一
　　 2013年農(nóng)歷4月20日，傍晚時(shí)分，郟縣南街一個(gè)三叉路口的地頭邊，圍著一大片人，男女老少，你擠我擁，在驚異地觀看著什么。
　　 只見警燈閃爍，執(zhí)勤的警察也來(lái)了。多年來(lái)，和常華一直在一起做公益事業(yè)的吳怡霖也恰巧騎電車路過(guò)這里。她撥開人群，看見一個(gè)女人抱著一個(gè)男孩兒，用奶瓶正在往他嘴里喂奶。可奶粉被孩子一口一口地吐了出來(lái)，小蟲子般的哭聲燦然微弱。
　　 此時(shí)，在場(chǎng)的民警舉著手中的喇叭在著急地大聲喊道：“這是誰(shuí)家的孩子？快來(lái)抱回去?！笨珊傲税胩煲矝]人應(yīng)。天色越來(lái)越暗，盡管是四月間，但刮來(lái)的晚風(fēng)還是有一絲絲的清涼。民警再次焦急地問：“誰(shuí)愿意把這個(gè)孩子抱回家？我們公安局義務(wù)給孩子安戶口?！?br />　　 這時(shí)，人們議論紛紛：“看孩子這個(gè)樣兒，不是腦癱就是小兒麻痹，你看他頭都不會(huì)直，脖子也是軟的，抱回家也是個(gè)麻煩?！薄暗眠@種病的人都看不好，瞎花錢。誰(shuí)要他干啥呢？”……
　　 沒人要嗎？這孩子咋辦呀？眼看天馬上要黑了，如果再在外面凍一夜，不餓死也會(huì)給凍死的。唉，這到底該咋辦呀？吳怡霖的心里如熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，她猛然想到了一個(gè)人——她一直以來(lái)最信任、也最尊敬的常華老師。也許只有常華才能救起這個(gè)可憐的孩子。她馬上打開手機(jī)，把看到的情況簡(jiǎn)要地給常華說(shuō)了一遍。只聽常華用刻不容緩的語(yǔ)氣命令道：“立馬把孩子給我抱回來(lái)！”
　　 這時(shí)，在場(chǎng)的派出所所長(zhǎng)李聳瑞正愁不知怎樣處理這件事呢，當(dāng)聽到吳怡霖說(shuō)常華要抱走孩子時(shí)，他激動(dòng)地喊道：“真是好死了！”便立即讓吳怡霖抱著孩子上了警車，并派在場(chǎng)的民警騎上吳怡霖的電車。
　　 就這樣，在田間地頭邊兒，沒有人要的孤兒，被民警送到了常華家中。
　　 “你就是常老師呀，你真好！俺們也正愁這孩子沒法兒辦呢！”李所長(zhǎng)如釋重負(fù)地說(shuō)。
　　 “就把這個(gè)孩子先擱我這兒吧，我以前在民政局上班，干的就是這樣的工作。你們這幾天先尋找孩子的父母，能找著的話最好，找不到的話我就先養(yǎng)著吧?！?br />　　 送孩子的民警和其他的人走后，常華緊緊地抱著孩子，認(rèn)真地端詳了起來(lái)：孩子又黃又黑，骨瘦如柴，身上的一層兒皮透著五肺六臟，紫青紫青的臉詮釋著生命的岌岌可危。緊閉的雙眼，弱無(wú)筋骨的拳頭般的頭，還有一張薄如蠶絲的小嘴。四肢僵硬如細(xì)棍兒，一動(dòng)不動(dòng)，命若懸絲。如果不是還能隱約地看到胸口在一起一伏的話，會(huì)讓人誤以為是死孩子。
　　 聞?dòng)?，常華的愛心姐妹們都來(lái)了。她們看到這種情況也發(fā)起了愁：“常老師，不中呀，這孩子是腦癱不說(shuō)，你看他都快沒氣兒了。怕養(yǎng)不活，還是把他送到平頂山孤兒院吧！”
