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精品 【微刊視界】手機


作者:唐風漢韻 秀才,1091.35 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:3018發(fā)表時間:2018-10-26 16:25:13
摘要:其實,不用他吐,他肚子里裝的苦水我都有,不過不想吐,吐了也白吐,而已。

【微刊視界】手機 從吳老師辦公室出來,我整個胸腔被什么東西堵著似的,非吐出來才覺暢快,可那東西油煙似地粘在那里。
   我抬頭望天,空蕩蕩的,只一輪白凄凄太陽,分明失血過多的婦人臉……
   我搖頭,狠狠地吐口唾沫,報復什么似的。
   吳老師是實驗學校初三學生于小帥的班主任,于小帥的媽,是我姑家的親表姐。
   昨天和表姐通完話,我就一直搖頭。
   “你去和老師見見面,好好溝通,也了解一下小帥的情況?!蔽艺f。
   “我不去,不知道說啥,你替姐去吧,你這舅當?shù)摹?br />   哦,我是舅,表舅也是舅。我嘆氣,搖頭:你還是他媽呢。
   吳老師很客氣,畢竟是同行。也正因同行,吳老師盡情地吐起了苦水。
   其實,不用他吐,他肚子里裝的苦水我都有,不過不想吐,吐了也白吐,而已。
   “現(xiàn)在的學生,唉,簡直……豆腐掉在灰窩里,吹不得打不得?!?br />   吳老師深深地嘆氣。
   我懂,我也是老師。走在校園,一堆一堆的學生逗在一起,叢生野草似的,一人抱一個手機,屏幕的微光閃爍一張張模糊的臉——那個膝上攤開書本靜讀的少女雕塑,倒成了被人嘲笑的背景——我每次走過,心里都涌起一股莫名的憂傷。
   “這個于小帥,學校明確規(guī)定不準帶手機,可不論怎么講怎么查,他總能把手機帶進教室,多少老師告他狀?昨天歷史課,許老師不讓他玩,他竟然和許老師動手搶,把小姑娘推了個趔趄!”
   “學生吃軟的,咱給他講道理;吃硬的,咱給他劃紅線;可軟硬不吃怎么辦?王老師,你遇到過這樣的學生嗎?即使你說破了大天,唾沫星子亂飛,可人家石頭似的,沒點表情。就說這于小帥吧,我苦口婆心地叨叨半天,心想總有點效果了吧,可你知道人家最后說句啥?——‘老師,還我手機!’”
   我點頭。除了點頭,我實在找不出更好的安慰。
   “他是學生,我是老師,這不錯吧?可我怎么覺得現(xiàn)在學生成了皇上,老師倒成了奴婢?帶手機進學校,該管吧?課堂上玩手機,該管吧?屢教不改還頂撞老師,該管吧?可我怎么管?翻包?搜身?懲罰?你可饒了我吧——人家專家們成天喊教育要快樂,要幸福,要賞識,校長嘴里天天念叨‘必須’……”
   吳老師有點激動,我嘿嘿一笑:“人家專家嘛!當然高大上,至于接地氣的小活兒,嘿嘿……”
   “和他家長聯(lián)系過嗎?”
   “別提家長,王老師,咱是同行,你們是親戚,說多了你也別不高興。家長來學校還不如不來呢,那天于小帥家長倒真來了,一見面,娘兩個就交上了火,你知道于小帥對他媽說個啥?‘你來干什么,你走,你不走我走!’扭頭就往外跑……”
   我想得出表姐當時的神情。
   “前天我給你表姐打電話,你知道我打了幾個?十三個,整整十三個!她楞是不接也不回,換作你,你生氣嗎?別說這是老師和家長,就是朋友和親戚,你生氣嗎?”
   嗯,會的。我當然會生氣,這是基本的禮貌,不像話哩。
   “小帥玩手機你知道嗎?”
   “知道……”表姐遲疑了一下。
   “他幾乎天天把手機帶到學校去,知道嗎?”
   “他……不聽我的……”表姐的話那么輕,虛浮而又蒼白。
   “他頂撞人家老師,你知道嗎?”
   “嗯……我……管不了他,一管……他就蹦……”
   我一陣氣噎,不知道再說什么,草草留了句“我明天去你家”就掛斷了電話。
   第二天正好周末,學生輪休,我去了表姐家。于小帥沒在家,幾位中年婦女正圍在一起聊閑天,旁邊散坐著幾個四五歲的孩子。
   那些婦女看來是表姐家的??停齻兌枷裰魅怂频夭磷雷悠悴?,沒有絲毫回避的意思。
   “怎么樣,讓小帥返校嗎?”表姐劈頭就問。
   我點了點頭。
   表姐連同婦女們都放下千斤擔子似地松一口氣。
   “就是,在家怎么也不是個事兒。老師嘛,本來就是管學生的,老師不管誰管哩!”
