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編輯推薦 【寧靜·暖】邊陲小鎮(zhèn)的詩性書寫(賞析) ——王誦詩先生長篇小說《風(fēng)雨晴》簡析


作者:郭永滌 進(jìn)士,6121.18 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:4973發(fā)表時(shí)間:2023-03-23 16:56:26
摘要:該小說內(nèi)容豐贍,格調(diào)質(zhì)樸,而詩情盎然,不失為一部詩化了的小說,且字里行間洋溢著濃重的悲劇精神意涵,富于詩性品格。

小說乃文學(xué)重器,特別是長篇小說。
   王誦詩先生長篇章回體小說《風(fēng)雨晴》日前于上海文藝出版社出版,作品取材于蘇北地區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn)——臨??h魚落鎮(zhèn)。
   巴爾扎克稱,小說是一個(gè)民族的秘史。該小說80回,凡40余萬字,敘述魚落鎮(zhèn)在書記豐偉、鎮(zhèn)長余天小的領(lǐng)導(dǎo)下從事新時(shí)期農(nóng)村建設(shè)的故事,記載了魚落鎮(zhèn)風(fēng)云變幻奇峰異起的崢嶸歷史,儼然一部濱海小城雄渾壯闊又波詭云譎的動人史詩。作品地域色彩、生活氣息濃郁,人物各具嘴臉,形象栩栩如生,須眉畢見,磬咳猶聞,呼之欲出;故事情節(jié)搖曳生姿,環(huán)境堪稱典型。小說語言流暢,節(jié)奏明快,似行云流水,一氣呵成。其內(nèi)容豐贍,格調(diào)質(zhì)樸,而詩情盎然,不失為一部詩化了的小說,且字里行間洋溢著濃重的悲劇精神意涵,富于詩性品格。?
   一、詩化的語言
   關(guān)于小說人物故事敘述,作者不亢不卑,不矜不夸,云淡風(fēng)輕,娓娓道來,宛若一部散章格致奔涌流動的長篇巨制的詩,表現(xiàn)出一種近乎執(zhí)拗的藝術(shù)審美傾向,具有鮮明的詩化特征,也許作者本人持之一貫的語言風(fēng)格就是如此。作家小說語言的詩化,一是大量運(yùn)用短句或排偶句式表達(dá)內(nèi)容;二是在人物故事情節(jié)的描寫中巧妙化用或直接穿插古典詩詞,使之擁有我國傳統(tǒng)詩文學(xué)的意境、風(fēng)致、韻味,三是恰到好處地運(yùn)用修辭,從而增強(qiáng)小說藝術(shù)效果。
   首先,小說回目以聯(lián)語形式示人,讓讀者耳目一新。此雖系中國傳統(tǒng)小說創(chuàng)作條理習(xí)見范式和經(jīng)典,但在當(dāng)代小說文學(xué)書架上則并不多見,古色古香,溫馨樸雅,具有極強(qiáng)的藝術(shù)沖擊力。
   其次,作品開篇以中國傳統(tǒng)話本小說格局評論式文字抓住讀者:這個(gè)世界,紅塵滾滾,天地悠悠。人生一世,草木一秋。萬物之中,活生生的人是靈動的,有趣的,完整的,富有個(gè)性特征的。讀如上文字,仿佛在讀深沉厚重的時(shí)代人物社會生活的紀(jì)傳史,其句式整齊,節(jié)律鏗鏘,音韻和諧,宛若詩的語言。
   再次,作者善于運(yùn)用相應(yīng)的語言修辭,將自己的思想意念具象化,生動化,使之富于詩的韻味和品格。如寫清灣河:這條大河從上游一路逶迤而來,跋涉60多公里流入大海,滋潤灌溉兩岸幾十萬畝的土地,林草茂,花兒艷,果兒甜,稻麥香,菜蔬鮮,魚躍蝦跳,雞鴨成群,牛羊肥壯,流經(jīng)哪里,哪里都是風(fēng)景。雨澇天氣,清灣河排水泄洪,河水奔騰,就像脫韁的野馬撒著歡,流經(jīng)小城清灣鎮(zhèn),水流不時(shí)激起晶瑩的浪花,匆匆地和小城人打個(gè)招呼,就奔入大海。這里,作者結(jié)合運(yùn)用短句、排偶句使文字富于節(jié)律感,運(yùn)用比喻句、擬人句,畫面清新亮麗,生機(jī)蓬勃,形象生動,將清灣河這一地標(biāo)性大自然景觀霍然推至讀者面前,詩一般的。如寫金山島旅游景區(qū)海邊沙灘:習(xí)習(xí)海風(fēng)拂面,浪花歡笑涌來。句式整齊,節(jié)奏歡暢,韻律和諧,兼擬人化手法運(yùn)用,平添小說語言意蘊(yùn)無窮魅力。
