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編輯推薦 【海藍(lán)】詩歌二首(詩歌)


作者:南山竟然也有菊 狀元,89822.72 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:6584發(fā)表時(shí)間:2018-07-25 15:59:09


   《兩朵蒲公英》
  
   充滿希望又有些復(fù)雜的綠野
   嫩黃燦笑的一朵兒
   依偎著一個(gè)白發(fā)蒼蒼
   也可以說
   是一位滿頭銀霜
   正小心地牽著芬芳
   在別人眼里
   這不過是兩朵蒲公英的模樣
   可在我心上
   卻是我和小外孫女兒的畫像
  
  
   《漠河的紅綠燈》
  
   漠河
   這個(gè)特別的地方
   內(nèi)心的情感
   與她滋養(yǎng)的漠河人一樣
  
   就在我們和她分別的時(shí)候
   每一條路上的紅綠燈
   都一次又一次
   紅腫了眼睛
  
   被深深打動
   我們離開的腳步
   一停
   再停......

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【編者按】嫩黃燦笑的花兒,白茸茸的蒲公英,正像兒童與老人。路上的紅綠燈,讓車子走走停停,似在挽留依戀的行人……詩歌用靈動的語言,飽滿的激情,托物言志,以物寓人,聯(lián)想豐富。問好作者,推薦閱讀。編輯:紅葉秋

大家來說說

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1 樓        文友:紅葉秋        2018-07-25 16:07:23
  意味深長的兩首小詩,有啟示意義,又充滿感情,讓人回味無窮,學(xué)習(xí)欣賞了。問好老師!
文載道,詩言志,不亦樂乎!
2 樓        文友:南山竟然也有菊        2018-08-06 09:36:03
  【編者按】嫩黃燦笑的花兒,白茸茸的蒲公英,正像兒童與老人。路上的紅綠燈,讓車子走走停停,似在挽留依戀的行人……詩歌用靈動的語言,飽滿的激情,托物言志,以物寓人,聯(lián)想豐富。問好作者,推薦閱讀。編輯:紅葉秋
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   謝謝。問好老師。
真誠善良自信,我愛故我在!
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