　　 “不行，這孩子不能送出去，就是因?yàn)樗@種情況，才不能把他送出去，如果送出去他一準(zhǔn)兒沒命。我也不是圖他將來(lái)回報(bào)我，而是覺得這個(gè)孩子很可憐，所以，我要救他，一定得把他留下來(lái)。”常華不聽眾人勸告，執(zhí)意把孩子留在了自己的身邊。
　　 常華的家里，上有八十多歲的老母親，下有正在上高中的女兒，家庭重?fù)?dān)落在她一人身上，平時(shí)一邊上班，一邊還要照顧整個(gè)家。現(xiàn)在，如果把這個(gè)孤兒留下，且還是個(gè)腦癱孤兒，麻煩可想而知。單一個(gè)這樣的孤兒，就要全身心投入所有的精力去照管。怎么辦？把老母親送到哥哥和姐姐家嗎？常華在姊妹中排行最小，老母親格外疼她，所以也最喜歡在她家住。可如今，為了這個(gè)外來(lái)的孤兒要把老母親送走，常華的心里隱隱作痛。但如果不收救這個(gè)孩子，他的性命令人堪憂。為了保孩子的命，只好把母親先送到哥哥家住，等日后再好好報(bào)答母親的大恩大德吧。
　　 常華對(duì)母親講了實(shí)情后，母親吃驚地說(shuō)：“你真是個(gè)信球，人家親娘把他扔了，怕養(yǎng)不活白花錢，你拾回來(lái)養(yǎng)？聽別人說(shuō)，這種孩子花再多的錢也白養(yǎng)，你老有本事，能把他養(yǎng)活？你養(yǎng)他，你不要你娘了嗎？你娘八十多歲了還能活幾年呀？你趕緊給我送走！”
　　 無(wú)論常華怎樣給母親解釋，母親堅(jiān)決不同意。可再看看孩子，他那一身可憐樣兒刺痛著常華的心：這孩子命真苦，這么小就被親人遺棄，難道就這樣從世上消失嗎？不，決不能！常華的心里作著掙扎和抗拒。
　　 “咚！”常華給母親跪下了。她邊哭邊說(shuō)：“娘啊，你忘了，在我8歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，您跑了很多地方給我看病，我的命才得以保住。正是因?yàn)槲矣龅搅四@個(gè)偉大的母親，如果沒有您，就沒有今天的常華。而今，這個(gè)可憐的孩子沒人要沒人管，如果我不救他，他肯定會(huì)沒命的。你忍心讓這個(gè)可憐的孩子就這樣死掉嗎？”常華泣不成聲，她的淚水和聲聲哀求打動(dòng)了母親柔軟的心。最終母親和她抱頭痛哭了一場(chǎng)后，答應(yīng)去哥哥家住。
　　 常華給哥哥打通電話說(shuō)了情況后，反對(duì)聲劈頭蓋臉地響了起來(lái)。姐姐們、老表們，一個(gè)個(gè)打電話訓(xùn)斥她：“你真沒事兒找事兒！上有老母親你不照料，下有上高中的女兒你不培養(yǎng)，去養(yǎng)一個(gè)沒人要的腦癱兒，你真是腦子進(jìn)水了！”……反對(duì)聲嘩然一片?？沙ＨA沒有絲毫的動(dòng)搖，她告訴自己：必須把這個(gè)孩子留下來(lái)，我要救他！
　　 在襄縣上高中的女兒也打回來(lái)了電話，出乎意料的是并沒有像其他人那樣堅(jiān)決地反對(duì)、阻止母親，因?yàn)樗私庾约旱哪赣H。又加上常華對(duì)女兒曉之以理，通情達(dá)理的女兒善解人意地掛了電話。
　　 常華把母親送到了哥哥家。
　　 后來(lái)，民警在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期尋找孩子生身父母無(wú)果后，常華決定要盡快帶孩子去求醫(yī)，治療孩子的重病。
　　
　　 二