   二、詩象的繪制
   詩歌在形象,詩人用形象說話。詩象,或稱詩歌的形象,是詩人在詩作中創(chuàng)造出來的具體生動可感的藝術(shù)形象,從而傳達(dá)詩人的胸次、視界、情感態(tài)度和思考,也稱意象。詩人憑藉形象——意象描繪與創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)作品主題。小說在形象。小說以塑造人物形象為主反映社會生活,體現(xiàn)出一定的主題意義,此外還有自然景象,環(huán)境物象,故事情節(jié)世態(tài)萬象。作者喜歡將詩的詞采賦予描寫對象,善于借助詩或歌的意涵與作品中的人物故事自然社會環(huán)境結(jié)合起來,創(chuàng)造出某種意象,使之符合自己內(nèi)在旨趣意蘊(yùn)的客觀具象化,追求最佳小說藝術(shù)能指效果。
   如第三回寫余天小鎮(zhèn)長約會情人張穎來到慕田峪長城,瘋夠了于敵樓上歇息,一時(shí)興起,意猶未盡牽著張穎學(xué)著泰坦尼克號杰克和露絲那樣浪漫飛翔,同時(shí)出示該電影《我心依舊》主題曲:每一個(gè)夜晚,在我的夢里,我看見你我感覺到你……這里,經(jīng)典劇作銀幕形象和現(xiàn)實(shí)生活人物場景有機(jī)融合,相得益彰,渾然一體,盡顯小說人物藝術(shù)形象之忘乎所以,恣情浪漫,情趣盎然,詩意十足。?
   第五回寫余鎮(zhèn)長來到“自在天”,招牌小姐黑牡丹作陪。余鎮(zhèn)長舞步嫻熟,這黑牡丹果然了得,舞場高手,貼面溫柔;可人兒舞廳老板賈愛也不閑著,小手握著話筒嬌滴滴拿腔開唱:甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里……歌聲甜蜜,不是鄧麗君,勝似鄧麗君,直逼當(dāng)代歌后楊鈺瑩,其優(yōu)柔舞美,溫馨歌喉,迷離儻恍,旖旎如夢,不啻一闋流淌的詩。
   第三十八回,開頭從《升官謠》起筆,結(jié)尾寫豐偉書記金山島開會忙中撥冗游大海邊奶奶廟,輕吟唐詩人李涉《題鶴林寺壁》:終日昏昏醉夢間,忽聞春盡強(qiáng)登山。因過竹院逢僧話,偷得浮生半生閑。古貌古心,古風(fēng)古韻,古雅古趣,將讀者帶進(jìn)溫婉溫馨溫文爾雅詩的唯美意境之中。
   ?三、詩境的營造和渲染
   詩人創(chuàng)造形象,描繪詩象,同時(shí)連綴多種詩象——意象,通過刻意營造和著力渲染后合成某種意境,從而傳達(dá)詩作者的獨(dú)特審美意識,充分展示內(nèi)心自由世界和價(jià)值觀。這在高明的小說家那里,也是一樣。
   如第五十八回,葉素和豐偉書記值班,在書記辦公室二人溫存了一番,葉素提出想調(diào)回大化縣老家,豐書記不由一陣傷感,這里作者借用了一句李商隱的詩:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘,以表小說人物你儂我儂難舍難分之情。接著去考察葉哥哥的玩具廠,二人于一片花海的小河中愉快徜徉,船娘劃船,花香水碧,豐偉不禁吟誦一首自家版權(quán)的《油菜花》詩,劇中人葉素說:“花香,詩美,我有點(diǎn)醉了?!边@時(shí)作者寫道:九九艷陽天,十八歲的哥哥坐在河邊,蠶豆花兒香麥苗兒鮮,豐偉和葉素好像走進(jìn)《柳堡的故事》里。景中人,人前景,人在畫中游,景在畫中走,端的似畫,若歌,如詩。
   第七十三回寫前豐偉書記服刑的監(jiān)獄,善惡有報(bào),貪腐者腐化墮落徇私枉法,自食其果,小說寫道:一條大江在監(jiān)獄北邊日夜不息地向東流淌,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。茲引用宋蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,看眼下昔年頤指氣使玩轉(zhuǎn)乾坤炙手可熱權(quán)傾一方者一朝淪為階下囚,殊讓人不勝感喟,倍感滄桑。
