時(shí)光如梭，彈指一揮間，加入江山文學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)八年有余了。憶起似水流年的日子，有成功的喜悅，有失落的無(wú)奈，也有失意的彷徨……在追逐夢(mèng)想的道路上，品嘗著人生酸甜苦辣的滋味。
　　 我是2015年加入江山文學(xué)的，其實(shí)在這之前，文學(xué)夢(mèng)是存在我心中已久的夢(mèng)了。猶然記得在上小學(xué)三四年級(jí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)功課時(shí)，開(kāi)始接觸到寫(xiě)作文。當(dāng)時(shí)，局限于知識(shí)的缺乏，閱歷的淺薄，每逢遇到作文課，自己覺(jué)得一切太難了，簡(jiǎn)直無(wú)從下筆。難怪同學(xué)們常說(shuō)“作文難，難于上青天”，不無(wú)道理。
　　 為培養(yǎng)我們的寫(xiě)作愛(ài)好，增加我們的寫(xiě)作信心，學(xué)校的老師也是絞盡腦汁，四處取經(jīng)。那時(shí)，相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)有位讀初三的學(xué)生郝正波，他在國(guó)字頭的大刊上發(fā)表過(guò)幾篇文章，頗有名氣，并且還為自已取了個(gè)筆名“三皮”，學(xué)校畢恭畢敬地輾轉(zhuǎn)請(qǐng)到他，開(kāi)始為我們指導(dǎo)作文寫(xiě)作。
　　 當(dāng)時(shí)郝正波為我們上課的場(chǎng)景至今清晰刻在腦海中。每逢他給我們輔導(dǎo)作文課，教室里鴉雀無(wú)聲，我們對(duì)他都心懷敬意，熱情地喊他“郝老師”，他性格溫和，回答我們提出的問(wèn)題時(shí)總能輕松自如。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)他知識(shí)特別豐富，有條有理，講起寫(xiě)作技巧來(lái)頭頭是道。
　　 印象最深的是，郝老師認(rèn)真為我們朗讀他的成名作《今夜有雨》：
　　 “媽媽說(shuō)，今夜有雨，我茫茫然。
　　 有月在云里穿行，匆匆地；我的思想在月中流淌，也是匆匆地，無(wú)片刻的寧?kù)o和坦然……”
　　 當(dāng)時(shí)，郝老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言，把我們帶到一個(gè)非常優(yōu)美的世界，籠罩在他頭上耀眼的光環(huán)，點(diǎn)燃了我們寫(xiě)作的興趣。課堂上，他告訴我們寫(xiě)作通往成功的秘密，那就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，到書(shū)籍里去鉆研去尋找答案，一切就會(huì)迎刃而解。
　　 我心中的文學(xué)種子也就是從那一刻開(kāi)始種下的。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的深入，我逐漸拓寬了視野。對(duì)于身處上世紀(jì)八十年代正值求學(xué)時(shí)光的我來(lái)說(shuō)，由于家庭經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，其實(shí)想讀書(shū)卻沒(méi)有多少錢(qián)用來(lái)買(mǎi)，當(dāng)時(shí)算是一種遺憾，但這并不能澆滅我求知的動(dòng)力。課余時(shí)間，我會(huì)到學(xué)校辦公室前的報(bào)紙欄看報(bào)紙。回到家里，半導(dǎo)體收音機(jī)傳來(lái)的聲音便成了我的最?lèi)?ài)。
　　 功夫不負(fù)有心人。上了初中后，我開(kāi)始頻頻給學(xué)校自辦的文學(xué)刊物《尖尖角》發(fā)稿，那時(shí)印刷技術(shù)遠(yuǎn)沒(méi)有今天這么發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)還要刻鋼板，用黑墨和蠟紙之類(lèi)的進(jìn)行油印，成刊的質(zhì)量也十分粗糙。不過(guò)，這并沒(méi)有阻擋我對(duì)寫(xiě)作的激情，每逢看到自已的稿件被采用時(shí)，心里有種難以名狀的快樂(lè)。
