-11-03 22:59:54
  拜讀星光問路老師優(yōu)美的詩文,西風(fēng)卷簾,冷雨敲窗,宣泄壓抑,沖淡苦澀。拜讀學(xué)習(xí)了,問好。
浩渺若塵
5 樓        文友:東方的云        2017-11-04 14:57:31
  詩歌表達(dá)的情感,很容易引起人的共鳴,欣賞了,問好老師
6 樓        文友:斷腸崖居士        2017-11-05 13:43:30
  借雨的掩飾,在雨中排解心中的憂傷,這是很多人會作出的行為,而要品雨,還應(yīng)該在“品”上再下功夫才好!而編輯的按語卻很使我感覺震撼,太給力啦!編輯對作者的鼓勵之心真的好感人!學(xué)習(xí)欣賞啦!
情動便近斷腸崖 無情真乃大丈夫
7 樓        文友:濟(jì)寧宋麗鵑        2018-01-12 19:46:08
  欣賞美文佳作,問候作者!
共 7 條 1 頁 首頁1
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