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精品 【丹楓】一張證書(情感小說(shuō))


作者:放歌 童生,811.96 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3844發(fā)表時(shí)間:2023-11-01 18:19:50
摘要:原創(chuàng)首發(fā)

母親是一名鄉(xiāng)村教師,在大山褶皺里我的老家背后那所小學(xué)教了一輩子書。今年農(nóng)歷三月初七之后就正式奔五十六歲去了,依法應(yīng)該退休了,卻還在為要獲得一張證書忙碌。
   仲夏之時(shí),我和老公商量好了,趁我產(chǎn)假假期還沒(méi)有結(jié)束,而且近年公司業(yè)務(wù)一直還滿不錯(cuò),干脆提前回老家候著母親,等這個(gè)學(xué)期一結(jié)束就拽著母親退休,到鵬城我家長(zhǎng)期住下來(lái),永久住下來(lái)。反正我家專門為她老人家預(yù)留了一套房的,一間四十多平的起居室,連帶一間十多平的衣帽間,是老公特意安排的。起居室推窗就見茅洲河在小區(qū)邊緩緩流著,小區(qū)寬闊的后花園里,小橋、流水、綠地、鮮花、噴泉、風(fēng)雨長(zhǎng)廊,全收眼底。母親屋門口還配有一個(gè)不小的小園子,種菜種花隨她意。
   “如果媽喜歡學(xué)習(xí),小區(qū)里有老年大學(xué),可以和其他老人們一樣畫點(diǎn)畫、寫點(diǎn)字、唱歌、跳舞,學(xué)樂(lè)器,學(xué)烹調(diào),學(xué)科技什么的都可以,隨她喜歡?!崩瞎肓讼耄终f(shuō),“哦,媽當(dāng)慣了老師,如果一時(shí)半會(huì)還不想當(dāng)學(xué)生,我去給老年大學(xué)校長(zhǎng)講一聲,讓他聘請(qǐng)媽去當(dāng)老師,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),當(dāng)個(gè)班主任什么的。工資不要,就要這份職業(yè)?!崩夏甏髮W(xué)校長(zhǎng)的兒子在我們公司上班,是老公的專職司機(jī),兩人是穿褳襠褲的哥們。
   “媽退休了,我們一家五口人就隨時(shí)可以來(lái)個(gè)想走即走的旅游了。媽高興去哪里,就去哪里。天南、地北,國(guó)內(nèi)、國(guó)外,媽指向哪里,我們第一時(shí)間奔去哪里!”我想得更多,激動(dòng)地?fù)е瞎弊诱f(shuō)。
   老公也興奮地連連點(diǎn)頭。
   想到母親馬上將要來(lái)到我們家,不,是回到她應(yīng)該有的家,從此可以享受天倫之倫了。我格外地高興,手腳直發(fā)癢,忘情地舞動(dòng)雙臂,在老公面前張揚(yáng)地舞蹈起來(lái)。老公立即啍著曲調(diào)配合著我舒緩起舞,配合默契。大女兒上幼兒園了也喜歡跳舞,立刻歡笑著飛入我和她爸爸的隊(duì)伍翩翩起舞。我們仨在客廳里,沒(méi)放音樂(lè),沒(méi)開迷幻的彩燈,全憑各自的靈感和激情,隨心所欲地原生態(tài)地歌唱,舞蹈,氣氛熱烈火爆。剛滿六個(gè)月的小兒子受到感染,在保姆的懷抱里也樂(lè)得嘎嘎嘎笑,手腳亂舞,不斷發(fā)出歡叫。
   一家人好不容易終于可以團(tuán)聚啦,怎不令人歡欣鼓舞。
   母親今生能從事教書,完全是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)。
   母親高三快畢業(yè)時(shí)已滿十八歲,因?yàn)榧依锔F,盡管讀書成績(jī)好,也不得不輟學(xué)去相親。
   相親對(duì)象就是我的父親。
   相親那時(shí),父親已滿二十三歲,吃二十四的飯了。父親一表人才,當(dāng)過(guò)娃娃兵,退伍回村后已經(jīng)當(dāng)了兩年多的村主任,算是一名未來(lái)可期的農(nóng)村青年“領(lǐng)導(dǎo)干部”,也是當(dāng)時(shí)許多女孩子心儀的“旺家”。
   當(dāng)天,母親和父親兩個(gè)人一見面,都相中了。樂(lè)得兩家大人馬上親家長(zhǎng)、親家短的互相叫開了。我爺爺特別高興地蹦跳著跑到屋門前的機(jī)耕道上,點(diǎn)燃了一串999響的長(zhǎng)長(zhǎng)的大紅鞭炮。“噼里啪啦”的響聲連響了999下,一聲不拉,響聲震蕩了寂靜的山村。
   村里人聲鼎沸,熱火朝天。鄉(xiāng)親們高興地紛紛前來(lái)向爺爺奶奶祝賀,“恭喜!恭喜?。?!”
