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編輯推薦 【流年·岸】讀《岸的禪思》隨想(征文·賞析)


作者:生米 童生,670.30 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:4101發(fā)表時(shí)間:2018-09-19 11:03:40

【流年·岸】讀《岸的禪思》隨想(征文·賞析) 岸,含義廣泛,有很多種理解。對(duì)于我來說,岸,就是我心中的愿望,就是我心中的目的。
   讀《岸的禪思》,正如作者江鳳鳴大哥所寫的其他文章一樣,大都是他自己生活中的一些經(jīng)歷和故事,以及這些經(jīng)歷和故事的真切感悟。
   以前讀過他的很多篇文章,每每讀完,學(xué)習(xí)了,也很感動(dòng),卻從來沒有在文后留下什么墨跡。主要是擔(dān)心自己才疏學(xué)淺會(huì),可能會(huì)詞不達(dá)意誤解江大哥文章的本意,再有就是,也怕打擾到江大哥在百忙之中的那一點(diǎn)寧靜,因?yàn)椋蟾鐚?duì)文后的留言,他都會(huì)寫回復(fù)的。
   這次,當(dāng)我讀過《岸的禪思》以后,有點(diǎn)按捺不住自己內(nèi)心的沖動(dòng)了,像是有種被叩擊了心扉的感覺一樣,又如同豁然開朗得看到了眼前有條明明的岸。
   這岸,就是我很久以來對(duì)文字追求的一種夢(mèng)想。這岸,也是我對(duì)江山文學(xué)和流年社團(tuán)的很多像江大哥一樣的文人的敬仰。
   深讀《岸的禪思》,被深深吸引,一個(gè)個(gè)文字已然讀到我的心坎里去了。
   《岸的禪思》并不是因?yàn)槲淖钟腥绾蔚膬?yōu)美,也不是因?yàn)槲淖钟腥绾蔚闹钡秩诵?,真正觸動(dòng)我的,是那些寫在文中的帶有很多哲理的語句,擊中了我,在我心里蕩起一圈又一圈漣漪。這篇文字,讓我產(chǎn)生了很多的悟感。
   文中所說的“生活是水,人生是船,生死便是人生命的兩岸!”用這樣的句子來總結(jié)人生,再適當(dāng)不過了。正如文友山地的點(diǎn)評(píng)那樣,“若為草木,當(dāng)欣欣以向榮;若為溪水,當(dāng)涓涓而始流”“不僅有哲理,還有禪意?!笔堑?,真的有禪意,讓我悟到很多很多。
   《岸的禪思》,其實(shí)就是生命的起止呀,對(duì)吧。
   人這一生,拼搏,奮勇,浮浮沉沉,起起落落,誰又不是從此岸游向彼岸到最后的輕嘆一聲呢。
   想著這些在人海里苦苦掙扎的過渡者,沒有一個(gè)是會(huì)可以展開翅膀飛到對(duì)岸去的,都必須要循規(guī)蹈矩的跟著感覺走,并經(jīng)歷不可缺少的幾個(gè)階段。
   《岸的禪思》把人生的這幾個(gè)階段分成為童年,長大了,結(jié)婚以后。作品首先描述了童年人的思想。
   懵懂的童年簡單而幼稚,總會(huì)坐在沙灘上,對(duì)那些看不到的和摸不著的東西有向往,總是想著要游過大江去看看,總以為,江那邊的人,都是過著桃紅柳綠如神仙般的日子,把生命中的最簡單的環(huán)節(jié),用幻想的方式去經(jīng)歷。
   在文章的開頭部分,有作者江大哥叔叔和奶奶的很多對(duì)話,作者在叔叔和奶奶的照顧中成長著,小時(shí)候,都是游玩在沒有兇險(xiǎn)的沙灘上。
   文章寫到第二部分,作品把長成大人后的思想,逐漸豐富起來,不僅描述了農(nóng)夫與僧人的故事,還在他們與他們彼此羨慕和互換角色中所產(chǎn)生的體會(huì),都寫得淋漓盡致。生與死的兩岸,從近到遠(yuǎn)擴(kuò)寬了。
   擴(kuò)寬了的兩岸中間,才會(huì)有深度和有廣度。文中暗示著那些個(gè)有抱負(fù)和有理想的人,他們會(huì)去乘風(fēng)破浪和披荊斬棘的。
   強(qiáng)者無畏,勝者英勇。取得成績的人,就會(huì)成為別人眼里的風(fēng)景線,并獲得榮耀和贊美。
   然而世界上的人,有高矮胖廋,各人心中的打算和各人擁有的能力,也是不一樣的,是有大有小的。做為一個(gè)廣闊天地的平凡人,不要去妒忌勇者的光環(huán),也不要盲目的追求不屬于自己的那一份,盡其所能,做一個(gè)最好的自己就是了。
   在《岸的禪思》里,作者還把婚姻和成家立業(yè),比喻成一艘同心協(xié)力去尋找彼岸的船,這個(gè)比喻也是我非常欣賞的。文中的語句,道出了作者對(duì)生活的本真的深刻理解,要跟著舵手一心一意去遠(yuǎn)航。可以說,這都是作者從骨子里發(fā)出來的正能量,是作者教導(dǎo)世人要如何端正做人的態(tài)度的思想。
   無疑,作者是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,作者的腦子里,裝的不是奇談怪論,裝的都是名言哲理。這些名言哲理,都會(huì)把人引到文中的思想中去。
   讀《岸的禪思》,看文,寫字,賞析,與作者對(duì)話,加到一起,成了我眼前的岸。

