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精品 【東籬】鏡泊湖隨記(散文)


作者:楓樺 秀才,2651.55 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:3347發(fā)表時(shí)間:2023-09-12 07:18:40


   牡丹江發(fā)源于吉林省敦化市南面的小白山牡丹嶺,因此得名。牡丹江的源頭我曾經(jīng)去過,是敦化市下轄的小牡丹林場。這里森林蒼莽,連綿不斷,才造就了如此清澈的河流。
   牡丹江在歷代的名稱都有所不同,唐代稱忽汗河、金代稱骨烏里改江、元代稱忽爾哈河、明代稱胡里改江等。這些名字均為滿語“灣曲”,牡丹江河流蜿蜒曲折,流淌于老爺嶺的群山之中,便含有灣曲的意思。
   這條江如果就這么平凡無奇地流淌而去,就不會有如此驚天動(dòng)地的聲名。大概是天地也不喜歡一條庸庸碌碌,無咎無譽(yù)的江水,于是,便在一萬年前,把奇思妙想付諸于實(shí)施。一場空前絕后的火山爆發(fā),熔巖堵塞了河道,從而形成了一座南北長四十五公里、東西寬六公里的堰塞湖。
   這座湖的滿語名字叫“畢爾騰”,即鏡子的意思。民間把這座湖當(dāng)成了一面寶鏡,便口口相傳著,是天上有位仙女在梳妝的時(shí)候,不小心把寶鏡掉落到人間,化為了鏡泊湖,以此來作為崇信與膜拜的理由。牡丹江水從南部進(jìn)入鏡泊湖,由北部出口溢出。江水要通過二十米高的熔巖高臺,跌落到由玄武巖筑成的黑龍?zhí)独?,打上幾個(gè)漩兒,繼續(xù)前行,往北匯入松花江。
   到鏡泊湖觀光旅游,在很大程度上,是來看吊水樓瀑布的。一座美麗的湖,如果能配上一條銀練般的瀑布,無疑是給湖泊增添了許多氣脈。我所去過的眾多湖泊當(dāng)中,長白山天池與鏡泊湖是絕無僅有的兩座,所以,總讓我高看一眼。她們各自將瀑布環(huán)抱于胸,視為珍寶一般。那浩浩蕩蕩的大河之聲,也唱響千古,至今不絕。
   在長白山,那里有山谷之幽,天地萬籟皆和,讓音律悠遠(yuǎn)而綿長。仿佛那是一脈相承的琴瑟之好,奏響高山流水之絕唱。
   在老爺嶺的平坦之原,大河暴走平野,瀑布撞擊深潭發(fā)出的響聲如震耳欲聾的吼聲。那聲音如千百萬鐵騎從遠(yuǎn)處奔襲而來,怒吼長嘯,前赴后繼,排山倒海,這種聲音悲愴而壯美,有氣吞山河之感。
   這一帶最雄壯的自然之聲,便是這江河所發(fā)出的咆哮了,可是這里的人似乎聽不到。村落隱隱,枕河而居。人煙縹緲,散散淡淡,一聲牛吼,穿破了濤聲,反而讓人覺得鄉(xiāng)村的安然。波濤卷來,甜潤著千百年來的夢境。這里的一切都是那么的安靜,浩蕩的水聲,傳著傳著,就細(xì)了,碎了,啞了,這聲音仿佛已經(jīng)融入到湖上縹緲的云煙里,化為雨露灑落了下來。
   寧靜并不是真的無聲,這些聲音單純樸素,純樸是自然的本色,包括聲音,很容易清幽入心。
  
   二
   夏季的天空,有多少云朵,就會有多少雨滴。江河善于收拾起這個(gè)季節(jié)的饋贈(zèng),以豐腴的腰身,來炫耀自身的龐大。鏡泊湖的壯美又一次如約而來,波瀾壯闊是在凸顯著一種野性的暴戾。
   這一湖江水就是一冊讓人癡迷的畫卷,這一頁翻過,再去翻那一頁,讓人為之驚艷。千里迢迢而來,步履堅(jiān)定地朝著一個(gè)方向,為此,誰都有一個(gè)心儀的理由。風(fēng)改變不了我們的面部表情和內(nèi)心的向往,那個(gè)方向也是我們前進(jìn)的目標(biāo)。