   “家長要是會管學生還要老師干什么,一天就上兩節(jié)課,一年兩三個月的假期,那么多工資!”
   我窘在那里,很尷尬,又很不平。他們好像不知道我是老師似的,也許正因為知道我是老師?
   我無心和她們糾纏,便問表姐:“小帥他老師給你打電話,你怎么不接呢?”
   “我接了能說什么……我不想去學?!幌胍娎蠋煛?br />   “不接總得回一個吧,不像回事兒,對吧?”
   “沒回……”
   唉!要是不守著這些中年婦女,我一定給表姐理論一番,可此時,我什么也說不出,突然覺得說什么都沒意思,便換了話題。
   “我記得小帥很聰明啊?!?br />   “他可聰明了,你看那獎狀!”表姐轉過身,指著背后半面墻的獎狀,“小時候可聰明了,整個小學,一年兩三張,能貼整面墻!”
   “小時候?他這也不大!才上初三,十四歲的孩子!”我不滿地看了眼表姐。
   表姐低了頭,很懊悔又很無奈的樣子:“就從小升初那個暑假,我和你姐夫都覺得他考得好,他說要手機就給他買了個手機……”
   “你呀……你呀……”我氣得不知說什么好。我想起了兒子有段時間迷上了游戲,還偷偷買了個二手機,天天晚上躲在被窩里玩游戲。我發(fā)現(xiàn)后氣得把手機搜出來摔得粉碎,劈頭就給他兩巴掌,那是我唯一一次打孩子——是,我是老師,在學校我絕不體罰學生??蛇@是在家里,我揍我兒子,別他媽給我扯什么體罰不體罰。
   “是不是你們兩口子不想讓小帥上學啊?”
   “不是啊,可真不是!我和你姐夫幾乎天天給小帥說要上學,可別再像我們東奔西走混日子。當年你、耿波咱三個小學同學,你們兩個考出來了,只剩我……我可沒少說這些,我和你姐夫做夢都想讓小帥有出息……”
   “還好意思提人家耿波!”我打斷表姐的話,“他閨女和小帥般般大吧,小升初考完后,小帥暑假干些啥?”
   “在家野唄,玩,天天抱著手機……”
   “人家耿波閨女在干啥?耿波媳婦專門請了假,陪孩子到省城參加輔導,四十五天,光輔導費就兩萬一!”
   “那么多!”幾個婦女看我一眼,不約而同叫了出來,“燒錢啊,天,快買輛汽車啦!”
   我沒理她們,望向窗外。
   “小帥放學回家后,你也和他聊天嗎?”
   “有什么聊的?家里家外天天累個半死,懶得理他。他也從沒說過學校里的事。”
   “那你干什么?”
   “事多啦,小二得看,家務活得干,好不容易歇一歇就看看電視,玩玩手機。”
   “姐,不是我說你!唉,算了,你知道人家耿波閨女上了初中后,她一家人的規(guī)矩嗎?你肯定不知道!”
   “什么?。俊北斫闾痤^,整張臉轉向我。
   “兩口子約定在孩子上大學之前不邀酒局,不看電視,不開電腦,不當著孩子面玩手機!”
   “?。。?!”她們像看怪物似地看我。
   我理解她們的尖叫,一切都在她們的神情里。
   “他回家也寫作業(yè)嗎?寫多長時間?你也看過他的作業(yè)嗎?”
   “寫吧?”表姐遲疑,“寫,有時候關上門,一憋半天沒動靜?!?br />   “你確定?你看過?他在寫作業(yè)?”
   “我……沒怎么看過,從他上了初中,他不讓我看作業(yè)……”
   幾個婦女又插嘴進來:“最煩小學那些老師,天天讓家長檢查學生作業(yè),還簽字……”
   “真是,真不知這些老師干什么,家長簽字,要老師干什么!”
   一股無名火在我心頭拱得越來越高,我當然不能對那群婦女發(fā)脾氣,只能把火撒在表姐身上:“你這當媽的,自己的兒子都管不好,憑什么讓人家老師管好你孩子,一個班五六十個孩子,老師得光圍著你家一個孩子轉?”
   婦女們也許聽出了我的埋怨,她們都不再插嘴,回頭逗身邊的小孩子。
   我這才發(fā)現(xiàn),三四歲的小家伙們?yōu)樯恫豢薏霍[那么安靜,原來每個人的小手里,都捧著奶奶給他們玩的手機。
   “這些孩子多聰明,不用大人教,給個手機就會玩!”
   “就是呢,一點不誤大人事,只要給他們手機?!?br />   她們嘰嘰喳喳地議論著,交流著各自的經(jīng)驗。
   二寶,于小帥的小弟,表姐的二兒子,也和小伙伴們一起,咿咿呀呀地滑著手機。
   我突然什么也不想再說了,起身就走,一口茶沒喝。
   表姐追出門,朝著我的背影喊:“吃了飯再走啊……”
   我頭也沒扭,揮了揮手,身后傳來表姐長長的囑咐。
   “別忘了……替小帥要回手機!”