　　 撿來(lái)的孩子渾身除了一層皮外，瘦干的小身板似乎隨時(shí)都會(huì)停止心臟的跳動(dòng)。看到奄奄一息的孩子被人拋棄，常華淚如雨下。
　　 常華馬不停蹄地抱著孩子就去了郟縣人民醫(yī)院做檢查。經(jīng)過(guò)全面檢查后，最終得出的結(jié)論是：孩子已有一歲半了，共有8顆牙齒，除了嚴(yán)重的腦癱外，沒有其它的病。
　　 給孩子看病的醫(yī)生叫張留記，他好心地勸告常華：“這孩子是嚴(yán)重的腦癱，從醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，根本看不好，你養(yǎng)也白養(yǎng)。還是趁早把他送走了算了?！?br />　　 常華哪里聽得進(jìn)這樣的話，她依然相信：這個(gè)孩子我一定能把他救活，用我的愛心，一定能喚醒他的生命。不但如此，我一定會(huì)讓他健健康康地成長(zhǎng)，將來(lái)有一天，也會(huì)像其他的孩子一樣，背著書包去上學(xué)。長(zhǎng)大了，去回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
　　 于是，她給孩子起名叫——萬(wàn)慈生。意思即為萬(wàn)家之子，用所有人的慈愛和善良保佑他健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了做一個(gè)博愛的人。
　　 從縣醫(yī)院回來(lái)，她立即計(jì)劃著去外地大醫(yī)院為孩子看病。于是，她聯(lián)系上了以前認(rèn)識(shí)的北京的愛心人士王老師。王老師在電話中聽了常華的陳述，建議讓她帶孩子去北京試試。北京有個(gè)李橋醫(yī)院在治療這類病上很見長(zhǎng)，而且醫(yī)療條件也很好。
　　 可去北京，不是一句話的事，入院、住院，都得需要手續(xù)。眼下孩子的戶口還沒有辦，常華只好首先解決燃眉之急，來(lái)到了城關(guān)鎮(zhèn)派出所。
　　 接待常華的是戶籍管理人秦所長(zhǎng)。由于整個(gè)案件和事情的來(lái)龍去脈她不知道，所以她要求必須按程序辦理，把報(bào)告打到市公安局。這樣下來(lái)，前后要十五天的時(shí)間?？沙ＨA事先已經(jīng)和北京的醫(yī)院聯(lián)系好了，時(shí)間上不能有絲毫的變動(dòng)。無(wú)奈，常華只好給正在出勤的李所長(zhǎng)打電話。李所長(zhǎng)熟知這個(gè)孤兒案件的詳情，他當(dāng)即毫不遲疑地對(duì)秦所長(zhǎng)說(shuō)：“先把咱的章蓋上，后續(xù)工作咱再去辦。人家常華能獻(xiàn)愛心，現(xiàn)在急著去給孩子看病，咱該省的程序也得省了。”
　　 很快，常華拿到了戶口本、收養(yǎng)證和孤兒證。
　　 北上看病路途遙遠(yuǎn)，且常華要帶的還是一個(gè)腦癱孩子，一路該是如何的艱辛。她的愛心姐妹們來(lái)了，紛紛要求陪常華一起去，卻遭到了她的拒絕。她說(shuō)：“我此次北上，十天半月回不來(lái)。如果我?guī)У腻X不夠的話，我會(huì)告訴你們找誰(shuí)去借錢，你們幫我照顧好家就是幫我常華最大的忙了?！?br />　　 就這樣，常華抱著腦癱的孩子，背著沉重的包裹，迎著蒙蒙的晨霧，踏上了為孩子看病的路程。
　　
　　 三
