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精品 【文璞】五花(小說(shuō))


作者:石寸雨 舉人,4106.62 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1477發(fā)表時(shí)間:2023-10-25 05:58:59
摘要: 四花看父親夸獎(jiǎng)自己,立馬放松了“警惕”,嘻嘻笑著上了炕爬在父親的背上;三花厥起嘴嚷嚷:“爹,我也不吃!”

【文璞】五花(小說(shuō)) 雞兒報(bào)曉,狗兒回聲,黎明的光線探頭露臉,偷窺人間秘密似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),為李家村蒙上一層神秘的色彩。
   忙碌完秋收打麥交公糧土豆進(jìn)窖糧食進(jìn)倉(cāng)的社員們,享受著不出早工的清閑,還在被窩里酣睡,住在村東頭的社員李三卻如熱鍋上的螞蟻在自家院子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。五個(gè)時(shí)辰以來(lái),他硬下心腸忍受妻鳳英撕心裂肺地慘叫:“哎喲喲,疼死我了……嬸,怎這長(zhǎng)時(shí)間哇?”
   “這還用問(wèn),換胎了唄!”接生婆的聲音。
   “男娃應(yīng)該……更……快啊?!?br />   “一個(gè)人一個(gè)樣,那可說(shuō)不準(zhǔn)。要不把李三喊進(jìn)來(lái)?”
   “為了兒子,哎喲……還是別進(jìn)來(lái)了?!?br />   婚后十二年,除去即將出生的“兒子”,李三夫妻生養(yǎng)了四個(gè)閨女。每回妻生產(chǎn),李三都守在炕前悉心照料,寸步不離。只因當(dāng)?shù)赜袀€(gè)說(shuō)法,兒子出生忌諱爹在跟前,否則,肚臍下的“小雞”就會(huì)飛走。隔從前,喝過(guò)幾年墨水的李三根本不相信,可糖葫蘆串似的連生四個(gè)丫頭片子讓他犯了嘀咕:管他準(zhǔn)不準(zhǔn),為了兒子還是注意些。所以,這回鳳英稍有征兆,李三就出了門,先喊來(lái)接生婆再送孩子們?nèi)敔敿?,都在門外忙活。
   記得妻鳳英生大女兒桃花時(shí),前后也就三個(gè)鐘點(diǎn);二花三花四花一個(gè)比一個(gè)順流,兩小時(shí)都用不了。李三暗暗祈禱:兒子啊兒子,都這長(zhǎng)時(shí)間了,你就別折騰你娘了好不好?
   初升的太陽(yáng),像罩了紅色的被單,映紅了東院墻的南瓜豆角大白菜。背書包的桃花二花雙雙趕回來(lái),側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)母親的叫聲問(wèn):“爹,弟弟還沒(méi)生下來(lái)?”
   “有接生奶奶呢,安心上學(xué)??熳甙?,半里多的路程,可別遲到了?!?br />   “放心吧爹!”“爹,你也別太著急。我們走了!”身披朝霞的小姐妹邊跑邊回答。
   “東方紅,太陽(yáng)升……”大喇叭都開(kāi)始廣播了,兒子還沒(méi)生下來(lái)。李三抓耳撓腮搓手頓腳正著急呢,突然,屋里傳出“哇哇……”嬰兒的哭聲來(lái)!聲音這般洪亮,兒子丫頭就是不一樣!眉開(kāi)眼笑的李三箭一般穿進(jìn)屋,顫抖著聲音問(wèn):“兒子吧?”
   “咳——”鳳英長(zhǎng)嘆一聲,“他爹,又一丫頭片子!這是命,是命啊?!?br />   李三直勾勾盯著啼哭的嬰兒,一屁股跌在炕沿上,皮球上磨刀——癟了。
   “他爹,送人吧?!兵P英熱淚滾滾,無(wú)奈地?fù)u頭。
   李三扭過(guò)身,強(qiáng)忍低落的情緒打開(kāi)暖壺蓋,化了半碗紅糖水用小勺攪動(dòng)著端過(guò)來(lái),捋捋妻的頭發(fā)試去她眼角的淚水:“來(lái),張嘴,再喝一口……能順利生產(chǎn),母女平安比啥都強(qiáng)。別瞎想,閉上眼睛睡覺(jué)。這就給你熬小米粥去?!?br />   “怪我沒(méi)本事?!?br />   “怪我,全怪我?!崩钊崧暟参恐?唇由虐褘雰喊?,就臉盆加水茶缸放糖,“嬸,勞煩了這長(zhǎng)時(shí)間夠累得,洗洗手坐下喝水吧?!?br />   “依我看這名字就有說(shuō)道。”接生婆喝了口糖水,小學(xué)生算題似的用左手拇指一個(gè)一個(gè)掰著右手指頭,“你看你這四個(gè)閨女的名字,桃花二花三花四花,嘖嘖嘖,花都成群了!老五叫來(lái)弟,下回保管來(lái)個(gè)弟弟!怎樣?”