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【編者按】手機是現(xiàn)代化的通訊工具,也是一種變形罌粟,一旦沾上它,須臾不可缺少,大人玩,小孩玩,甚至兩口子在家里也都是用微信交流,嘴巴倒成了一種閑置的擺設。手機現(xiàn)在已經(jīng)使學校這方凈土受到了嚴重污染,儼然成了一種最嚴重的社會問題。高中倒還強一些,初中的孩子玩手機問題,成了老師最頭疼的問題。小說中的小帥就是這樣,老師不讓他玩手機,他跟老師頂撞;家長不讓他玩手機,他跟家長蹦跶;誰禁止他玩手機,誰就是他的仇人。不過也難怪,就連大人哄孩子的玩具,也都是兒童玩具手機。小說在對這一社會問題進行藝術化展現(xiàn)的同時,也向社會大眾敲響了一記警鐘。佳作,推薦共賞?!揪庉嫞汉蔽涓辍俊窘骄庉嫴?精品推薦201810280002】

大家來說說

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1 樓        文友:湖北武戈        2018-10-26 16:29:43
  這篇小說揭示一個嚴重的社會問題,引人深思發(fā)人深省。學習了,問候唐風漢韻老師。
與江山作者共同成長!
回復1 樓        文友:唐風漢韻        2018-10-26 17:24:16
  感謝武老師精彩點評,向辛苦的編輯老師致敬!
2 樓        文友:懷才抱器        2018-10-26 18:39:38
  常見的教育問題,別稱可讀性好的小說,刮目!懷才抱器還讀到了別的味兒,越是親戚,孩子就應該避開吧,可能是小說暗含的看點吧。
懷才抱器
回復2 樓        文友:唐風漢韻        2018-10-27 07:57:51
  謝謝老師,您讀得相對更深一些,了悟得和寫作者有些相似,問候早安。
3 樓        文友:平淡如水        2018-10-28 19:38:23
  祝賀佳作獲得精品,祝您佳作不斷!
不與他人攀比,只求自己進步!
回復3 樓        文友:唐風漢韻        2018-10-29 14:06:29
  謝謝老師鼓勵,您的鼓勵是寫作者不竭動力。
4 樓        文友:魯勵        2018-10-28 21:55:46
  祝賀加精,再接再厲!
魯勵
回復4 樓        文友:唐風漢韻        2018-10-29 14:07:11
  謝謝魯老師鼓勵,還望多指導。
5 樓        文友:湖北武戈        2018-10-29 07:40:19
  小說滿溢著作家的社會責任感!恭喜獲得精品,爭取更多輝煌!
與江山作者共同成長!
回復5 樓        文友:唐風漢韻        2018-10-29 14:07:52
  得您妙手編輯,拙文甚感榮幸。
6 樓        文友:陽媚        2018-10-29 18:43:21
  一篇有著警示意義的小說,祝賀精品!預祝取得好成績!
回復6 樓        文友:唐風漢韻        2018-10-29 18:52:39
  承陽媚老師吉言,祝陽媚老師大安編祺!
7 樓        文友:小鹿純子        2018-11-14 20:04:38
  很現(xiàn)實的一篇小說,反映了老師的心聲。教育本來就不是老師孤軍奮戰(zhàn)的事情,家庭教育是根,如果家庭教育不好,老師再高明,也起不了多大作用。學習欣賞,問好老師,祝創(chuàng)作愉快!
鳳凰涅槃,浴火重生
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