我是一個非常感性的人，每次讀完作品，總是以自己的第一感受來表達想法，因此，在細細品讀了雙雙喜老師的絕品小說《我們是華邦人》后，留給我最深刻的印象便是“溫度”兩字，當然，它不是文中的字眼，就只是我籠而統(tǒng)之的直觀表達。
　　 首先是讀者的溫度。作為讀者，一個置身事外的看客，我卻常常因為眼前的文字而躍躍欲試，胸膛跳動的溫度只增不減。
　　 文章的語言平實具體，除了場景描寫，甚少采用修辭。敘述節(jié)奏像是溫水里煮青蛙，就連每次遇險，搶險都是不燥不焦，像極了農村午后上工的漢子撲踏撲踏地屐著鞋子，四平八穩(wěn)的樣子，可恰恰就是這么一板一眼的節(jié)奏卻抓住了我的心脈，僅寥寥數語就讓人不由自主地陷落其中，隨著事件的發(fā)展而忐忑，揪急，著火，甚至落淚……直至追完全篇文字最后一個標點，心似乎才重新落回肚子里。由而感嘆，作者嫻熟的駕馭文字、文章架構的功底和能力，著實令人佩服。
　　 文中一開始就描寫五個漢子聚在一起盯著手機，不斷刷視頻，時刻關注著最新的洪澇災情，隨時待命，接著又爭先恐后地留下來值班，出現險情后，又爭搶著奔赴抗洪搶險第一線，他們毫不猶豫，自告奮勇的畫面讓我一下子想到了狼牙山五壯士。當然不是一定要去犧牲，而是那種無畏的決心，奮發(fā)的意氣，讓人跟著血脈奔張，激動不已，忍不住在心底為他們點贊加油。緊接著，劉傳成和媳婦對話的場景，機械手吳青貴回到家的畫面，這些個普通老百姓在面對維護小家與大家時的掙扎和選擇牽動著我的心，同時又讓我禁不住在內心拷問自己，如果是同樣的境地，我會做出怎樣的選擇，恐怕做不到他們那樣的義無反顧。我想，這個也是作者留給每個讀者的思考吧。
　　 接著一次又一次的險情出現，救援小組火速投入到緊張的救援搶險當中，他們一次又一次的眾志成城，讓沒有親歷現場的我跟著熱血沸騰，雖不是“華邦人”的我也與有榮焉，倍感自豪。誰說只有觸碰到灼熱才會感知溫度，如此平凡的白紙鉛字，讓每個閱讀的人都激情澎湃，感受到了來自文字的力量和溫度。
　　 其次是作品的溫度?！段覀兪侨A邦人》是一部有厚度，能溫暖人的紀實小說。它體現在作者塑造的每個角色。典型的也好，群眾的也罷，在作者的筆下，他們都是有血有肉的活人，沒有一個是因敘述困難拉來湊數的道具。他們有老有少，有男有女，有領導者和被領導者，施救者和被施救者，他們大多來自老百姓，小人物。
　　 其中的三個女人，劉傳成媳婦，吳青貴媳婦，陳書記；唯一描寫的和大人一起把屋子里的水往外舀倒的吳青貴的孩子們；還有，被救者侯安洞老人的妻弟，他堅持守在被倒塌的樓板壓住的侯安洞身邊，給他喂水，提醒鼓勵他不能睡著，堅持下去。不論什么身份，這些被洪水侵擾的男女老少們沒有一個人拖后腿，個個視抗洪救災為己任，都積極走在前進的行列中。相對于沖鋒在一線的漢子們，作者雖然對這些角色的描寫著墨不多，僅寥寥幾筆，卻傳遞出一個堅定的信念，那就是希望，讓這些本應該接受保護的弱勢群體的精神（自身）強大起來，那么抗洪救災怎么能不成功呢？
　　 全篇文章中，作者濃墨重彩地塑造了每個參與抗洪救災的人物，尤其以侯貞剛為首的華邦十二人救援小組。他們在抗洪救災中表現出了不是軍人，勝似軍人，不是英雄，勝似英雄的高尚情懷，他們傳遞著華邦人的溫度，華邦人的溫度就是華邦人的精神，華邦人的精神就是磨磚精神，磨磚精神就是咬定青山不放松，就是一方有難八方支援。因此，‘我們是華邦人’不可否定地已然成為華邦集團的名片，華邦人成就了華邦，華邦成就了華邦人，華邦人就是華邦企業(yè)文化，華邦精神。所以，這篇文章不是為了敘述抗洪救災的艱險，更不僅僅是為了頌揚參加抗洪救災的某個或某些具體人物，它想表達和傳遞的是一種精神，而這種精神的載體就是華邦人，它是“華邦人精神”。
　　 最后是作者的溫度。作者是一位有溫度，有能量，充滿正氣的人。全篇文章主旨明確，從前面每個抗洪事件的發(fā)展推進，到結尾點題，都在弘揚贊頌華邦精神，傳遞著正能量。他用平實的敘述把洪水的無情和救災人的熱情淋漓酣暢地表達了出來，形成了鮮明的對比，展露給讀者的都是人性積極向上的一面，小說里沒有一個反面角色，沒有假惡丑，只有真善美，但卻沒有一丁點兒的違和感。作者就是要用這樣的一個正能量爆棚的作品告訴人們，人定勝天，只要有人在，有華邦精神，就沒有堵不住的洪流。除此之外，作者更強調了華邦精神的傳承，在文章末尾，父親與兒子關于就業(yè)的對話，“口碑載道”再次點題。
　　 其實，賞讀到這里，我已豁然開朗，由衷佩服雙雙喜老師的大智慧，大情懷。他筆下有思想，有能力，有抱負，時刻沖鋒在前的抗洪代表侯貞剛不就是個人英雄的代表，劉傳承、吳青貴舍小家為大家，不就是現代的雷鋒，這些英雄，榜樣不就在我們身邊嗎？他們是華邦人，他們更是普通的中國人。華邦人難道不就是千千萬萬的中華兒女嗎，只要我們團結起來，眾志成城，發(fā)揚我們中華民族精神，即使未來千難萬險，又有何懼！
　　 以上是我隔靴搔癢的一點淺評，不準確的地方還望老師們海涵！