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精品 【東籬】落雪(散文)


作者:孤獨(dú)小男孩 舉人,3851.45 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3873發(fā)表時(shí)間:2021-08-05 05:36:17

【東籬】落雪(散文)
   雪的飄臨總能寬慰著情緒。那一片片鵝毛般的雪花于宇空中飄舞,不一樣的斑斕色彩,在裝飾著別樣的奇幻世界。烏蒙的山巒此時(shí)似有等待,以一種坦蕩的心境,在迎接著,在企盼著。雪的飄落,張開手掌,袒開胸懷,以火熱的情結(jié)去恭迎,這一年的回歸,畢竟有些遲了。
   我想象中的白色絢爛在四處游蕩,無(wú)需日光便把整個(gè)世界都耀得通明。立于落雪的間隙里,心里便有一絲的不潔,都會(huì)在這一刻被蕩滌干凈。此時(shí)的整個(gè)身軀,仿佛已經(jīng)幻化成一朵朵雪花,飄零于空,輕輕飄飄,曼妙心間。雪落的日子,總是給人無(wú)限空凈的感覺,一顆心也仿佛隨風(fēng)飛舞起來(lái),隨著雪花落去,鋪滿整個(gè)世界。此刻,我常常生出這樣的感慨:我擁有了純潔無(wú)瑕、恣意曼妙的世界!
   雪來(lái)雪往,在修飾著世間的灰暗色調(diào)。據(jù)說(shuō),它是天上司職清潔的公差,降臨人間,恪盡職守,以職責(zé)為先,絕不摻假。一朵朵雪花在用潔白,一遍遍地擦拭著世間的角角落落,小而密的雪花充盈在宇世間,不渺小,這是一種沉靜的力量?!班赅辍保宦暵暭?xì)微的音質(zhì),癢人心,動(dòng)魂魄,那只勤勞的小手,細(xì)致入微,漸入心靈深處,好像一直擦到那里去了。
   雪落的形式看似零零碎碎,卻以積厚為原則。當(dāng)大地上只有一層小薄毯那么厚時(shí),大地起伏的曲線還是很曼妙的,仿佛那里所裹蓋著的是一位知心愛人,在甜甜酣睡。當(dāng)一條大棉被從空中落下,周周正正地捂嚴(yán)了河流山川,這條棉被里的棉,可是最好最暖的棉了。我想的是母親的手,把這條棉被的棉,一層層地鋪絮得完完整整,怕她的孩子被冷寒侵襲到。行囊在背,像一個(gè)大大的蝸殼,有了這個(gè)行囊,便大膽地向寒山深處走去吧,腳步輕快,有這樣的暖,可以驅(qū)散無(wú)邊的寒。
  
   二
   落雪讓森林發(fā)生著改變。昨天的北風(fēng)像一頭孤狼,站在山巔的最高處嗥叫著,它的統(tǒng)治地位不可撼動(dòng)。林枝被凍得“嘎嘣”響,迎著風(fēng),最前排的樹木,都背過(guò)身去,以厚實(shí)的背去抵御刺骨的寒冷。后面的樹們相互依偎,相互取暖,恨不能抱成一團(tuán)。
   沒想到,幸福來(lái)得太突然,這軟軟綿綿的大棉被,讓整個(gè)森林都縮進(jìn)被窩里,懶懶地睡了一覺。日光大亮,還遲遲不愿醒來(lái)。這場(chǎng)雪讓森林一下子膨脹起來(lái),原本瘦弱的身材,迅速豐腴起來(lái),一塊塊肌群凸顯著,里面所包含著的力量,在通絡(luò)著每一條神經(jīng)。此時(shí)的森林變成了超級(jí)健美的酷男。
   白雪是一位細(xì)心的保潔員,是因?yàn)槁氊?zé)所在,讓它沒有一絲懈怠。清潔不留死角,一截截樹干是很蒼黑的,便想著如何能夠清潔到位呢?它便去順著一陣疾風(fēng),把自己變成一支支冷箭,硬是把整個(gè)樹干都覆蓋住。這是雪和樹木的游戲,也是一種執(zhí)著和公平的精神。
   風(fēng)起,森林大動(dòng)。枝條脆弱,折斷有聲。厚雪踏落,雪粉飛揚(yáng),光亮便順勢(shì)跳入林間。云杉林的堅(jiān)挺是不可征服的,尖錐形狀是突破厚雪重量的要點(diǎn),任爾厚雪從天降,都如銀瀑一般傾瀉而下,收于腳底,如高墻壘砌。
  