   “不生了。不怕嬸笑話,等孩子們?nèi)窟M(jìn)校,學(xué)費(fèi)就是問(wèn)題?!崩L(fēng)箱的李三答。
   “丫頭片子,念兩年能認(rèn)……”
   李三打斷接生婆的話:“嬸,現(xiàn)在可是新社會(huì),男女都一樣。只要孩子們想念就得供?!?br />   鳳英的淚眼閃出贊許的光來(lái)。
   “嬸,你認(rèn)識(shí)人多,盡早給她找個(gè)好人家?!兵P英說(shuō)著,淚又下來(lái)了。
   面無(wú)表情的李三站起身,用勺子攪了幾下沸騰的小米粥說(shuō):“我沒(méi)意見(jiàn)?!?br />   “嬸城里的本家侄子老婆不會(huì)生養(yǎng),快四十了還沒(méi)個(gè)孩子。要不我去公社郵局給他拍個(gè)電報(bào)?”
   “勞煩嬸了?!?br />   接生婆辦事就是靠譜,嬰兒生下六天的上午,一輛綠色“二一二”小汽車就開(kāi)進(jìn)了李家村。那“滴滴”喇叭聲天籟之音一般,引來(lái)不少圍觀者。孩子們圍著小汽車摸摸車這兒,拍拍那兒,別提多開(kāi)心了。讀書的桃花二花還沒(méi)放學(xué),三花四花顧不上看小汽車,氣喘吁吁地跑回家:“爹,娘,抱小妹妹的人來(lái)了!”
   “在哪兒?”
   “小汽車就停在接生奶奶家門口!”“肯定是沖妹妹來(lái)的!”“爹,娘,我們不想讓小妹妹走,嗚嗚……”
   六天來(lái),鳳英硬下心腸不給嬰兒喂奶。好在生產(chǎn)隊(duì)有奶羊,李三就用工分換羊奶喂養(yǎng)孩子。這孩子也奇怪,好像明白這個(gè)世界不歡迎她似的特別特別乖,餓了拉了尿布濕了輕哼幾聲,其余時(shí)間都在熟睡。為此,父親李三柔腸百轉(zhuǎn),背地里不知落過(guò)多少眼淚。
   為了事情順利,李三將抽泣的鳳英送到父親家。功夫不大,接生婆就帶著一男一女進(jìn)了門。五味雜陳李三舔了舔嘴唇,聲音干巴巴地:“來(lái)了?”
   “可不是來(lái)了嘛!”接生婆嘻嘻笑著,“嬸也是才知道,侄兒最近升了官,這孩子可掉進(jìn)福窩窩了!”
   “坐吧。”李三倒了兩半缸子開(kāi)水遞過(guò)來(lái),指了指炕沿。
   身穿藍(lán)色華達(dá)尼中山裝的男人放下手里的提包,面無(wú)表情地接過(guò)缸子轉(zhuǎn)手放在窗臺(tái)上,理理頭發(fā)整整衣襟眨眨金魚眼睛四下環(huán)視著屋子。然后倒背雙手,丈量李三屋子有多大平米似的挺胸疊肚來(lái)回踱著步;與丈夫同款面料,淺綠色衣褲的女人不接茶缸也不坐,用鄙夷的神色瞅了眼李三。接生婆打破了僵局:“這家的孩子不是夸,頭發(fā)黑錠錠肉皮兒白生生,人人聰明個(gè)個(gè)伶俐!”
   “老姑接過(guò)那么多嬰兒,不會(huì)錯(cuò)的。”男人說(shuō)。
   李三劍眉擰在一起,端起窗臺(tái)上的茶缸拉開(kāi)門,“嘩”的一聲將水潑了出去,脫鞋上炕坐在嬰兒身邊。屋里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。
   “這么好的孩子,打著燈籠也難找!”接生婆急了,一把就將男人拉到炕沿邊。男人伸長(zhǎng)脖子望了望說(shuō):“這孩子天庭飽滿,好,真好!”