   人群里閃現(xiàn)出一位身材魁梧,袒胸露腹的壯漢。只見他黝黑的皮膚,肢體上發(fā)達(dá)的肌肉群,像一個(gè)個(gè)起伏的山丘。他只穿了一條紅褲衩,我與他擦肩而過,并沒有引起太多的注意。天氣使然,穿多穿少都無可非議,這時(shí)節(jié),誰如果穿件大棉襖,才會讓人驚奇。
   我覺得自己犯了個(gè)錯(cuò)誤,是經(jīng)驗(yàn)上的錯(cuò)誤。平時(shí),我總是喜歡用自己的生活經(jīng)驗(yàn)去判斷問題??墒牵?dāng)我看見許多人都向身后跑過去,那里是吊水樓瀑布的方向。人們的眼里閃著興奮,帶著期盼。他們是去看什么呢?我不由地停下腳步,駐足向那邊觀看。
   瀑布從二十米高的地方跌落下來,發(fā)出巨大的轟鳴。那瀑布之上,怎么會站立著一個(gè)人呢?一條紅褲衩是那么的醒目,好像是盛開的一朵紅花。還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)一躍而下,那點(diǎn)紅色迅速被江水淹沒。
   我兩眼緊緊地盯著江面,翻滾的江水里仿佛有無數(shù)條蛟龍?jiān)谏舷路瓌?dòng)著,一個(gè)人影從纏繞的龍身間鉆出,讓人一顆懸著的心放下了??此p松的泳姿就知道他已經(jīng)習(xí)以為常了。只是,我后悔了,我該用鏡頭記錄下來這一刻的,這個(gè)男人剛剛與我擦肩而過。
  
   三
   這位跳水的人是位大明星,早有耳聞,今日得見,真的是三生有幸??!我常常在熒屏上看到過他,向著激流奮勇一躍,有“世界瀑布跳水第一人”的美譽(yù),他的名字叫狄煥然。只是,我與他相見卻不相識,著實(shí)讓人難堪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞄了一眼,算是得償所愿吧。來了一回鏡泊湖,看見了跳水的盛況,算是不虛此行了。
   不過,我很快便打聽到這樣一條消息。據(jù)說,他已經(jīng)被旅游公司買斷,一天會在瀑布上有兩次跳水,來增加游客的觀賞興趣。原來如此,也就是說,上午跳一次,下午也會跳一次。我聽到這個(gè)消息,不由心里甚是寬慰。
   時(shí)間尚早,可以去別處游玩,把時(shí)間消耗掉,再回來觀看。我忙打聽了一下時(shí)間,要下午兩點(diǎn)才開始呢。先去湖濱乘船,大湖里的游船很有特色,在湖里游一圈要一個(gè)多小時(shí)呢。
   湖濱上聚集了許多的紅男綠女,在一起跳舞。她們沒有一點(diǎn)點(diǎn)興奮度,繃緊的臉,面皮一下會爆裂開似的,像木偶一般僵硬的舞姿,想是在應(yīng)付差事呢,經(jīng)驗(yàn)又在提醒我。
   我喜歡自然一些的東西,這些都是被刻意去安排的,讓人覺得太一般。我看見遠(yuǎn)山一黛,光影俱在,仿佛有一行文字在里面存活著。鮮活的與行走著的木然,有什么區(qū)別,自己去看吧,讓人一刻都不想在這里駐足。
   登船而去,有一個(gè)孩子興奮地不能自己,站在船頭迎風(fēng)一唱,嚇了當(dāng)母親的一跳,忙去拉他。他卻大度得很,推開她的手,繼續(xù)自己的演唱。
   “妹妹你坐船頭,哥哥我岸上走……”他是在向著舞蹈的人們歌唱呢,讓船上的人不由會心一笑。一股奶氣還在呢,便妹妹哥哥在嘴邊糾纏著。孩子的眼睛還是那么的清澈,不知道為什么,我心里多多少少有些擔(dān)心。
   擔(dān)心什么?不知道,我再去看那遠(yuǎn)山,已然變換了一種姿態(tài),如一個(gè)浮動(dòng)著的孤島一樣,被切割開來,隨波游蕩起來。一瞬間變換了角度,也變換了一個(gè)心情。我想尋找的那串文字也隨波而去。有幾只鳧雁沿著岸邊河柳的遮護(hù)快速溜去,它們想越快越好,不想被發(fā)現(xiàn),是它們的竊喜。我卻覺失落,眼見的偶遇就這么消失了。