   爺爺奶奶樂(lè)得合不上嘴,“同喜!同喜!”急忙向前來(lái)道喜的每一個(gè)男人回贈(zèng)一只紙煙,向每一個(gè)女人回贈(zèng)一顆糖,算是感謝。
   突然,有人慌張地跑來(lái)報(bào)告父親:村小學(xué)的老師病倒在講臺(tái)上了。
   村小學(xué)僅一個(gè)代課老師,實(shí)行的是“復(fù)式教學(xué)”。
   父親馬上趕去學(xué)校,立即安排人開上村里的拖拉機(jī)緊急送老師到縣醫(yī)院搶救,卻為在校的不同三個(gè)年級(jí)的五十多個(gè)學(xué)生犯了愁。學(xué)生們?cè)谛@里一群野馬似地亂竄亂跑,肆無(wú)忌憚,誰(shuí)也震不了。
   擔(dān)心學(xué)生們安全出事,父親沖上操場(chǎng)中的土臺(tái),文質(zhì)彬彬地教育學(xué)生不要亂跑。學(xué)生們不把這個(gè)年輕的村主任放在眼里,反而鬧得更歡了,在臺(tái)下圍著父親扮鬼臉,張牙舞爪學(xué)著父親說(shuō)話。父親急了,手一揮,高聲命令學(xué)生們回教室去自學(xué)。學(xué)生們一個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋,看猴似的看著父親傻笑,釘在原地偏偏一動(dòng)不動(dòng)。
   父親急得滿臉通紅,拿這群小潑猴真沒(méi)辦法。想了想,干脆宣布:“放學(xué)!放學(xué)!”
   “不干。我們要讀書!我們要讀書!”小潑猴們顯然是在故意搗亂,高聲叫喊道。
   父親頭都大了,在土臺(tái)上急得亂轉(zhuǎn),抓耳撓腮,一籌莫展,不知怎么是好。
   忽然,學(xué)生們寂靜了,校園里寂靜了,靜得能聽見清晨的露珠從花瓣上滳下地的聲音。
   父親覺(jué)得很奇怪,扭頭觀望。
   學(xué)生們的目光象一柄利劍“唰”地一下齊望向校門口,一個(gè)個(gè)眼睛瞪得大大的,嘴巴也張得大大的。
   逆光里,母親沐浴著璀璨的陽(yáng)光正走進(jìn)校園,猶如一尊夢(mèng)幻女神翩翩降臨?!鞍。蠋?!好漂亮的女老師!”有學(xué)生驚訝地叫道。有幾個(gè)女學(xué)生竟入夢(mèng)幻似地向著母親緩緩迎上去。
   母親青春靚麗,步履驕健,意氣風(fēng)華地從父親臺(tái)前走過(guò)。她向著父親輕輕—擺手,回眸一笑,嘴角飄逸出“讓我來(lái)試試”的意思,信步走進(jìn)學(xué)生中。
   “孩子們,走。上課了!”母親招呼道,有如天籟之聲。
   “哦――!”學(xué)生們齊聲歡呼起來(lái)。
   “漂亮的老師,您叫什么名字呀?”有學(xué)生拉著母親問(wèn)。
   母親蹲下身,手指點(diǎn)著圍過(guò)來(lái)的學(xué)生們的小鼻子說(shuō):“你、你、還有你,我們大家都漂亮呀!”然后,認(rèn)真地回答學(xué)生們的問(wèn)題:“老師呀,我姓王。三橫一豎王。”
   “王老師好!王老師好!”學(xué)生們立刻搶著問(wèn)候,圍著新老師歡呼雀躍。學(xué)生們又高聲喊道:“上課了!上課了!”親熱地簇?fù)碇赣H走向最大那間教室。
   母親走進(jìn)教室前,再回頭沖在土臺(tái)上正發(fā)愁的父親嫵媚一笑。陽(yáng)光下母親的笑得是那樣的甜,那樣的美。甜得讓父親心醉,美得讓父親心疼。
   母親轉(zhuǎn)身那一瞬間,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)甩動(dòng),在細(xì)細(xì)的腰間上下彈跳有致,讓人油然想起山間清石板上彈跳的山泉。好一個(gè)攝人魂魄的美麗背影啊!