   第八十回,小說結(jié)束寫鎮(zhèn)書記何青向縣委駱書記請示退休時(shí)引用了魯迅的詩句:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!焙吻嗤讼潞缶忧鍨虫?zhèn)一處普通民宅,一身簡裝,或陪公婆在連椅上曬太陽,或和身體欠佳步履蹣跚的丈夫散步,一位清正廉潔人民公仆黨的優(yōu)秀干部形象躍然紙上。一生農(nóng)村基層干部的擁政愛民摸爬滾打最后隱身讓賢急流勇退,令人肅然起敬,而現(xiàn)代文壇巨擘名句的插入殊讓人不勝凜然。結(jié)句:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!边@里借用宋大詞人蘇軾的《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》一錘定音,是為何書記的人生作一總結(jié),也為全書作一個(gè)總結(jié)。小說命名“風(fēng)雨晴”庶幾即此而來,同時(shí)遙相呼應(yīng)小說開頭“人生一世,草木一秋”。這里作者看似信手一筆,若白云漫卷、波瀾不驚,實(shí)則大匠運(yùn)斤,蘊(yùn)含豐富人生哲理:如何走好人生道路,讓自己的生命呈現(xiàn)出怎樣的光采,豈不是每一個(gè)現(xiàn)實(shí)中人所應(yīng)該深長思之的么?
   綜觀全書,桑田滄海。于是,讀者想起了尼采的一句話:詩的領(lǐng)域并非在現(xiàn)世之外。信夫!
   四、詩意和悲劇美
   《風(fēng)雨晴》是一部官場小說,體現(xiàn)出作者老實(shí)做事、踏實(shí)為人和對黨和人民無限忠誠的人生社會價(jià)值觀,滿滿的正能量。然而這一正能量作品主題,小說是通過詩化了的悲劇藝術(shù)形式來實(shí)現(xiàn)的。故事情節(jié)是人物性格形成的歷史,魚落鎮(zhèn)前豐書記等一干人貪贓枉法罪有應(yīng)得,由一時(shí)風(fēng)光到千載遺臭,其悲劇意義十分深刻。
   魯迅先生言:悲劇是將有價(jià)值的東西毀滅給人看,當(dāng)然也包括其貪官糗事的人生警示價(jià)值。而莎士比亞的著名定義是,悲劇是一種特殊的文學(xué)形式,它充滿了詩意和悲傷?,F(xiàn)在,我們這里的人物故事悲劇,作家正是通過自己充滿詩意的筆觸來記敘和描寫進(jìn)行藝術(shù)演繹和表現(xiàn)的,而且演繹和表現(xiàn)得相當(dāng)成功。悲劇美代表著一種境界,小說于主人公悲的人生命運(yùn)寫出暖情、詩意、哀其不幸怒其不爭的悲憫和愛來,且暗含諷喻性,這對創(chuàng)作主體的審美器識和藝術(shù)功力是一個(gè)考驗(yàn),也體現(xiàn)著作家文學(xué)表現(xiàn)的美學(xué)品格、走向。今天,時(shí)值中國當(dāng)代文學(xué)小說創(chuàng)作其詩意美和悲劇精神稀缺的時(shí)候,當(dāng)小說家對此表現(xiàn)為一種潛意識的個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格修養(yǎng)和追求的時(shí)候,也就是一種文學(xué)進(jìn)步的時(shí)候,藝術(shù)家的這種精神和努力也就顯得是彌足珍貴的了。
   弗里德曼認(rèn)為,隨著意識流的出現(xiàn),詩與小說結(jié)合起來了。作為詩性小說,主要表現(xiàn)為作家之于藝術(shù)形象的感性解讀和對社會生活的詩意觀照,以詩的意境和象征化審美思維構(gòu)成小說藝術(shù)的底色及其基本文學(xué)架構(gòu)。本小說事件紛繁,人物眾多,作者在緊鑼密鼓又輕裝簡從等閑平易通俗流暢敘述的基礎(chǔ)上,得心應(yīng)手使用詩化語言,且趣意頻仍時(shí)不時(shí)地來一段膾炙人口的詩象描寫,潛心營造瑰美詩境,讓作品充分詩化,兼蒼涼沉郁的憂患意識和悲劇精神磅礴其間,使之小說擁有極其鮮明的詩性品格及其藝術(shù)色彩,這是讀者所樂于領(lǐng)略的,也是頗值得額手稱慶的。