　　 坐在動(dòng)車上的常華，引來(lái)了車上不少人的注意，他們用懷疑的目光看著她，看著她懷里不?？藿械暮⒆?。
　　 一個(gè)大學(xué)生走到她的身邊問：“阿姨，你抱的不是你的孩子吧？”
　　 “是我收養(yǎng)的孤兒，而且還是腦癱。孩子不會(huì)吃不會(huì)喝，很讓人擔(dān)憂?，F(xiàn)在我?guī)ケ本┛床??！背ＨA拿出了證件讓他看。
　　 “就你一個(gè)人嗎？阿姨”大學(xué)生又問。
　　 當(dāng)常華把情況給他講了后，大學(xué)生的眼里有晶瑩在閃動(dòng)。他趕緊轉(zhuǎn)身倒一杯熱水遞在常華的手中，并幫她拿著裝滿了孩子尿不濕的提包。
　　 常華到了北京，見到了愛心人士王老師。第二天，她在王老師的引薦下，來(lái)到了北京李橋醫(yī)院。
　　 給孩子看病的是三十多歲的女專家。她認(rèn)真地給孩子檢查完后，溫和地勸告起常華來(lái)：“這孩子嚴(yán)重腦癱，智力發(fā)展很慢，不會(huì)吃飯。他身上沒有一點(diǎn)兒肌肉，根本無(wú)法做按摩。這類孩子活不過(guò)10年。你是養(yǎng)不成的，還是趁早回去吧！回去后趕快送到當(dāng)?shù)毓聝涸?，別給自己找罪受了?！庇纸o常華講起了她曾收養(yǎng)這類孩子的事兒。她以為自己是醫(yī)生，一定能救活收養(yǎng)的那個(gè)孩子，可那孩子白天黑夜都是又哭又鬧，不會(huì)吃飯，天天讓她心焦火燎。結(jié)果，一個(gè)月她就把那孩子送走了。養(yǎng)這樣的孩子，不但白花錢，還會(huì)拖垮人的精力。
　　 醫(yī)生下了這樣的判決書。
　　 抱著希望，千里迢迢地跑來(lái)給孩子看病的常華，心中難過(guò)，焦急萬(wàn)分。她就這樣輕易地回去，并把孩子送到別處嗎？不能，一千個(gè)不能。于是，她這雙跪天跪地跪父母的腿，為了萬(wàn)慈生、為了能救孤兒一條命，放下了所有的尊嚴(yán)，第一次給別人跪下了。她跪在那位醫(yī)生的面前，淚流滿面，苦苦哀求醫(yī)生救救孩子，哪怕花光她所有的錢，只要有一絲希望，她也再所不惜?？舍t(yī)生還是無(wú)奈地把常華打發(fā)走了。
　　 那天，常華回到旅館后，愛心人士王老師又聽說(shuō)河北石家莊有個(gè)醫(yī)院能治療這種病，讓常華上網(wǎng)搜索查詢。常華在網(wǎng)上找到這個(gè)醫(yī)院，它是個(gè)私立的，收費(fèi)昂貴，但醫(yī)院里的王素篇教授有治療腦癱病的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)。
　　 二話沒說(shuō)，常華急切地?fù)芡送踅淌诘碾娫?。在電話里，常華痛哭流涕地描述著孩子的遭遇，以一個(gè)親生母親的身份乞求王教授救救這個(gè)不會(huì)吃飯、被人拋棄的孩子。她雖然不是孩子的親娘，但卻能明顯地感受到，孩子由于饑餓天天在哭，似乎在發(fā)出求救的信號(hào)。所以，哪怕有一絲希望，她常華也絕對(duì)不能放棄，畢竟，他是一條生命??！
　　 常華的淚哭碎了王教授的心，她被常華這份善良所感動(dòng)，她為這個(gè)陌生而有大愛的常華心生敬佩?！昂玫?，你來(lái)吧，我們一定盡全力救這個(gè)孩子。”王教授在電話里這樣說(shuō)。
　　
　　 四