   眼前的一切,讓父親驚呆了,仿佛是在夢(mèng)境中。許久,他才昂起頭,振臂長(zhǎng)長(zhǎng)一聲吶喊,眼睛里飽含著激動(dòng)的淚水,久久仰望著蒼穹。蒼穹里,一面五星紅旗在獵獵飛揚(yáng),藍(lán)天白云下數(shù)只飛鳥在翱翔。
   從那以后,母親就在我們村小學(xué)代課了。自然,她也不用回娘家去了,她已經(jīng)在未來(lái)的夫家找到了十分體面的工作。高中還沒(méi)畢業(yè),就參加了工作。奶奶說(shuō),幸運(yùn)啊,是祖上積德行善,福蔭到了我母親的身上。有工作后,母親就住在學(xué)校的老師寢室里,當(dāng)然每天也來(lái)父親家吃飯。
   母親一門心思全撲在學(xué)生們身上,學(xué)生們也格外喜歡這個(gè)臨時(shí)代課老師。由于母親教書認(rèn)真,效果也不錯(cuò),三個(gè)月后便成為正式代課老師,一年簽一次合同,月工資也由不到三十漲到三十五六。母親受此鼓舞,工作更積極了。
   母親的代課工資不管多少,悉數(shù)交給了未來(lái)的婆婆。母親說(shuō),她不需要用錢。用錢時(shí),她會(huì)要的。
   母親沒(méi)嫁給父親前,確實(shí)是“不需要用錢”的,她天天在學(xué)校里圍著學(xué)生轉(zhuǎn),幾乎不上街,不“趕集”,完全忘記自己需要什么啦,實(shí)在剛需的一切花銷全由我的奶奶統(tǒng)一開支。母親嫁給父親后,便接過(guò)了“管家”的接力捧。奶奶把賬本和一張銀行存折,以及少量的現(xiàn)金一一交給母親,“我們家今后的興旺發(fā)達(dá),就全交給你了!”