   沒有了那份隨意,腦子里始終被那一點(diǎn)紅所占據(jù)著。其實(shí),我不愿意想那一點(diǎn)紅,那個(gè)部位與我的腦袋不相匹配,可是,不管我愿意不愿意,那個(gè)部位還是硬塞進(jìn)眼里來。
   那個(gè)孩子讓我驚嘆,小小的男人,這么小就體現(xiàn)出這方面的天賦。剛才亮那么一嗓,決不是偶然。船上放著一曲搖滾樂曲,還有歌詞,是這么唱的。
   “讓我們一起搖擺,一起搖擺……”
   孩子的小小臀部在我的眼前扭來扭去,像個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)自如的風(fēng)車。我猛然斷定,這孩子太早熟,身上的才能被挖掘的真早啊!我記得我那時(shí),所時(shí)興的舞蹈是迪斯科,學(xué)會的時(shí)候,已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)了。是我領(lǐng)悟的慢嗎?不是,是那個(gè)時(shí)代就讓我扭不動(dòng)屁股,轉(zhuǎn)不動(dòng)腰,致使僵直的腰身像生銹的螺母。
   這孩子讓我暫時(shí)忘記了一點(diǎn)紅。
  
   四
   從船上下來,看看時(shí)間,還有很長一段時(shí)間。此時(shí)的時(shí)間,不用去擠,隨便去浪費(fèi)也浪費(fèi)不掉。第一次感覺到時(shí)間的寬裕,卻又不是剩飯剩菜,想扔也扔不掉,只能端著走。
   我覺得自己過于專注了,沒有一顆隨意的心。這只是我一時(shí)一地的短暫感想,不能當(dāng)真。傍著一個(gè)大湖,此刻此地,湖水繃緊了神經(jīng)一般,在向前涌動(dòng)著。作勢都為了那驚天的炸裂,一座湖的角角落落都在全神貫注著。我的前面有一對老夫妻,相攜著沿林間公路慢慢而去,原本我是在等通勤車的,看看他們的隨意性,也鼓動(dòng)了我,便也信步而去。
   湖泊邊是一圍矮山丘陵,再遠(yuǎn)些便是連綿起伏的群山。湖泊夾在山間,有很長的一段路是在湖邊蜿蜒而去的。湖水輕撫岸邊,一波波的浪像一只只手,好像與我討要什么似的。梭羅在瓦爾登湖畔生活數(shù)年,一天天的感受是什么?湖畔的生活每一天都十分相似,不去重復(fù)自己的做法之一,就是思想的更新。美是從內(nèi)心深處流淌而出的,沒有絲毫的矯揉造作。心隨水動(dòng),水善于幫助萬物而不與萬物相爭。水有形亦無形,也正因?yàn)槿绱?,像水那樣與萬物無爭,所以才沒有煩惱。
   美是無形的,而風(fēng)景是有形的。此時(shí)山林深處有清幽的鳥鳴傳來,看不見形,卻有聲在。一只花栗鼠出現(xiàn)在枝頭,大眼睛炯炯有神地看著我,此時(shí)的柞樹枝頭已經(jīng)有青色的橡子,它的一番折騰,掉落了幾顆也在所難免。我見路邊有這種青橡子,便撿起一顆來,用牙咬破了皮。呀!里面竟然有白色的籽粒了。
   我把籽粒放進(jìn)嘴里,沖著它一陣大嚼著,讓小家伙不由地愣住,看我津津有味的樣子,不覺目瞪口呆。我這樣一個(gè)龐然大物,竟然也是跟它爭奪食物的,它怎能不為自己的處境擔(dān)憂呢?這個(gè)世界對于誰都是同等的,機(jī)會在身邊,誰抓到就是誰的。小家伙愣了一會兒,又自顧自去忙碌自己的,似乎并不在乎一顆橡子的得失。讓我不能理解的是,究竟要收獲多少橡果,才算是它的競爭者呢?看著小鼠的活潑,不禁讓人心生羨慕。不為生活而窘迫,不為窘迫而生活,放下該放下的,不見得是真正的放下。我還有什么放不下的呢?樹上有許多橡果,小鼠只要有一顆捧到手里,就知足了。相反,我會知足嗎?