　　 常華去到了石家莊。王教授立即召集醫(yī)生向大家介紹了孩子的情況，破例為孩子進(jìn)行特殊照顧。在沒有肌肉不能按摩的特殊情況下，還是嘗試著給孩子進(jìn)行按摩、理療。就這樣，常華在石家莊醫(yī)院一住就是一個(gè)多月。她一面陪伴著醫(yī)生給孩子治病，一面嘴對(duì)著嘴一口一口地給孩子喂飯吃、喂奶喝。一個(gè)多月下來(lái)，常華不僅花掉了五萬(wàn)元錢的積蓄，更累得筋疲力盡。
　　 后來(lái)，家里打電話說(shuō)有急事，催常華趕緊回去?？晒聝喝f(wàn)慈生正在石家莊接受治療，無(wú)奈，她只好找到了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)愛心人士，讓人家先替她照管孩子。常華回到家后，因要處理家里的事兒，需要在家呆上一段時(shí)間。她心里又放不下孩子，便幾經(jīng)打聽，找到寶豐縣的一個(gè)愛心人士牛靜，讓她先去石家莊看著孩子，并提出一個(gè)月給她發(fā)1000元的工資。牛靜同意幫忙去照顧孩子，但卻拒收工資。常華心里過(guò)意不去，硬是把1000元錢偷偷地塞進(jìn)了她的口袋里。
　　 一個(gè)月還沒有到，牛靜在石家莊打來(lái)電話，讓常華快點(diǎn)返回。孩子沒日沒夜地哭，臉色大變，讓人手足無(wú)措。且孩子的哭聲令她毛骨辣然，不寒而栗。
　　 常華連夜坐車北上。到達(dá)醫(yī)院后才知道孩子發(fā)燒。王素篇教授再度問診后對(duì)常華說(shuō)，這類孩子不能再按摩了，一旦發(fā)燒生命很危險(xiǎn)，建議停止治療，趕緊帶孩子回家。常華知道這意味著什么，她只好半是傷悲半是淚，帶著孩子回家了。
　　 回到家中的常華不甘心，她不相信用自己的愛救不活這個(gè)可憐的孩子。于是，她找來(lái)醫(yī)學(xué)書，看腦癱兒理療方面的知識(shí)，自己學(xué)著給萬(wàn)慈生按摩。她買來(lái)6元一小包的細(xì)面條，把青菜剁成沫兒，加上各種營(yíng)養(yǎng)的東西，煮熟后，口對(duì)口、耐心地喂萬(wàn)慈生吃飯。好不容易把食物喂到萬(wàn)慈生的嘴里一口，萬(wàn)慈生卻又用舌頭給頂回來(lái)。再喂，再頂，再頂，再喂，常華不厭其煩。為了想法讓萬(wàn)慈生吃進(jìn)東西，她輕輕地為他拍背，慢慢地給他揉胸，笑著給他唱歌，邊哄邊喂、邊吃邊安慰。一頓飯下來(lái)，就要花去三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。一天不論次數(shù)、不分時(shí)候。
　　 日日夜夜，夜夜日日，常華用盡了一個(gè)女性全部的溫柔，用盡了一個(gè)母親全部的耐心，把時(shí)間花在了萬(wàn)慈生身上。黑夜熬紅了她的雙眼，白晝侵蝕著她本來(lái)就瘦弱的身軀，為了小心看護(hù)萬(wàn)慈生，她從來(lái)沒有脫過(guò)衣服好好地睡一覺，也從來(lái)沒有安安生生地吃過(guò)一頓飯。因?yàn)槊刻炜偸菗еf(wàn)慈生睡覺，她的胳膊至今還落下了病根兒，疼得每天都要自己給自己按摩。當(dāng)有人去家里看她時(shí)，她的身上總帶著飯漬。因?yàn)闆]空換換洗洗呀，為了節(jié)省時(shí)間她連一頭的短發(fā)，也總是胡亂一抓就算梳好了。一天24小時(shí)，算起來(lái)她的睡眠時(shí)間，不超過(guò)兩小時(shí)。