　　 興趣是最好的老師。從這后，我的寫(xiě)作開(kāi)始有了飛速進(jìn)步，到高中的時(shí)候，作文屬于分值較高的一項(xiàng)，單獨(dú)由專(zhuān)門(mén)的老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，那時(shí)，主管我們寫(xiě)作的老師名字叫魏君庚，他的知識(shí)面更為淵博，常常在寫(xiě)作課上給我們聊《紅樓夢(mèng)》，聊《三國(guó)演義》等，有意識(shí)地把大語(yǔ)文的定義植入我們內(nèi)心，他常對(duì)我們講，“文之思也，其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝慮，思接千載”，這句話出自大文學(xué)家劉勰的《文心雕龍》，由淺入深的寫(xiě)作原理，常常把我們帶到至高無(wú)上的精神境界。
　　 魏老師還會(huì)對(duì)我們講“百川入海，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”等等，甘霖溫暖人心，讓我們心胸變得更寬闊。他利用富有魅力的語(yǔ)言潤(rùn)澤我們的靈魂，我的人生觀變得更加積極昂揚(yáng)。高中時(shí)，我蠢蠢欲動(dòng)，向電臺(tái)等媒體投稿，當(dāng)一次次發(fā)表并寄予肯定，當(dāng)自已的作文一次次在課堂上當(dāng)成范文閱讀時(shí)，我的心中更加充滿自信，對(duì)文學(xué)的追逐，已經(jīng)成為一種習(xí)慣和快樂(lè)。
　　 只不過(guò)在后來(lái)，我沒(méi)能跨過(guò)高考那道關(guān)，接著便走向了社會(huì)，我的學(xué)習(xí)生活就此戛然而止。起初，各種不適感迎面撲來(lái)，我十分難過(guò)，此刻，我想到自已的愛(ài)好，似乎很近，也似乎很遙遠(yuǎn)。另外，堅(jiān)持多年的愛(ài)好更不想因?yàn)楦鎰e校園而放棄。閑暇之余，我想著利用讀書(shū)或?qū)懽鞔虬l(fā)我的無(wú)聊時(shí)光，藉以驅(qū)趕心中的煩悶和憂慮，同時(shí)，更想提高自已的能力。
　　 在中華上下五千年的文明史中，各種書(shū)卷典籍浩如煙海，書(shū)籍促進(jìn)了文明的傳播，它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我期盼著豐富的知識(shí)能夠?yàn)槔硐氩迳向v飛的翅膀。
　　 每逢遇到工作壓力和身體倦累時(shí)，我時(shí)常把心情故事付諸筆端，通過(guò)這樣的方式，枯燥的打工生活得到一時(shí)舒展，精神得到放松。我延續(xù)著一直以來(lái)對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，心中升騰著對(duì)未來(lái)的追求和希冀。
　　 當(dāng)然，在追夢(mèng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，更多的時(shí)候是遇到坎坷和挫折。有次我不知天高地厚，自認(rèn)為寫(xiě)了首不錯(cuò)的歌詞發(fā)給一位曾在“中國(guó)音樂(lè)電視”上得過(guò)大獎(jiǎng)的歌手，請(qǐng)他過(guò)目，期待有個(gè)合作的意向或機(jī)會(huì)。至今記得歌詞前半部分是這樣寫(xiě)的：
　　 “當(dāng)初我們?cè)趺茨敲瓷?是不是我們戴著偽裝和面紗/明明心中充滿對(duì)彼此的牽掛/為何咫尺的心卻在天涯。
　　 置身遠(yuǎn)方的天空下/時(shí)常想起心儀的女孩夢(mèng)中的她/多想多想沐浴在明媚的月光下/吻她美麗的臉頰再說(shuō)說(shuō)心里話”。
　　 孰料，對(duì)方給我潑了一瓢涼水：“你對(duì)歌詞有研究有造詣嗎，起碼得了解自己。首先，你應(yīng)該去大街上看看現(xiàn)在到底流行什么發(fā)型！”我一時(shí)楞住，開(kāi)始徹頭徹尾反思自己。在今天看來(lái)，當(dāng)時(shí)我確實(shí)有些幼稚，僅憑著對(duì)歌詞這種文學(xué)形式似懂非懂的理解，顯得過(guò)于蒼白和盲目?？晌覜](méi)有生氣，畢竟這不是別人的錯(cuò)，要怪只能怪自己水平不足，當(dāng)時(shí)，滿大街流行傳唱《2002年的第一場(chǎng)雪》。
