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編輯推薦 【擺渡】睡著醒來(lái)(小說(shuō))


作者:常青 布衣,159.65 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:9419發(fā)表時(shí)間:2020-08-29 14:51:13

【擺渡】睡著醒來(lái)(小說(shuō))
  
   一
   “其實(shí)很多時(shí)候,我都會(huì)發(fā)現(xiàn),身后好像有什么在看著我,似乎我的一舉一動(dòng)都被‘它’監(jiān)視著,可是回頭時(shí)卻偏偏又什么都搜尋不到,這樣的狀況一直持續(xù)著,我很害怕,很害怕。20xx年x月x日?!?br />   翻著泛黃的日記本,一遍遍地摸著曾經(jīng)寫(xiě)下的字跡,凹凸感很明顯,那是一段痛苦而煎熬的時(shí)期,究竟發(fā)生了什么,讓當(dāng)時(shí)的自己如此懼怕?他猛地頓住,停止了思考,因?yàn)?,隱約他又感覺(jué)到,身后那一雙眼睛的存在,猛一回頭,身后依然空空如也!
   書(shū)柜像一個(gè)忠心而嚴(yán)肅的仆人,靠著墻壁,那樣安靜。他轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)往下看。“我能明顯感覺(jué)到,‘它’離我很近,我非常確定,‘它’躲在我身后,一直盯著我,我甚至可以感覺(jué)到那雙眼睛有著怎樣炙熱的渴望,誰(shuí)來(lái)救救我!我好怕!20xx年x月x日”。
   柳斯敏一陣戰(zhàn)栗,沉浸在那段往事里,他緊鎖的眉頭像一座小山丘,壓得他無(wú)法抽離現(xiàn)實(shí)中的情緒。
   最近工作十分空閑,有很多的時(shí)間可以把家里整理一下。那些日記,就像寶貝一樣,誰(shuí)也都碰不得。那次媽媽過(guò)來(lái)幫他收拾,不小心把他的寶貝挪了地方,誰(shuí)知道柳斯敏發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,暴躁的語(yǔ)氣足以讓任何一個(gè)人都能了解到它的重要性。不過(guò),事后他自己萬(wàn)分后悔,因?yàn)檫@樣的小事傷了媽媽的心,他賠禮道歉兩個(gè)禮拜,才哄得媽媽原諒。
   這些一本一本連發(fā)黃的顏色都逐漸褪去的日記,記載了自己多少的絕望。雖然跟在自己身邊很久,卻十幾年沒(méi)有翻。沒(méi)想到,再次翻閱,那樣的感覺(jué)依然存在,是自己一直把那樣的情緒壓抑在心底,才有了這些年平靜的生活。
   柳斯敏,男,32歲,未婚單身,柳家唯一獨(dú)苗,畢業(yè)于國(guó)內(nèi)一所還算不錯(cuò)的大學(xué),思維嚴(yán)謹(jǐn),想法獨(dú)斷,目前是某外企員工,日子還算可以,是別人眼里的小資。平日里愛(ài)好不多,喜歡研究電腦,作為業(yè)余愛(ài)好人士來(lái)說(shuō),技術(shù)相當(dāng)可以。
   這天,如往常一樣,下班回家的柳斯敏,把公文包隨便扔在了桌上,然后脫鞋換衣,一系列動(dòng)作連貫到瞬間完成。
   自己獨(dú)住的好處就是,身邊安靜,不被人打擾。柳斯敏很慶幸自己逃離那個(gè)整天管束自己的空間,母親過(guò)分的關(guān)心總是讓他感到壓抑,他太需要自由了。
   天,陰沉沉的,烏云籠罩整片天空,風(fēng)聲大作,像是有妖怪作祟般,有下雨的征兆。
   “哎呀,忘記關(guān)窗戶(hù)了?!绷姑糇匝宰哉Z(yǔ)了一句后,迅速走到書(shū)房先把電腦打開(kāi),隨后把家里全部窗戶(hù)關(guān)了,防止雨水被風(fēng)刮進(jìn)來(lái)。
   “嘀嘀……嘀滴……”電腦上彈出一個(gè)窗口,“您有一封郵件”。
   “郵件?”柳斯敏泡著杯面,打開(kāi)郵件,今天忙了一天,中午公司食堂吃的那點(diǎn)糧食早就被他貪婪的胃給消耗殆盡了。頁(yè)面一直在刷新,網(wǎng)絡(luò)不好的時(shí)候總是這樣,忽的一下,電腦突然黑屏,整個(gè)屏幕瞬間漆黑。