   母親半跪下雙手接過(guò)賬本,莊嚴(yán)地承諾:“我會(huì)努力的!”從此,母親又扛起了家庭理財(cái)?shù)闹厝巍_@時(shí),父親已擔(dān)任村支書,工作更忙了,早出晚歸已成家常便飯。
   沒(méi)過(guò)兩年,百里挑一,母親光榮地轉(zhuǎn)成了正式民辦教師。轉(zhuǎn)成正式民師后,也意味著要服從統(tǒng)一安排,在鎮(zhèn)內(nèi)調(diào)劑使用。母親教學(xué)效果好,深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,也成了許多校長(zhǎng)爭(zhēng)搶的“香饃饃”。有兩年時(shí)間里,母親分別去了三所不同的學(xué)校,轉(zhuǎn)變了三個(gè)最差班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。母親在任何學(xué)校,都受歡迎,學(xué)生、家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)、老師無(wú)一不稱贊。年年被評(píng)為優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任,各種榮譽(yù)證書拿得手軟。
   有一個(gè)學(xué)校卻不干了,十幾名家長(zhǎng)代表跑到鎮(zhèn)教育辦公室,繼而又跑到縣教育局強(qiáng)烈要求母親回自己的學(xué)校來(lái)教書。否則,孩子們不上學(xué)了。這個(gè)學(xué)校就是母親第一天教學(xué)的地方,我家背后的村小。當(dāng)時(shí)由于在校學(xué)生增加不少,村小已壯大成為一所完全小學(xué)。
   家長(zhǎng)們的要求不可忽視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)慎重研究后,決定還是讓母親回到原校去教書,同時(shí)口頭宣布她為村小負(fù)責(zé)人。那是母親一生曾有過(guò)的最高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
   學(xué)校放假那天,也是母親回家那天。村里有學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)讓父親知道,敲鑼打鼓地去迎接母親。半道上,意外與歡送母親的人員相逢了,兩路鄉(xiāng)親們撲實(shí)的真情讓母親淚如雨下,久久泣不成聲。母親飽含著熱淚莊嚴(yán)地向家長(zhǎng)們鞠躬承諾:“感謝大家跟我如此高的榮耀和禮遇,我一定以我的無(wú)限忠誠(chéng)回報(bào)于你們!”
   從那以后,母親就一直沒(méi)有離開過(guò)村小,甚至幾次因?yàn)樘岚慰赡茈x開,都被母親婉絕了。她說(shuō):“我的學(xué)校、我的學(xué)生在這里,好比我的血脈在這里,我的生命在這里。我怎么可能離開?”
   母親身在大山中,一年里難得出山幾次。一輩子沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)、輪船,連火車也只是她和父親結(jié)婚“度蜜月”時(shí)破天荒坐過(guò)一次,一生也僅有這一次。這短短的僅僅只有三個(gè)小時(shí)的坐火車的幸福經(jīng)歷,就成了母親永遠(yuǎn)的珍藏。母親曾多次感概:“那是一本無(wú)形的相冊(cè),常常被我取出來(lái)翻閱,而每次地翻閱都會(huì)使我產(chǎn)生新的力量。”
   我出生那年,家里發(fā)生了兩件大事。父親調(diào)鎮(zhèn)上當(dāng)經(jīng)發(fā)辦主任,母親也轉(zhuǎn)成正式公辦教師。奶奶高興地說(shuō),這是我們家興旺發(fā)達(dá)的具體表現(xiàn)。因此,我的小名就叫“雙喜”了。
   生下我后,母親便成了地道的農(nóng)村家庭婦女了,新扛起了賢妻良母的責(zé)任。每天從家到校,又從校到家,兩點(diǎn)一線枯燥又煩瑣地奔波。
   盡管母親身在偏僻的大山里,她那博大的胸懷卻在大世界上。大山鎖得了她的身,卻鎖不住她放飛的思想。當(dāng)時(shí),最響亮的一句話,教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界,面向未來(lái)”,她銘記在心,也影響著她的一生。
