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編輯推薦 【擺渡】閑話端午與粽子(隨筆)


作者:覃敏善 布衣,333.50 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:7739發(fā)表時間:2022-06-05 08:03:16
摘要:自從那時起,我心里就一直轉著一個念頭:如果不相信謊,真又是什么呢?端午粽子真正的起源,究竟有沒有法子知道呢?自己這樣做是對的嗎?誠實是做人做事的最基本的準則,不知為不知,是知也!于是我決定跟女兒坦白自己剛才的敷衍自己的謊,讓咱們一起加油,一起去找答案吧。

【擺渡】閑話端午與粽子(隨筆) 爸爸,你今天吃粽子了嗎?你知道端午和粽子的起源嗎?它們之間有什么關系呢?
   女兒這個如此嚴肅的問題,讓我為之一振,撓撓后腦勺問自己,自己真的了解端午和粽子的起源以及它們之間的有什么關聯嗎?汗顏啊,自己也是半桶水的貨色——一知半解的,知道點皮毛而已。
   為了消解尷尬和窘態(tài),我有意地岔開話題,寶貝,我今天還沒吃到呀,你呢?奶奶給你們做什么好吃的???
   現在的小孩子可沒那么容易被人忽悠的啊,鬼精得很,一直纏著我要答案,說是她什么節(jié)假日作業(yè)來的,否則就要被貼紅牌什么的。
   聽到這,沒轍了,凡事都要面對的,逃避終究不是個辦法,只好硬著頭皮大講了一通屈原投江以及粽子的來源。
   講完后,心里卻暗笑,叫苦不迭,自己恐怕是幫同古人撒謊罷了。不知道是為了謊的教育價值,還是自己圖虛榮,反正謊是撒過了,并且相當成功,因為看來女兒的好奇心確實得到了相當的滿足。
   可是,孩子們好奇心的終點,便是自己好奇心的起點。自從那時起,我心里就一直轉著一個念頭:如果不相信謊,真又是什么呢?端午粽子真正的起源,究竟有沒有法子知道呢?自己這樣做是對的嗎?誠實是做人做事的最基本的準則,不知為不知,是知也!于是我決定跟女兒坦白自己剛才的敷衍自己的謊,讓咱們一起加油,一起去找答案吧。
   于是乎,我便上百度知乎,跑圖書館查閱相關的文獻檢索資料。一天忙了下來之后,頓時自己的內心也踏實安然多了。
   其實關于端午節(jié)的起源說法很多,民俗專家和民間普遍認為,端午節(jié)是個祭祀節(jié)日,在這一天,就有伍子胥投了錢塘江,曹娥救父投了曹娥江,屈原殉道投了汨羅江等幾種傳說。
   可現在一提起端午,人們一般都會自然而然想到吃粽子,進而想起那位投江的偉大愛國詩人屈原。說端午節(jié)粽子跟屈原有關系,對于這個說法也不過是一種美麗的謊,只能是一種傳說。
   那么,端午粽子起源究竟是在什么時候呢?《續(xù)齊諧記》上如是說,屈原五月五日投汩羅而死,楚人哀之。每至此日,以竹筒貯米投水祭之。建武中,長沙歐回白日忽見一人,自稱三閭大夫,謂日:“君常見祭,甚善。但常所遺,苦為蛟龍所竊。今若有惠,可以楝樹葉塞其上,仍以五彩絲約縛之。此二物,蛟龍所憚也?!被匾榔溲?。世人作粽,并帶五彩絲及楝葉,皆汩羅之遺風也。
   翻了幾個古籍典藏版之后,這類神話傳說是如何產生的,總之還是不可信。倒是“常所遺(粽子)苦為蛟龍所竊”這句話,對于我的疑惑,不失為一個難得的線索。端午節(jié)最主要的兩個節(jié)目,無疑是競渡(賽龍舟)和吃粽子。這里競渡用的龍舟、粽子投到水里常為蛟龍所竊,兩個主要節(jié)目都與龍有關。如果不是巧合的話,恐怕整個端午節(jié)中心的意義,就該向龍的故事去探尋深挖。
   據另一傳說,競渡的風俗起于越王勾踐,那也有點不可靠。不過吳越號稱水國,說競渡本是吳越一帶的土風,八九不離十的事兒,總該離事實不遠。一方面端午的兩個主要節(jié)目都與龍有關,一方面至少兩個節(jié)目之一,與吳越的關系特別深,如果再能在吳越與龍之間找出內在聯系來,問題不就有眉目了嗎?漢吳越與龍究竟有沒有聯系呢?
   我在《淮南子.原道訓》找到這么一段:“九疑之南,陸事寡而水事眾,于是人民斷發(fā)文身,以象麟蟲。”古代吳越人“斷發(fā)紋身”,是我們熟知的事實。這習俗的意義,《說苑·奉使篇》里亦云,據當時一位越國人自己的解釋,是“處海垂之際,……而蛟龍又與我爭焉,是以翦發(fā)文身。爛然成章,以像龍子者,將以避水神也?!彼^“水神”便是蛟龍。原來吳越一帶的古人都曾經自認為蛟龍的兒子(龍子),在那個時代大前提下,他們想,蛟龍是害人的東西,不錯,但決不會殘殺自己的“骨肉”。