   這時(shí)窗外雷聲隆隆,下起了大雨,雨點(diǎn)砸在玻璃窗上噼里啪啦的,這聲音,在安靜的家中顯得格外尖銳。而這封莫名其妙的郵件,直接擾亂了柳斯敏的思緒。
   “先不管那么多,填飽肚子是王道?!迸菝娴南阄讹h了出來(lái),胃發(fā)出抗議,讓他先解決溫飽。
   他一邊吃,一邊想,這到底是誰(shuí)發(fā)過(guò)來(lái)的呢?難道是惡作劇的同事?不應(yīng)該??!外企的同事之間,大家都有很明顯的距離感,工作以外的時(shí)間是很少聯(lián)系的。
   那又是誰(shuí)呢?他歪著脖子,腦海中搜尋了一個(gè)遍,也未發(fā)現(xiàn)能匹配上這件事的名字。
   更加奇怪的是,這個(gè)郵箱的用戶(hù)名,他在家里從來(lái)不登陸的。下班了,他很享受自己私人的時(shí)間,不愿意再去考慮工作上的事情??墒?,郵箱又是怎么自動(dòng)登錄的呢?柳斯敏越發(fā)疑惑,空氣中散發(fā)著詭異的味道。他擰著眉,粗粗的眉毛全皺在一起了,翹著二郎腿,靠在電腦椅上歪著頭,無(wú)意義地看向某個(gè)角落,陷入了沉思,然而卻是毫無(wú)思緒。
   “索性還是先吃面吧?!彼眢w,右手拿著泡面叉子攪拌著泡面,左手有節(jié)奏的敲擊桌子。
   突然,電腦顯示屏又亮了起來(lái)。
   “請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入”五個(gè)大黑字體,在整個(gè)電腦顯示屏上分外醒目。
   柳斯敏一驚,大口把杯面吃完,囫圇吞棗般地咽了下去。盯著電腦屏幕,他滿(mǎn)心疑惑,黑客入侵?病毒侵入?直覺(jué)告訴他都不是,握著鼠標(biāo)的手,果斷地左擊“enter”鍵進(jìn)入。
   猛地一道強(qiáng)光從屏幕里射了出來(lái),柳斯敏下意識(shí)地用手遮擋光線,一股強(qiáng)勁的力把他吸了進(jìn)去。
   “啊!”他不由地大叫一聲,瞬間,電腦前的大活人不見(jiàn)了,房間恢復(fù)正常,噼里啪啦的雨聲敲打著窗戶(hù),一切歸于平靜。沒(méi)有人知道剛剛發(fā)生了什么,可是這樣傳奇的劇情,確確實(shí)實(shí)發(fā)生了。
   二
   高三就是一個(gè)魔鬼時(shí)期,家長(zhǎng)沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,學(xué)校沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),所有教室里的同學(xué),眼睛疲勞得都想拿牙簽撐住了,一個(gè)個(gè)的都像是吸食鴉片的癮君子。沒(méi)錯(cuò),這就是X中高三生活的真實(shí)寫(xiě)照。
   進(jìn)門(mén),第一組第四張位置的人,看起來(lái)似乎與其他同學(xué)有些格格不入。他倚著墻壁,雙手伏在胸前,眼神看起來(lái)有些恐懼,一直飄忽不定地左右張望著,神情有些木訥,甚至是呆滯。坐在外邊的同桌似乎已經(jīng)習(xí)以為常,刷刷的筆聲停止了,同桌抬起頭,推了推像酒瓶底一樣厚的眼鏡看著他,慢悠悠地說(shuō)道:“喂,我說(shuō),下午就二??荚嚵?,你別再這么神經(jīng)兮兮下去了好不好!”語(yǔ)氣中帶著嫌棄。同桌說(shuō)完,心里默念著,可能又是一個(gè)被高考逼瘋的人吧。但是,他依舊默不作聲,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。索性同桌也不再管他,說(shuō)完又自顧自的做題去了。
   天氣很悶熱,教室里風(fēng)扇呼呼地吹著,許是太久沒(méi)打掃的緣故,扇葉上都是灰塵,可是埋頭學(xué)習(xí)忙著應(yīng)付考試的孩子,沒(méi)人關(guān)注這些。頂端“吱吱吱”的聲音,卻總是讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)突然就掉下來(lái)。黑板前那張舊講桌,像一個(gè)憨厚而沉穩(wěn)的老教師,慈祥而和藹,眼看換了一屆又一屆的學(xué)生,他心里也是舍不得的吧。