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【編者按】《岸的禪思》編者也讀了,感觸很深。此時(shí),又讀作者生米的閱讀《岸的禪思》感想,又有了一些深切的體會(huì)。是的,《岸的禪思》文極具思想性,又富有哲理,還有禪味。我是說過這話。人生就是一條長河,珍惜身邊機(jī)緣,不游戲人生,否則,葬身生活深水里,到達(dá)不了彼岸。如果游戲人生一次,得到的回報(bào)將是被人生游戲了一生。 《岸的禪思》這篇作品,不同以往的風(fēng)格,讀來耳目一新,誘發(fā)本文作者寫了這篇感想,有感而發(fā)的作品,所以情感飽滿,實(shí)事求是,引發(fā)編者的共鳴。賞析有自己獨(dú)到的思想,有真切的感悟??v觀全文,語言流暢,評(píng)析縝密,分析得當(dāng),層次分明,值得一品,傾情推薦閱讀?!揪庉嫞荷降?31828829】

大家來說說

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1 樓        文友:山地731828829        2018-09-19 11:05:27
  生米,贊!
   讀文讀得深刻,有自己的分析和思考。我認(rèn)為,這就夠了。
回復(fù)1 樓        文友:生米        2018-09-19 11:30:31
  嘻嘻,我這是讀文讀到了感動(dòng),就告訴作者一下!
2 樓        文友:山地731828829        2018-09-19 11:06:54
  二哥的作品,一般都是很有意味的,富有正能量,積極陽光,啟迪人感染人。
   謝謝你們,帶給讀者的佳作。
回復(fù)2 樓        文友:生米        2018-09-19 11:27:07
  很喜歡讀江老師的文,感人,且很受益!
3 樓        文友:生米        2018-09-19 11:32:34
  謝謝山哥編輯,美按,您辛苦了,回頭我繼續(xù)認(rèn)真的讀文!
4 樓        文友:苦盡甘來        2018-09-19 15:25:08
  每篇文章都有打動(dòng)讀者心扉的那個(gè)字眼,扣動(dòng)心扉的那根弦,把觸動(dòng)你靈魂最深的它寫出來,就成就了此篇賞析。“生活是水,人生是船,生死便是人生命的兩岸!”作者抓住文章的核心,對(duì)它剖析,立竿見影,收益頗豐。語句通俗,情感真摯飽滿,解析到位,欣賞佳作。
回復(fù)4 樓        文友:生米        2018-09-20 16:17:15
  看到甘來妹妹的賞析寫得那樣好,我直想學(xué),就可惜姐姐的筆力不佳,讓文字沒有厚度,慚愧了!
5 樓        文友:江鳳鳴        2018-09-20 00:35:12
  感謝生米老師解讀。生活、生命,歷來為哲人所關(guān)注。我以為哲學(xué)也好,宗教也好,其關(guān)注的核心問題,無非生死二字,生活幸福,死有尊榮。一生有多長,很難去丈量。但只要懂得感恩社會(huì),敬畏生命,待人友善,樂于奉獻(xiàn),那就不算虛度年華,就算的上一個(gè)好人。我以生死喻生命的兩岸,想了很多。也給岸邊賦予了人文色彩,那些想法當(dāng)否歡迎評(píng)判。我想,生米已經(jīng)煮成熟飯,讀者如何品味就由不得我了。我以為,生米老師的解讀,比我的原文更精彩。再次謝謝。
江鳳鳴
回復(fù)5 樓        文友:生米        2018-09-20 16:54:03
  喜歡讀江老師的文,很多句子都富有哲理,如燈塔,可以照亮別人前進(jìn)1
6 樓        文友:風(fēng)逝        2018-09-20 11:04:47
  讀了你的《讀<岸的禪思>隨想》,文中那深入的分析,精彩的感悟,讓我對(duì)我們流年文學(xué)顧問江鳳鳴先生的原作,有了更深刻的理解。
   感謝你將自己的讀文感悟無私地分享與讀者,在交流中獲得共鳴,共同成長。
   祝秋安筆祺!
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
回復(fù)6 樓        文友:生米        2018-09-20 17:01:32
  江老師好文名副其實(shí),我喜歡,大家都喜歡,謝謝風(fēng)妹來訪,姐姐的賞析還很是達(dá)不到,不過,心是誠懇的,還要向大家學(xué)習(xí),一定向大家學(xué)習(xí)!
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