   三
   白樺林來(lái)自于夢(mèng)幻的世界。滿世界都是重疊起來(lái)的白色,不知道該如何區(qū)分呢?還是留下個(gè)思維空間,去想象吧。堅(jiān)硬的是樹,柔軟的是雪,似軟還硬的是風(fēng)。
   在這個(gè)世界里漫步,是件非常累的事情。怎么就感覺走不到邊界,也走不到盡頭呢?于是,思想也就沒有了盡頭。白色還是白色,萬(wàn)丈的白鋪天蓋地,迷幻了眼睛,迷幻了神經(jīng)。視覺在傳輸著錯(cuò)誤的導(dǎo)向,讓我不斷地犯糊涂。碰到堅(jiān)硬就轉(zhuǎn)個(gè)彎,思緒也跟著轉(zhuǎn)個(gè)彎。
   白樺樹佇立在那里,一身光華,純潔無(wú)邊??梢哉夏康臇|西很多,白雪絕對(duì)不是一種障礙。光影的作用,讓目光失去了辨別能力,風(fēng)景被一層偽裝覆蓋著。脫去偽裝,風(fēng)景卻又不再,這竟然是不能兩全的事情。虛幻之中的風(fēng)景,是以一種非常實(shí)際的方式存在著,看風(fēng)景的出發(fā)點(diǎn),在決定著風(fēng)景的存在本身。其實(shí),風(fēng)景的變換是四季的語(yǔ)言,是大自然通用的色彩。以四季的色彩為風(fēng)景,是世間最樸實(shí)的風(fēng)景了。這片白樺樹,春天萌芽,便一片嫩綠。秋天來(lái)臨,是一片杏黃。此時(shí)的白雪覆蓋,它們所彰顯出的美感,把風(fēng)景的至善至美推到了日臻完美的境界。白樺林的美,就基于這個(gè)基礎(chǔ)之上。
   身處在這個(gè)角度去看森林,是最完美的。白雪下的一切是最美的形態(tài),我們的眼力和思維應(yīng)該穿透白雪的覆蓋,去獲取不一樣的精神境界。
  
   2021年8月5日首發(fā)江山文學(xué)網(wǎng)
  