   學(xué)校最令人印象深刻的,就是綠葉成蔭,到處都是蔥蔥郁郁的樹(shù)。窗外一棵不知名的樹(shù)直徑約四十公分左右,粗壯的枝干真像一個(gè)守護(hù)校園的戰(zhàn)士,其他一溜溜的香樟樹(shù)下,總是有一對(duì)、兩對(duì)的情侶牽著手約會(huì)??墒?,一個(gè)偌大的校園里,樹(shù)木栽種過(guò)多的話,又顯得很陰冷。每當(dāng)太陽(yáng)下山,黑夜悄然而至,總讓人有股莫名的陰森感,常常走著走著就會(huì)感覺(jué)身邊一陣?yán)滹L(fēng)飄過(guò)。
   “柳斯敏!你上課又走神!都快高考了,你怎么跟沒(méi)事人一樣??!看看你下周二模能考幾分!”這是繼物理老師后,第三個(gè)老師說(shuō)同樣的話了。所有同學(xué)都看著他,以示不滿(mǎn),由于他的緣故而讓老師耽誤了講課的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候,哪怕聽(tīng)到老師多講一道題目都是好的。柳斯敏抬頭看了眼老師,繼續(xù)懶散地趴在桌上,心里想著:“高考高考,除了高考就是高考!”
   昏昏沉沉的腦袋,根本聽(tīng)不下去課,不知不覺(jué)地就睡著了。已經(jīng)沒(méi)有老師愿意再管他了,這個(gè)累贅,只會(huì)拖全班的后腿。
   時(shí)間過(guò)得很慢,對(duì)于柳斯敏來(lái)說(shuō),他已經(jīng)完全沉浸在自己的世界里了。
   下午三點(diǎn)的陽(yáng)光,剛好直射在教室的一面墻上。??!我應(yīng)該多曬曬太陽(yáng)!陽(yáng)光下面是正義,管你什么惡魔,最終都會(huì)被顯現(xiàn)出來(lái)。那些拖曳著黑暗的陰影,只能終身躲避在沒(méi)有陽(yáng)光照射的地方,不斷地滋生更加黑暗的東西。
   不知不覺(jué)天亮了,對(duì)于正在長(zhǎng)身體的孩子們,在高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境下,顯然,睡眠根本不夠。
   柳斯敏“啊!”的一聲尖叫,眼前一片黑暗,這是哪里!那種從骨子里透出來(lái),油然而生的驚恐,充斥著全身,無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,一個(gè)陌生的空間。
   “趕緊起床!一會(huì)兒又該遲到了!”一個(gè)中年女人不耐煩地站在門(mén)外大聲喊道。
   柳斯敏伸了個(gè)懶腰,從床上跳起來(lái),他一邊穿衣服一邊回想著這個(gè)夢(mèng),已經(jīng)連續(xù)好多天了,總是夢(mèng)到同樣的場(chǎng)景。而且,他還發(fā)現(xiàn)自己總是不自覺(jué)地瑟瑟發(fā)抖,好像總覺(jué)得周身低于正常溫度,而且身后好像有人在盯著自己,所以他才總是上課的時(shí)候猛然間回頭,周?chē)耐瑢W(xué)不解,也很受不了他古怪的行為。
   今天值日輪到柳斯敏,其他一起值日的同學(xué)竟然默契的前后走出教室,扔下他一人掃地。他對(duì)此感到無(wú)奈,又別無(wú)他法,在其他同學(xué)眼中,他就是個(gè)異類(lèi),沒(méi)有人愿意和他一起,大多數(shù)時(shí)候,柳斯敏還是會(huì)感到孤單,但偶爾他又會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人理解他。
   晚自習(xí)結(jié)束后,各個(gè)班做值日的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)走了,只剩慢悠悠的柳斯敏,還在拖沓著整理課桌。差點(diǎn)忘記還有黑板沒(méi)擦,他走向講臺(tái),突然耳朵里傳來(lái)“嘶!嘶!”的尖銳聲音,眼前一黑,像跌入了懸崖,一種突如其來(lái)的失重感包裹著全身。這黑暗,無(wú)邊無(wú)際,深不見(jiàn)底,意識(shí)也漸漸被同化,化為一抹碳黑。
   三