   我一路走去,不覺陶醉在林間的茵夢之中,竟然忘記了還有跳水的這碼事。等我回到吊水樓瀑布的時(shí)候,跳水已經(jīng)結(jié)束了,我看見了濕漉漉上岸的高人,心里卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。畢竟,我還是看見了,他的身上的那深深的紅意還是那么的鮮艷,就讓它一直都在腦子里閃現(xiàn)吧,不見得就不好。
   人間的美,處處可遇,發(fā)現(xiàn)需要眼睛,有時(shí)候,卻也要靠心去知覺。
  

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【編者按】一篇好的游記,筆者首先是個(gè)細(xì)心的導(dǎo)游兼高明的攝影師,在描述鏡泊湖所處地理位置、形成原因及流向的同時(shí),以全景鏡頭將鏡泊湖獨(dú)具特色的自然風(fēng)貌,有聲有色地展現(xiàn)在讀者面前。淵博的文學(xué)素養(yǎng),矯健的筆力,讓讀者身臨其境般,感受中國第一高山堰塞湖的雄闊氣勢及獨(dú)特美景。在不斷推進(jìn)中,近景式展現(xiàn)沿途風(fēng)景、所見所聞、所思所感,再以特寫鏡頭對準(zhǔn)景區(qū)最具特色的吊水樓瀑布,以及中途邂逅的瀑上跳水的紅衣男子,深化景區(qū)的人文精神特質(zhì):勇敢、無畏、大氣、豪邁。使文章更具厚重意蘊(yùn)。帶有商業(yè)氣息的景區(qū)表演,早熟的小男孩世故的時(shí)代烙印,帶給人反省與沉思:多元的時(shí)代,快節(jié)奏的生活方式,使得孩子們過早地丟失了天真。全文分明的層次,凝練的語言,張弛有度的敘述,情景交融中,展現(xiàn)著老師駕輕就熟的功力、不拘一格的風(fēng)骨。佳作,先睹為快!【東籬編輯:亭上秋風(fēng)】【江山編輯部?精品推薦202309120010】

大家來說說

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1 樓        文友:亭上秋風(fēng)        2023-09-12 07:21:14
  喜歡讀游記,足不出戶,便可見最美的風(fēng)景。楓樺老師字里行間,有一股看不見的能量在自然流淌。“人間的美,處處可遇,發(fā)現(xiàn)需要眼睛,有時(shí)候,卻也要靠心去知覺。”那就與老師一道,帶著一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛行走,所見皆有所得,所遇皆是賦能。
世間萬事,皆有利我
回復(fù)1 樓        文友:楓樺        2023-09-12 10:37:37
  秋風(fēng)老師初來東籬,就擔(dān)當(dāng)重任,讓人心生感動(dòng)。編按精美,入深的解讀,看出老師的誠摯與耐心。謝謝老師百忙之中,編輯小文,讓我不勝感激!編輯辛苦,敬茶!