　　 后來(lái)，我為報(bào)紙和電臺(tái)發(fā)去許多稿件，延續(xù)著自己的愛(ài)好。有一次在浙江玉環(huán)電臺(tái)舉辦的征文大賽中，我居然得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，名次雖然不是很理想，可我依然滿腹歡悅。畢竟，有生以來(lái)發(fā)表稿件多次，卻未曾參加過(guò)正兒巴經(jīng)的比賽，更別說(shuō)拿獎(jiǎng)拿名次了。那時(shí)，玉環(huán)電臺(tái)有檔收聽(tīng)率很高的節(jié)目《我在玉環(huán)》，我屬于熱心聽(tīng)眾、老作者了。節(jié)目組有個(gè)美女主持叫吳月，為我頒獎(jiǎng)時(shí)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，在你面前有個(gè)很大的舞臺(tái)，你要用心闖，未來(lái)天地廣闊。一席話，如夢(mèng)方醒，我十分感激她對(duì)我的鼓勵(lì)和厚望。
　　 通過(guò)這兩次經(jīng)歷，我認(rèn)真審視自已?！按蜩F須得自身硬”，利用業(yè)余時(shí)間，繼續(xù)充電，期待讓自已的腳步走得更遠(yuǎn)。我深知，在通往成功的道路上，任何人不可能一蹴而就。一時(shí)的失敗不算什么，僅僅是人生長(zhǎng)河中一次插曲而已?！爱?dāng)你成功了，你的故事就是傳奇；當(dāng)你失敗了，你的故事就是笑話?！蔽也粩嘤眠@句話來(lái)激勵(lì)自己。
　　 文學(xué)的意義就在于寫(xiě)作者把豐富的情感融入文字當(dāng)中，掀起讀者的共鳴，讓人觸摸到作者的心理世界以及發(fā)現(xiàn)存在于社會(huì)中的美感。當(dāng)我把認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)高度后，我發(fā)現(xiàn)自已不僅僅為某篇文字得以發(fā)表而欣慰，更多的是它帶給人們的思考和改變。
　　 2015年，邂逅江山文學(xué)網(wǎng)，成為我寫(xiě)作道路上的一個(gè)里程碑。在江山，我看到了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放，這里的寫(xiě)作氛圍濃厚，很多寫(xiě)作者利用空閑時(shí)間寫(xiě)稿子，業(yè)余做編輯，學(xué)習(xí)之風(fēng)可見(jiàn)一斑，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深感染了我，我決定駐足江山文學(xué)網(wǎng)，做個(gè)合格的“網(wǎng)民”。
　　 江山文學(xué)網(wǎng)高舉“正文學(xué)”大旗，麾下有數(shù)萬(wàn)名寫(xiě)作愛(ài)好者，創(chuàng)作的各種文學(xué)作品綻放異彩。有許多優(yōu)秀的老師，他們創(chuàng)造過(guò)許多輝煌，有的作品拍攝過(guò)影視劇，令人好生羨慕。有的作品成為在校學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀的教輔教材，成為佼佼者。在這樣一個(gè)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里，我下決心跟他們比學(xué)趕超。
　　 在江山，我先后做過(guò)系統(tǒng)和另外幾個(gè)社團(tuán)的編輯，用心為那些喜歡寫(xiě)作的文友們寫(xiě)編按和跟評(píng)。幾年的光陰一閃而逝，印象最深的，是江山蓬勃的青春風(fēng)采，以及拼搏進(jìn)取的思想潮流。
　　 每個(gè)人都是有夢(mèng)的，我們?yōu)閴?mèng)而相聚，在江山文學(xué)網(wǎng)的八年間，我的成績(jī)得到突飛猛進(jìn)的提升。通過(guò)參加網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)外的各種比賽，我得到的各種獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)數(shù)十次，在這里，除了感恩就是感激。
　　 國(guó)家主席習(xí)近平說(shuō)：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！边@是一句多么振奮人心的話語(yǔ)。生活中，人生只要有夢(mèng)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向，耕耘、播種、灌溉、守護(hù)，在前面不遠(yuǎn)處，等待我們的將會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚、花兒璀璨的明天！