   因為,他們相信,假如他們樣子長的也和蛟龍一個樣,讓蛟龍一眼就認識是自己的族類,那還會有龍食人這種事情發(fā)生嗎?這樣盤算推斷的結果,他們便把頭發(fā)剪短了。渾身刺著花紋,盡量使自己真像一個“龍子”,這一來他們心里便踏實了,覺得安全真有保障。這便是吳越人斷發(fā)文身的全部理論。這種十足的圖騰主義式的心理。
   現在吳越與龍的聯系,事實上確乎存在。根據這種關聯推論下去,我想誰都不難得到這樣一個結論:端午本是吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,而賽龍舟便是這祭儀中半宗教,半社會性的娛樂節(jié)目。至于將粽子投到水中,本意是給蛟龍享受的,那就不用講了??傊?,端午是個龍的節(jié)日,它的起源遠在屈原以前。
   據《風俗通》和《荊楚歲時記》記載,五月五日,古代還有以彩絲系臂,名日“長命縷”的風俗。我們疑心彩絲系臂便是紋身的變相的祖先。一則《國策》有“祝發(fā)文身錯臂,甌越之民也”的話(《趙策》二)??梢娂y身術應用的主要部分之一是兩臂。二則文身的目的,是給生命的安全作保障。彩絲系臂,在形式上既與錯臂的文身術有類似的效果,而“長命縷”這名稱又證明了它也具有保障生命的功能,所以我們說彩絲系臂是古代吳越人文身俗的遺留,也是不會有大錯的。
   現如今,在吳越也就是江蘇上海浙江等南方一帶,還有一些地方小孩們身上掛著五彩絲線纏的,或彩色綢子扎的,或染色麥草編的,種種光怪陸離的小玩意兒,原來也都是紋身的替代品。紋身是“以像龍子”的。競渡與吃粽子,都與龍有關,現在人們又發(fā)現彩絲系臂的背景也是龍,這不又給端午是龍的節(jié)日添了一條證據嗎?
   古代吳越民族是以龍為圖騰的,為表示他們“龍子”的身份,藉以鞏固本身的被保護權。所以有那斷發(fā)文身的風俗。一年一度,就在今天,他們要舉行一次盛大的圖騰祭,將各種食物,裝在竹筒,或裹在樹葉里,一面往水里扔,獻給圖騰神吃,一面也自己吃。完了,還在急鼓聲中劃著那刻畫成龍形的獨木舟。在水上作競渡的游戲,給圖騰神,也給自己取樂。
   這一切,表面上看雖很熱鬧,骨子里卻只是在一副敬畏戰(zhàn)栗于大自然的心情下,吁求著生命的保障。倘若從冷眼旁觀者看來,其實實在是很悲的,這便是最古端午節(jié)的意義。
   二千多年的時間過去了,由于人在生命進化過程當中不斷地暗自摸索,稍稍學會些控制自然的有效方法,也漸漸有點自信心,于是對他們的圖騰神態(tài)度漸漸由獻媚的,拉攏的,變?yōu)槎矅樀?,抗拒的,最后他們居然從幼稚的,草昧的圖騰文化掙扎出來了,以至幾乎忘掉有過那么回事。
   是啊,人現在立住腳跟了,進步相當的快。人們這時賽龍舟,吃粽子,心情雖還有些緊張,但緊張中卻帶著點勝利的歡樂意味。他們如今是文明人啊!我們所熟習的春秋時代的吳越,便是在這個文化階段中。
   但是,剛剛對于克服自然有點把握,人又發(fā)現了,第二個仇敵一一他自己。以前人的困難是怎樣求生,現在生大概不成問題,問題在怎樣生得光榮。光榮感是個良心問題,然而要曉得良心是隨罪惡而生的。時代一進入戰(zhàn)國,人們造下的罪孽想是太多了,屈原的良心擔負不起,于是不能生得光榮,便毋寧死,于是屈原便投了汩羅!
   是呀,僅僅求生的時代早過去了,端午這節(jié)日也早失去了意義。從越國到今天,應該是怎樣求生得光榮的時代,如果我們還要讓這節(jié)日存在,就得給他裝進一個我們時代所需要的意義。
   單就這意義來講,哪有比屈原的死更適當的象征?是誰首先撒的謊,說端午節(jié)起于紀念屈原,我佩服他那無上的智慧!端午,以求生始,以爭取生得光榮的死終,這謊中有無限的真!
   尊敬先祖之情是肯定的,但也要尊重歷史事實,歷史之所以殘酷,是因為它真實發(fā)生過,有時候善意的謊比殘酷無情的真更有現實意義,因人們都是向往美好生活的,都熱烈盼望著國泰民安,祖國統(tǒng)一骨肉團聚的那一天。
   這就我給女兒準備的小文,縱然這番意思,女兒現在還不太懂,但遲早是應當讓她們懂得的。
   當然了,對于我來說,出自于端午與粽子的起源的認知態(tài)度上的轉變,到了那時,我相信女兒她們會明白我的苦衷的!
  