   醒來(lái)后,他看著周?chē)黄萄鄣陌咨?,連床單都是白色的,這是在哪里?他想起身看看,卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不了,柳斯敏這才注意到身邊奇怪的儀器,想大聲叫喊卻發(fā)現(xiàn)發(fā)不了聲,他的嘴里被塞進(jìn)了奇怪的管子,自己被綁在了床上。
   他意識(shí)到,這是在醫(yī)院!怎么會(huì)在醫(yī)院呢?一瞬間,他什么都想不起來(lái),像失憶了一樣,頭疼欲裂。他努力的發(fā)出“嗚,嗚,嗚”的聲響,可是聲音小到?jīng)]有人能聽(tīng)見(jiàn),他只能等著。
   這一切對(duì)他來(lái)說(shuō),充滿(mǎn)了疑惑和不解。
   等了好一會(huì),終于進(jìn)來(lái)一個(gè)醫(yī)護(hù)人員,見(jiàn)他睜開(kāi)眼睛,面無(wú)表情徑直走到儀器面前。
   “今天指標(biāo)一切正常,血氧也沒(méi)問(wèn)題了,我給你取下氧氣管,一會(huì)兒你的家人會(huì)進(jìn)來(lái)看你?!闭f(shuō)完,醫(yī)護(hù)人員從他的嘴里取下了氧氣管,他一下子覺(jué)得嘴部放松不少,只是長(zhǎng)時(shí)間插著氧氣管,導(dǎo)致他的嘴部肌肉有點(diǎn)僵硬,緩了好一會(huì)兒才恢復(fù)正常。
   家人進(jìn)來(lái)以后,絮絮叨叨地在和他說(shuō)些什么,可他的耳朵又出現(xiàn)了“嗡嗡嗡”的聲音,他什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
   “柳斯敏!醒醒!”一個(gè)頭發(fā)半白的女人,朝著他大吼道。他一下子清醒過(guò)來(lái),好像從另一個(gè)世界回到了現(xiàn)實(shí)。
   “媽?zhuān) 彼閯?dòng)著嘴巴,艱難的喊了出來(lái)。
   她瞬間淚如雨下,這么多年,他終于清醒了……
   “媽?zhuān) 绷姑艏t著眼,緊緊地抱住了眼前這個(gè)女人。

共 3869 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】壓力,就像是啞鈴,在工作、生活、學(xué)習(xí)中如影隨形。自我加壓,來(lái)自家人、社會(huì)中的壓力,都是一股透明的力量,支配著一個(gè)人的心理。如何調(diào)節(jié)壓力,讓一個(gè)人在社會(huì)發(fā)展中保持一個(gè)健康的心理狀態(tài),儼然成了當(dāng)下流行的大話題。文中,主人公頂著學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,陷入深淵無(wú)法自拔。這種無(wú)形的力量,編織了一張網(wǎng),把主人公捆綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。無(wú)論是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí),都在日記本中記載著那份恐懼,恐懼,擊碎了主人公正常的思維方式,成了精神分裂。好在,這種壓力帶來(lái)的傷害最終在母愛(ài)的關(guān)懷下治愈,讓小說(shuō)的結(jié)局變得溫馨。小說(shuō)選取當(dāng)下社會(huì)學(xué)生面臨的壓力問(wèn)題,用主人公一種極端的表現(xiàn),值得讀者們深思。如今,學(xué)生們出現(xiàn)的思想問(wèn)題已然十分嚴(yán)峻,如何做到平衡學(xué)習(xí)壓力,值得每一位家長(zhǎng)關(guān)注。感謝作者帶來(lái)一篇值得讓人深思的小說(shuō),推薦閱讀?!緮[渡物語(yǔ)編輯:淺斟寒夜】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:烽火十三        2020-08-29 17:13:04
  拜讀大作,敬茶。
情之所鐘者,不懼生,不懼死,不懼分離,世間萬(wàn)物,唯情不死,即為長(zhǎng)生。
回復(fù)1 樓        文友:常青        2020-09-17 23:52:49
  謝謝老師,老師的劇本寫(xiě)的真是精彩紛呈!