共 1702 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】大概不喜歡雪的人很少,皚皚白雪,給人以極大的想象空間,從古至今都是文人墨客浪漫抒懷的詩(shī)意對(duì)象,也是普通百姓心目中的給人帶來(lái)銀裝素裹的世界,打雪仗,堆雪人,在冰雪世界放浪形骸。落雪,給大地帶來(lái)最美容顏,山川河流,森林古道,童話一般的皎潔世界。面對(duì)風(fēng)寒地動(dòng)的漫天落雪,我想,每個(gè)人眼里都會(huì)有一個(gè)生動(dòng)的鮮活的畫面,面對(duì)如詩(shī)如畫的靈動(dòng)的白雪,都會(huì)發(fā)自內(nèi)心深處的感慨,也會(huì)面對(duì)神話般的紛紛飄灑的雪,有一番拷問(wèn)靈魂的人生感悟。孤獨(dú)老師是大山里的守護(hù)者,是以為名副其實(shí)的“山大王”,閱盡了千山萬(wàn)壑,溪流河谷,也品盡了大山里的四季風(fēng)景,但最讓孤獨(dú)老師感懷的就是冬季那場(chǎng)突如其來(lái)的落雪,落雪,讓孤獨(dú)老師靈感如泉涌,一片片大雪覆蓋下的山川河流,在孤獨(dú)老師的筆下,變成了一幅幅美麗靈動(dòng)的畫卷,這莫非是天上人間么!這是讀孤獨(dú)老師的美文《落雪》的第一感覺。到底怎樣的曼妙無(wú)比,美輪美奐的落雪呢?敬請(qǐng)拜讀欣賞,隆重推薦,共賞精彩。【東籬采菊編輯:習(xí)之樂哉】【江山編輯部?精品推薦202108070001】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:習(xí)之樂哉        2021-08-05 05:49:48
  漫天飛舞的雪,給大地披上了銀裝,讓世界變得色色彩斑斕,也許在每個(gè)人的眼里都會(huì)有一幅色彩迥異的雪景,就像一千個(gè)人中就有一千個(gè)哈姆雷特。請(qǐng)欣賞孤獨(dú)老師的《落雪》,將會(huì)給你帶來(lái)不同的視覺享受。感謝讀者投稿東籬,問(wèn)候作者創(chuàng)作愉快!
回復(fù)1 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-08-06 15:22:42
  謝謝習(xí)社的精彩編按,謝謝精彩解讀,編輯辛苦了,敬茶!
2 樓        文友:懷才抱器        2021-08-05 06:44:01
  東北的雪,落得鏗鏘,落得無(wú)聲,是一首跌宕的音樂,只有在東北,讀雪才有讀不透的急躁,讀懂的滿足。這篇散文,以靈動(dòng)的筆觸,豐富的想象力,參透雪景的深層意義,給讀者很多精神世界的享受。在孤獨(dú)老師心中,一種顏色也是絢爛斑駁,這種看待世界的方式,對(duì)于生活,是一種鼎力支持。我喜歡。點(diǎn)贊佳作,問(wèn)候孤獨(dú)老師安,夏天正在,冬天還會(huì)遠(yuǎn)么?我想看看落雪的美妙,卻又怕時(shí)光就這樣太匆匆……
懷才抱器
回復(fù)2 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-08-06 15:24:39
  是一種感悟吧,多年與雪相廝守,總是有些感情了。謝謝老師的精彩解讀,遙握祝夏安!
3 樓        文友:李湘莉        2021-08-05 07:06:20
  孤獨(dú)老師在大熱天捧出晶瑩剔透的“雪”,是想讓讀者“望雪止暑”嗎?太感謝了,南方這幾天高溫,正好清涼一下!好一篇蘊(yùn)意深刻的文章,湘莉拜讀點(diǎn)贊!遙握問(wèn)好,謹(jǐn)祝夏祺!
回復(fù)3 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-08-06 15:25:45
  真的想給大家?guī)ヒ唤z清涼,但愿是這樣!謝謝精彩解讀,遙握夏祺!
4 樓        文友:白玄        2021-08-05 09:28:50
  白雪皚皚,銀裝素裹的世界,是純潔素凈的世界,是夢(mèng)幻神奇的世界,更是令人神往憧憬的世界!作者筆下的落雪,描寫的是空靈的世界,很有靈性。運(yùn)用擬人、比喻、象征、聯(lián)想等手法,寫出落雪時(shí)大千世界的一切山川溝壑森林的奇景,感悟出深刻的人生哲理:身處在這個(gè)角度去看森林,是最完美的。白雪下的一切是最美的形態(tài),我們的眼力和思維應(yīng)該穿透白雪的覆蓋,去獲得不一樣的精神境界。描寫生動(dòng),感悟深刻,得到美的審美愉悅。問(wèn)候作者,學(xué)習(xí)欣賞。
回復(fù)4 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-08-06 15:27:10
  東北的雪確實(shí)是一景,有人就會(huì)專門來(lái)東北看雪。謝謝老師的精彩解讀,遙握祝夏安!
5 樓        文友:羅蓮香        2021-08-05 10:11:22
  大東北的雪,跟江南落雪迥然不同,江南雪柔柔軟軟,詩(shī)情畫意,大東北的雪擲地有聲,豪邁鏗鏘。游走在孤獨(dú)老師用文字鋪排的畫卷里,領(lǐng)略雪景的曼妙奇特,感受落雪的斑斕風(fēng)姿。跌宕起伏的想象,豐盛而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,讓人身臨其境,好文,贊!
回復(fù)5 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-08-06 15:28:51
  東北的雪很硬朗,是這樣。東北的寒冷造就了這樣的風(fēng)格,來(lái)東北看雪,是不錯(cuò)的選擇。謝謝羅老師的精彩點(diǎn)評(píng),遙握祝夏安!
6 樓        文友:鴻雁南飛        2021-08-05 10:53:59
  雪是季節(jié)的詩(shī)語(yǔ),孤獨(dú)老師在森林中寫得靈動(dòng),風(fēng)是寒的,雪是暖的,包裹了厚厚的棉被。這萌男遲遲不肯醒來(lái),享受這冬日里的暖。白色唯美,純潔。是冬的色彩。孕育著綠,所有孕育都這般純潔。
回復(fù)6 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-08-06 15:30:53
  東北的雪是很出名的,不過(guò)得切身感受才行。謝謝老師的精彩解讀,遙握祝夏安!
7 樓        文友:明月梅花        2021-08-05 17:38:36
  東北的雪景真是雄渾、壯麗,美得遺世獨(dú)立。
   白樺林與白雪賦予了冬以剛?cè)岵⒕叩拿馈?br />   在悶熱的城市,我渴望來(lái)一場(chǎng)纏綿的雪。
回復(fù)7 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-08-06 15:32:56
  南方和北方的差異,就在這個(gè)上面,希望來(lái)東北看雪。謝謝老師的精彩解讀,遙握祝夏安!
8 樓        文友:韋昊旸        2021-08-10 18:55:30
  老師最棒,加油??!
回復(fù)8 樓        文友:孤獨(dú)小男孩        2021-08-11 04:27:53
  謝謝老師的來(lái)訪留評(píng),遙握祝秋安!
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