  

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【編者按】一篇頗有考據風味的隨筆作品。隨筆從解釋女兒關于端午的問題開始,按照歷史的線索,深入古籍之中,探究端午與屈原的關聯,進而得出這是一個美麗的謊言的結論。然而,隨筆的目的不是古代文化習俗考據,而是通過這個探索的過程,來凸顯主題,那就是古代人們把歷史悠久的端午節(jié),與屈原自投汨羅,以死報國的愛國故事聯系起來,嵌合起來,讓民俗具有了社會意義、民族意義、歷史意義,表達出人們更愿意接受這個謊言的思想情感。關于端午與屈原實際的關系,聞一多先生在《端午考》、《端節(jié)的歷史教育》以及《人民的詩人——屈原》等文中,均做了頗為詳盡的考證,作者能夠旁征博引,把考據成果與觀點納入到文中,既是對傳統(tǒng)文化習俗的傳播和推介,也是對考據文化的一種普及,具有一定的文化意義。隨筆語言樸實,把艱澀的考據論證轉換為通俗易懂敘述方式表現出來,讓讀者清晰看到其中文化現象的變遷,難能可貴。同時,也用這種方式推出了文章主題,即古往今來人們對于愛國者的敬意和緬懷情感。感謝作者賜稿擺渡,推薦閱讀?!緮[渡物語編輯:沙漠孤月清】

大家來說說

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1 樓        文友:沙漠孤月清        2022-06-05 08:05:49
  欣賞敏善老師隨筆作品,立意巧妙,角度新穎。把歷史文化常識融匯普及,可謂難能可貴!充滿正能量,弘揚古代文化。期待新作。
2 樓        文友:覃敏善        2022-06-05 08:53:07
  感謝沙社推出本人的小文,精準的按編與解讀,讓小文更有文采。敬茶遙祝夏安!
3 樓        文友:海寧        2022-06-05 09:01:16
  欣賞老師精彩隨筆,為寫好一篇文章,搭上一天的功夫去閱資料,查文獻,對孩子的嚴謹,對文化的嚴謹,值得我們學習。受教了,拜讀佳作。
4 樓        文友:別似幽居人        2022-06-05 09:02:47
  老師知識淵博,對端午與粽子的由來引經據典,娓娓道來,學習欣賞!
5 樓        文友:靜凈        2022-06-05 09:44:10
  文一開頭就被吸引,尤其那句“如果不相信謊,真又是什么呢?”有時候善意的謊言,才是最美麗的真。作者引經據典,弘揚傳統(tǒng)文化,弘揚愛國精神。欣賞點贊!
6 樓        文友:田小墨        2022-06-05 09:56:49
  佩服覃老師的求證精神,看到您還專門去圖書館查閱相關資料,讓人肅然起敬。這個網絡信息滿天飛的時代,得到信息太容易,但是得到“真”可還是不算容易
不后悔過去,不揣測未來,活在當下
7 樓        文友:優(yōu)雅如楓        2022-06-05 11:28:11
  一篇立意新穎的隨筆。老師追求真的精神給女兒塑造了榜樣,也讓讀者眼前一亮。探索真知的過程值得品味,旁征博引,文學功底深厚,弘揚正能量,讀了受益匪淺。期待新作,向老師學習。
喜歡伴隨著晨曦的腳步聆聽世界的聲音,聞著文字的馨香穿越時空的隧道,做一個靈魂有香氣,骨子里有正氣,舉止優(yōu)雅的女子。
8 樓        文友:寂寞看風        2022-06-05 17:16:06
  傳說,作為一種文化,只是為了傳承一種文明,老師的文字觀點明確,引經據典,讀后大受裨益。
9 樓        文友:月亮之巔        2022-06-06 06:04:10
  孩子提出的問題,也是多數讀者多年未解的困惑,引人入勝地跟著敏善老師走進歷史,領略古代文化的博大精深。好文,欣賞,學習了!
10 樓        文友:飛不高蝴蝶        2022-06-06 23:35:52
  說實話,我也不確切知道端午節(jié)的來歷,老師的文章,底蘊深厚,引典論今,增加了我的知識,了解了諸多的歷史淵源,嚴謹的態(tài)度和淵博的學識讓人欽佩。欣賞學習!
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