2 樓        文友:你好樣的        2020-08-29 17:13:14
  有意識(shí)流的味道,學(xué)習(xí)了,問(wèn)好作者!遙握!
3 樓        文友:常青        2020-08-29 17:52:50
  謝謝老師們的鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力????
4 樓        文友:趙淑敏        2020-08-29 18:07:13
  很不錯(cuò)的作品,作者是善于觀察生活的,能抓住目前家鄉(xiāng)都頭疼的問(wèn)題,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)壓力所產(chǎn)生的影響,一直都存在。感謝賜稿。
寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
回復(fù)4 樓        文友:常青        2020-09-17 23:53:06
  謝謝老師
5 樓        文友:淺斟寒夜        2020-08-29 21:07:35
  二次元的世界O(∩_∩)O哈哈~
若是我忘了回頭,請(qǐng)?jiān)谖淖值慕Y(jié)尾處,寫(xiě)下你的逗留。
回復(fù)5 樓        文友:常青        2020-09-17 23:53:37
  不是說(shuō)好幫我修改結(jié)尾的么
6 樓        文友:南國(guó)的紅豆        2020-08-30 08:54:59
  讓人欲擺不能,跟著走了一遭,情感起起伏伏。喜歡這篇小說(shuō)的語(yǔ)言風(fēng)格和思想內(nèi)涵。謝謝賜稿擺渡物語(yǔ)。
7 樓        文友:沙漠孤月清        2020-08-31 07:38:33
  挺好,就是結(jié)尾太白了,母親的那個(gè)心理活動(dòng):“都怪自己當(dāng)初逼他學(xué)習(xí)太狠,讓他精神分裂了”,剝奪了讀者的思考和想象,甚至領(lǐng)悟文本的權(quán)利。建議修改。
回復(fù)7 樓        文友:常青        2020-08-31 22:52:37
  沙老師的意思是,需要留白,對(duì)嗎?
8 樓        文友:梅楚酒        2020-08-31 15:58:35
  有深度,有經(jīng)歷,讓語(yǔ)言變得精彩,讓情感變得濃厚!
在校學(xué)生。平生醉心古典文化,喜愛(ài)踏雪尋梅,愿鋪地為橋,隱于煙雨青山;愿栽雪種字,匿于古籍詩(shī)詞。
回復(fù)8 樓        文友:常青        2020-09-17 23:53:50
  謝謝阿九
9 樓        文友:木文子午        2020-09-01 07:06:22
  最終醒了。
記錄時(shí)代特色,反映歷史痕跡;記錄生活現(xiàn)實(shí),反映百姓心聲;記錄風(fēng)土人情,反映生存狀態(tài)。
回復(fù)9 樓        文友:常青        2020-09-17 23:54:19
  是的,人生終須醒來(lái),方得圓滿(mǎn)。
10 樓        文友:風(fēng)影哥        2020-09-23 20:49:15
  好像沒(méi)寫(xiě)什么事,故事卻很豐滿(mǎn)。拜讀大作
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