2 樓        文友:懷才抱器        2023-09-12 08:04:58
  急不可待的,先粗略看一遍,楓樺老師的風(fēng)格回來了。三個(gè)月了,楓樺老師精心打造長篇,非常辛苦。其間也準(zhǔn)備了大量的短篇素材,東籬的繁榮開始了。讀感是跟著風(fēng)景,隨著腳步,和作者的心一起激動(dòng)跳躍,筆下的人物,仿佛與之對面。秋風(fēng)老師的編按,精致而深刻,提取了文章的要旨,給人純粹的感覺。遙握,問候楓樺老師秋祺,謹(jǐn)祝編創(chuàng)快樂,期待精彩紛呈,一發(fā)不再收。
懷才抱器
回復(fù)2 樓        文友:楓樺        2023-09-12 10:42:32
  三個(gè)月沒有好好發(fā)上一篇了,實(shí)在是心虛??!看見大家熱火朝天的加油干,我心里也著急。這段日子,長篇的進(jìn)程還不錯(cuò),已經(jīng)來到了甜蜜期,估計(jì)用不了多長時(shí)間,就可以完成,真的可以松一口氣了。寫長篇的時(shí)候,感覺腦子淤塞了,就會出去游玩,最遠(yuǎn)的地方,我去了丹東的大鹿島。如老師所說,確實(shí)積攢了一些素材,有待變現(xiàn)。謝謝老師的關(guān)愛,謝謝一直以來的支持!遙握秋祺!
3 樓        文友:亭上秋風(fēng)        2023-09-12 08:43:55
  一篇形神兼?zhèn)涞挠斡洠x完,使人想去聽一聽鏡泊湖的天籟,嗅一嗅鏡泊湖的清幽,看一看吊水樓瀑布的壯美,一睹跳水勇士的英姿……
世間萬事,皆有利我
回復(fù)3 樓        文友:楓樺        2023-09-12 10:44:51
  鏡泊湖真的壯美,我先后去過兩次,一次是豐水期,一次是枯水期,絕對不一樣的境況,絕對不一樣的美景!謝謝老師的精彩解讀,遙握秋祺,祝創(chuàng)作豐收!
4 樓        文友:吳孟友        2023-09-12 08:45:27
  讀楓樺老師的文章,不僅享受空前的文采,也獲得很多地域知識,如:牡丹江的起源,牡丹江名稱的更替,堰塞湖的形成,以及鏡泊湖的來歷等。鏡泊湖成了旅游勝地。山谷間瀑布?xì)鈩莅蹴纾型掏律胶又小4竺缐丫白屓苏鸷?。鏡泊湖不僅山美、水美、湖美,人更美,所到之處皆是一幅畫,跟隨楓樺老師,移步換景,特別享受。好文,拜讀學(xué)習(xí),問候楓樺老師,祝秋祺、筆豐!
回復(fù)4 樓        文友:楓樺        2023-09-12 10:48:26
  閱讀風(fēng)景是需要有一個(gè)心態(tài)的,我一直都是這樣認(rèn)為。看畫與畫中游是兩種形態(tài),說起來簡單,做起來卻難。融入風(fēng)景之中是慣常的,看見別人看不見的卻是自己要做的。老師的文章非常的好,有自己的敘述方式,解讀風(fēng)景有見地!謝謝老師的精彩解讀,遙握秋祺,謹(jǐn)祝文豐筆??!
5 樓        文友:簡柔        2023-09-12 09:55:11
  隨著楓樺老師,領(lǐng)略到東北山水的細(xì)膩與豪邁。風(fēng)景里的人與小動(dòng)物,讓這片山水更加靈動(dòng),富有生機(jī)。細(xì)節(jié)描寫很精妙,很特別的讀感。感悟不俗,獨(dú)特。老師寫長篇,又寫短篇,佩服,辛苦了。拜讀老師佳作。
回復(fù)5 樓        文友:楓樺        2023-09-12 15:31:21
  謝謝老師的惠評!謝謝一直以來的支持。很難得,寫長篇還在寫短篇,好像還沒有什么!這段日子真的好煎熬,難受的感覺讓人無法忍受。文字對于寫作人而言,就是如此吧!我要感謝所有東籬人,對我的支持!再謝!遙握秋祺!
6 樓        文友:懷才抱器        2023-09-12 10:02:46
  美,無處不在,用心感悟,美就深刻了。文風(fēng)相當(dāng)輕快,更有自己的情緒活躍其間,和讀者產(chǎn)生美妙的互動(dòng)感。佳作,欣賞不倦。
懷才抱器
回復(fù)6 樓        文友:楓樺        2023-09-12 15:36:47
  說實(shí)話,沒有老師就沒有我,感謝老師的教誨!文字的真正終點(diǎn)在哪里,是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有盡頭的跋涉。因?yàn)樽非?,我找到了懷才抱器,也找到了我該有的東西。我是東籬人,更愿意與大家共建美好未來!期待我們同好,期待都有一個(gè)美好的明天!再謝老師!敬茶!