   三花四花不想讓男人看妹妹,硬擠到他前面,盡量讓他離小妹妹遠(yuǎn)一些。
   女人換了面孔,瞇著水泡眼笑模笑樣地打開(kāi)包從里面取出嶄新的小棉被小毯子小衣裳小帽子……展覽似的一件件地?cái)[放在炕上;又取出一大包花花綠綠的糖果餅干,拆開(kāi)包裝遞給孩子們。小姐妹擺手搖頭:“不要!”“我們不稀罕!”
   “這可是城里才能買到的好東西,可好吃了!”女人剝開(kāi)糖紙遞到最小的四花嘴邊。
   “不吃!”三歲的四花小腦瓜兒一扭。
   “好孩子,咱人窮志短,不是咱的不能要?!?br />   四花看父親夸獎(jiǎng)自己,立馬放松了“警惕”,露出兩顆小虎牙嘻嘻笑著,脫鞋上炕爬在父親的背上。三花厥起嘴嚷嚷:“爹,我也不吃!”
   女人慌忙坐在炕沿上,拿過(guò)小衣服撫摸著嬰兒的腦袋說(shuō):“寶貝粉嘟嘟胖乎乎的,真招人稀罕。來(lái),娘給你換上新衣服抱你回家。”
   你算哪門子娘?李三臉冷得像冰,一把就將嬰兒抱在懷中。三花四花圍過(guò)來(lái),不讓女人碰妹妹。女人很尷尬,漲紅著臉問(wèn)接生婆,“姑,是你喊我們過(guò)來(lái)的。這,這是啥意思???”
   “沒(méi)事沒(méi)事。李三,把孩子給嬸子?!?br />   李三喉結(jié)滾動(dòng)了幾下不松手。
   “為了孩子奔個(gè)好前程,可不敢犯糊涂。來(lái),嬸給孩子穿衣服,天不早了?!?br />   “李三同志,咱們可是一家人啊。呵呵……”男人微笑著打圓場(chǎng)。
   “帶上你們的東西馬上出去。我有話跟嬸子說(shuō)?!崩钊抗馊缇?,下了逐客令。
   男人蛤蟆眼一鼓一鼓,收起堅(jiān)持了很久的笑容說(shuō):“小農(nóng)意識(shí)。下午我還有個(gè)會(huì),你出爾反爾,耽誤了革命工作能負(fù)起責(zé)任?”
   女人將衣物塞進(jìn)包里,歇斯底里地吼道:“跟他有啥道理可講?還不趕快走!”
   沒(méi)等二人出門,李三就對(duì)接生婆說(shuō):“嬸,實(shí)在對(duì)不起。怪我一時(shí)糊涂,五花不能送人?!?br />   “誰(shuí)是五花?”
   “她是五花?!崩钊呐膽阎械膵雰骸?br />  
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【編者按】一篇溫馨、動(dòng)人、接地氣的小說(shuō)。小說(shuō)敘述了一家夫妻相親相愛(ài),已經(jīng)生了四個(gè)女兒,懷抱著巨大希望想得個(gè)男娃,結(jié)果五胎又是女娃,無(wú)奈決定送人的故事。結(jié)局別開(kāi)生面,接收人到家,男主人拒絕送人。小說(shuō)的背景是已經(jīng)新中國(guó)成立,但老百姓生活依然入不敷出,社會(huì)上依然存在重男輕女觀念。在這樣一個(gè)時(shí)代,難得有人堅(jiān)守自己的家庭,拋開(kāi)陳舊的觀念,疼愛(ài)出生六天的五女五花。贊美了男主李三疼愛(ài)妻兒、肩負(fù)家庭重責(zé)、在苦難生活中堅(jiān)守親情、不亢不卑、善良質(zhì)樸、人窮志不窮的優(yōu)良品質(zhì)。這個(gè)普通的小人物恰似一股清泉、一樹(shù)沉重土地上的白楊,是作者要努力謳歌的對(duì)象。這個(gè)小人物,其實(shí)是中國(guó)農(nóng)民的縮影,小說(shuō)以小見(jiàn)大,顯示了卑微人物人性的美好。小說(shuō)用對(duì)話、心理、細(xì)節(jié)、神態(tài)描寫塑造人物,緊貼人物的性格,刻畫得栩栩如生,讀后,讓讀者如見(jiàn)其人。小說(shuō)中幾個(gè)女兒,其實(shí)為了襯托李三,幾句可愛(ài)的話語(yǔ),正是彰顯了這個(gè)男人平素痛惜子女、優(yōu)良教育的本性。值得一提的這個(gè)結(jié)尾,言有盡意無(wú)窮,輕輕一語(yǔ),蕩開(kāi)一筆,讓人輕松、愉悅、淚目。感謝作者賜稿文璞,歡迎大家或各位老師欣賞?!疚蔫睍罚猴w不高蝴蝶】【江山編輯部?精品推薦202310260002】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:石寸雨        2023-10-25 08:18:17