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【編者按】王誦詩先生長篇章回體小說《風(fēng)雨晴》共80回、40多萬字,描述鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層故事。其中的情節(jié)大多發(fā)生于二十世紀(jì)末到二十一世紀(jì)初,人物在特定時(shí)間和環(huán)境陸續(xù)登場,形象鮮明活現(xiàn),獨(dú)具個(gè)性。小說故事情節(jié)波瀾起伏,高潮迭起;矛盾沖突錯(cuò)綜復(fù)雜,剪不斷理還亂;語言準(zhǔn)確簡練,民間口語質(zhì)樸無華;真善美和假丑惡對比明顯,人性刻畫惟妙惟肖;贊揚(yáng)改革正氣,指擿時(shí)弊,鞭撻貪贓枉法;自始至終行文流暢,幽默風(fēng)趣又不乏諷刺辛辣意味;小說章節(jié)前后銜接,又有一定的獨(dú)立性。小說故事情節(jié)曲折生動,引人入勝。郭老師細(xì)細(xì)的閱讀《風(fēng)雨晴》,并通過各種角度和線索把握王誦詩先生孜孜不儯的寫作精神和對作者創(chuàng)作走向的成功高度欣賞。賞析內(nèi)容理清故事情節(jié)的來龍去脈,并深化詩歌的內(nèi)涵,以此深化主題,突出主題,豐富主題,引起讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者思考.感謝賜稿寧靜,問好春安。【編輯:開心的秋蟬】

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1 樓        文友:開心的秋蟬        2023-03-23 16:57:39
  文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
回復(fù)1 樓        文友:郭永滌        2023-03-24 07:48:43
  感謝蟬君辛苦作嫁,并精采編按。請先生用茶,道雅安。
2 樓        文友:北方雪飄飄        2023-03-23 18:08:25
  拜讀老師新作,深為老師學(xué)識折服,老師是學(xué)富五車的大學(xué)問家,飽學(xué)之士,文學(xué)評論家!我輩敬佩之至!學(xué)習(xí)的榜樣,仰望。祝福老師春日安康,心情愉悅。
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,又悄無聲息地化了……
回復(fù)2 樓        文友:郭永滌        2023-03-24 07:49:47
  謝先生雅鑒,過譽(yù)了,讓我們共同進(jìn)步。
3 樓        文友:房頂月亮        2023-03-23 20:22:31
  又見老師大作!為老師的專業(yè),豐沛知識感嘆,為老師唯美的解讀感嘆!一篇難得的賞析,詞匯之豐富,句子之精煉,氣式之磅礴,都讓我佩服之至!問候老師!祝福老師!
回復(fù)3 樓        文友:郭永滌        2023-03-24 07:52:24
  謝月君鈞鑒,向先生學(xué)習(xí),文如其人。
4 樓        文友:浩渺若塵        2023-03-24 08:22:17
  佳作欣賞,已向精品審核組申報(bào)!
浩渺若塵
回復(fù)4 樓        文友:郭永滌        2023-03-25 08:13:07
  謝先生錯(cuò)愛。
5 樓        文友:紅塵花瓣雨        2023-03-24 08:38:22
  郭老師心胸開闊,文字功底斐然!好伯樂也!
回復(fù)5 樓        文友:郭永滌        2023-03-25 08:13:50
  久違了,問先生近好。
6 樓        文友:夢白        2023-03-24 09:09:29
  郭老師的文章大氣磅礴,讀后心情愉悅,如一股清泉,貫通全身。靈魂啟迪之作,滿滿的正能量!
回復(fù)6 樓        文友:郭永滌        2023-03-25 08:14:38
  夢君過譽(yù)了,向先生學(xué)習(xí),遠(yuǎn)握。
共 6 條 1 頁 首頁1
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