7 樓        文友:羅蓮香        2023-09-12 10:49:07
  楓樺老師的散文,寫得非常靈動(dòng)傳神,讀感妙不可言,回味無窮!作者調(diào)動(dòng)了各種感官感知風(fēng)景的美好,捕捉那些驚心動(dòng)魄的瞬間,那位跳水者輕盈灑脫的身姿,入瀑布后的篤定沉著,令人感佩不已。那個(gè)小孩跳舞姿勢的有模有樣卻又早熟的表現(xiàn),令人忍俊不禁,但不免令人憂慮。那只花栗鼠神氣活現(xiàn)的樣子,作者與它的互動(dòng),互相對視揣測心理的描寫非常細(xì)膩逼真。作者寫景,寫感悟,夾敘夾議,情景交融,內(nèi)容豐富,文筆洗練,讀之沉浸其間,有著非常濃郁的美感。通篇文字,如一幅濃淡有致的畫卷徐徐鋪開,賞心悅目,精妙絕倫!盛贊才情,問候楓樺老師,創(chuàng)作愉快,秋祺如意!
回復(fù)7 樓        文友:楓樺        2023-09-12 15:43:01
  感謝羅老師的精心解讀。一次偶遇的開始,其實(shí)是很無意的。怎么說呢,可能是我更癡迷于自然,自然的東西更接近于美好吧。我從森林里走來的,森林里的東西更歸于自然,更覺得協(xié)調(diào)心靈。人與人不同的東西,大概與此,我們在森林之中會有一種平靜感,其實(shí),這是一種歸宿感。東北的森林越來越好,也在把這種利害關(guān)系在協(xié)調(diào)完美。謝謝羅老師的精彩解讀,遙握秋祺!祝文豐筆?。?
8 樓        文友:鄭德友        2023-09-12 11:37:48
  欣喜地又看到了楓樺老師的短篇了!于是,急不可待地跟著老師的文筆走了一趟鏡泊湖。完全被醉人的景色,和老師炫目的文采所渲染,沉醉其中,不能自拔!好一場陶醉心靈的視覺盛宴!看來,要踏實(shí)下來,跟老師好好學(xué)學(xué)游記,包括其它文體。此篇可為游記范本。問候老師,創(chuàng)作愉快!
回復(fù)8 樓        文友:楓樺        2023-09-12 15:46:55
  謝謝老師的惠評,謝謝一直以來的支持!非常喜歡老師的文章,文題清澈,有自己的想法,也有自己的行文方向。老師的文章,我差不多都讀過,也更理解老師的心懷!謝謝精彩解讀,遙握秋祺!謹(jǐn)祝文豐筆??!
9 樓        文友:夕泠        2023-09-12 12:30:14
  一篇美麗獨(dú)特的游記,藏著哲思。景與悟,交融在一起,讓人讀后回味無窮。欣賞老師好文,問老師秋安!
回復(fù)9 樓        文友:楓樺        2023-09-12 15:50:08
  謝謝老師的來訪留評!老師的詩句令人欣賞!寫自己所想,愛自己所愛,有自己的意境,飛翔自己的思想。詩的意境讓人陶醉!謝謝老師的精彩解讀,遙握秋祺!
10 樓        文友:淡墨花開        2023-09-12 12:39:36
  好一篇情景交融,精妙絕倫的游記。語言輕松空靈,精彩的景物描寫之中,深刻地感悟自然流淌而出。寥寥數(shù)語將各色人物和花栗鼠活躍在人物眼前,真乃功力非凡。期待欣賞老師更多佳作,以便好好學(xué)習(xí)。祝老師秋祺安康。
回復(fù)10 樓        文友:楓樺        2023-09-12 15:53:44
  謝謝老師的精彩惠評!老師來東籬的一系列文章,可圈可點(diǎn)!有自己的特點(diǎn),讀來覺得舒暢可親。文字是有親昵感的,一字一句間,有些許的美麗,是最好的勾描!謝謝老師的精彩解讀,遙握秋祺!祝筆豐!
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