  連夜審稿老師編輯辛苦了!敬杯好茶。老師的編按,總結(jié)的特到位,是作者對(duì)本文的真情實(shí)感,小文能得到老師認(rèn)可與鼓勵(lì),寸雨萬(wàn)分感激。祝老師萬(wàn)事如意,佳作連連,精品多多。
文學(xué)比海,我愿做一滴水。
2 樓        文友:優(yōu)雅如楓        2023-10-25 09:36:03
  欣賞寸雨老師的小說(shuō)佳作,語(yǔ)言淳樸,構(gòu)思獨(dú)特,小說(shuō)自成風(fēng)格,反映一個(gè)時(shí)代的特征,頌揚(yáng)像男主人公一樣的農(nóng)民,樸實(shí)、善良、堅(jiān)韌、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。老師的小說(shuō)有力道,以小見(jiàn)大,意境深遠(yuǎn)。向老師學(xué)習(xí)。
喜歡伴隨著晨曦的腳步聆聽(tīng)世界的聲音,聞著文字的馨香穿越時(shí)空的隧道,做一個(gè)靈魂有香氣,骨子里有正氣,舉止優(yōu)雅的女子。
回復(fù)2 樓        文友:石寸雨        2023-10-25 09:53:21
  謝謝美社雅評(píng)。怕老師身體吃不消為社團(tuán)忙前忙后的,文章毛病又多,都不好意思讓老師編輯。祝萬(wàn)事如意順心,敬茶。
3 樓        文友:巧眉        2023-10-25 09:41:15
  好文欣賞,品讀學(xué)習(xí)。
大巧若拙大辯若訥
回復(fù)3 樓        文友:石寸雨        2023-10-25 09:54:50
  謝謝老師來(lái)訪,向老師學(xué)習(xí)。
4 樓        文友:寂寞看風(fēng)        2023-10-25 21:08:25
  看寸語(yǔ)老師的作品,總有人在耳邊娓娓講來(lái),在把女孩送人還是讓她成為“五花”之間,人物的情感歷程五味雜陳,很成功的作品,向老師學(xué)習(xí)。
回復(fù)4 樓        文友:石寸雨        2023-10-25 21:41:58
  謝謝老師百忙之中的閱讀,對(duì)文章的肯定與鼓勵(lì),向老師學(xué)習(xí)。
5 樓        文友:別似幽居人        2023-10-26 09:51:15
  欣賞寸雨老師小說(shuō)。構(gòu)思精巧,情節(jié)生動(dòng),人物塑造性格鮮明,主題突出,弘揚(yáng)一種正確的價(jià)值觀,表達(dá)人性的美好。語(yǔ)言質(zhì)樸,很接地氣,善用對(duì)話描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,很有可讀性。結(jié)尾戛然而止,給人思考的空間和想象的余地。很喜歡這篇小說(shuō),感謝寸雨老師!
回復(fù)5 樓        文友:石寸雨        2023-10-26 09:56:14
  謝謝社長(zhǎng)對(duì)文章的支持與鼓勵(lì),再謝社長(zhǎng)百忙中留評(píng)閱讀,更謝社團(tuán)老師們一年多來(lái)對(duì)寸雨的支持……
6 樓        文友:木語(yǔ)杉言        2023-10-26 16:58:35
  寸雨老師的小說(shuō),通過(guò)主人公的言行將其淳樸、善良、擔(dān)當(dāng)、柔情的品格展現(xiàn)出來(lái)。結(jié)尾讓人眼前一亮!向老師學(xué)習(xí)!
回復(fù)6 樓        文友:石寸雨        2023-10-26 17:53:27
  謝謝鼓勵(lì)。還是老師文筆好,向老師學(xué)習(xí)。
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