   母親關(guān)心國(guó)家大事,每晚的《新聞聯(lián)播》和她自定的每天“看報(bào)20分鐘”,是雷打不落的。母親對(duì)任何新鮮事物都感興趣,尤其是教學(xué)上需要的,總是孜孜不倦地去學(xué)。她學(xué)會(huì)了使用電腦、會(huì)制作PPT。使用幻燈機(jī)、投影儀、錄音錄像機(jī)、VCD機(jī)、DVD機(jī)、教學(xué)白板、一體機(jī)等不僅會(huì),而且嫻熟,信手拈來(lái),聲、光、電等現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)全滲透到她的各科教學(xué)中了。
   十年前學(xué)校配來(lái)了大量的用于教學(xué)的樂(lè)器,單鋼琴就配了兩臺(tái)。老師們對(duì)此都感到稀奇,好玩。母親說(shuō):“國(guó)家配來(lái)的,不是用來(lái)做擺設(shè)的,是要求我們運(yùn)用于教學(xué)工作的。運(yùn)用于教學(xué),就意味著老師必須要會(huì)?!蹦赣H帶頭學(xué)習(xí)樂(lè)器,她選擇了最難學(xué)的小提琴和鋼琴,從零開始學(xué)起。一年后,母親帶著學(xué)校師生器樂(lè)團(tuán)走進(jìn)了電視臺(tái)演播大廳,向全市人民直播器樂(lè)表演。這群來(lái)自山村小學(xué)師生們的精諶演奏,引發(fā)了空前的熱議和廣泛點(diǎn)贊好評(píng),震撼并顛覆了人們的認(rèn)知。
   那一年,往日無(wú)人問(wèn)津的村小,突然間門前車水馬龍了,也緣于母親的一種教學(xué)創(chuàng)新。
   我的小學(xué)和初中一二年級(jí)都是在村小讀的,母親親自上政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),幾乎缺哪科老師,她就是哪科老師,全科啊。母親上課學(xué)科多,按常理是很累的,但是她卻很輕松。因?yàn)樯险n時(shí),她只把本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn),以及要求同學(xué)們思考討論的幾個(gè)問(wèn)題通過(guò)幻燈機(jī)投影在幕布上,然后讓同學(xué)們自愿或者輪流結(jié)合,分成幾個(gè)小組圍繞著問(wèn)題展開自主學(xué)習(xí)討論二十分鐘,形成小組共同的意見;各小組分別再在班上交流三至五分鐘,總體交流時(shí)間不超過(guò)十五分鐘;最后是母親圍繞問(wèn)題闡述小結(jié)。常常同學(xué)們討論的最后結(jié)果與母親小結(jié)的結(jié)果,竟驚人的一致。
   同學(xué)們很喜歡這種學(xué)習(xí)方法,真正進(jìn)入了鉆研學(xué)習(xí)的狀態(tài),不僅學(xué)好本課本節(jié)知識(shí),還主動(dòng)提前預(yù)習(xí)新課,探索未知世界,甚至還會(huì)把整個(gè)單元所學(xué)的知識(shí)前后融合貫通,逐漸地學(xué)會(huì)了提綱挈領(lǐng),學(xué)會(huì)牽住知識(shí)的牛鼻子,把住知識(shí)的脈搏,真正把知識(shí)學(xué)活了。
   這種教學(xué)創(chuàng)新非一日之功,是不斷探索實(shí)踐的結(jié)果,效果明顯,深受我們學(xué)生歡迎。大家都喜歡上母親的課,覺(jué)得有情、有趣、有味,同學(xué)們紛紛表示學(xué)習(xí)找到了“自我”和“自主”,大家全神貫注地學(xué)習(xí),全神貫注地思考,學(xué)習(xí)積極性特別高,而且成效優(yōu)異。每次學(xué)業(yè)測(cè)試,無(wú)論是校測(cè)、鎮(zhèn)測(cè)、縣測(cè),甚至市測(cè),村小同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一直穩(wěn)居前列。每屆畢業(yè)生都是各個(gè)高一級(jí)學(xué)校的“搶手貨”,還沒(méi)畢業(yè),同學(xué)們就被優(yōu)秀的高一級(jí)學(xué)校提前錄取了。
   母親的教學(xué)創(chuàng)新受到各級(jí)重視,鎮(zhèn)、縣、市,甚至省上都來(lái)村小調(diào)研,召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推介。媒體也積極跟進(jìn),進(jìn)行專門的報(bào)道宣傳。省師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的一名教授帶著他的五六個(gè)學(xué)生來(lái)村小考察調(diào)研了半個(gè)月,聽課,看資料,發(fā)問(wèn)卷,召開座談會(huì),走訪了母親過(guò)去和現(xiàn)在的許多學(xué)生,搜集形成了大量的第一手資料,返回大學(xué)后又進(jìn)行了進(jìn)一步的系統(tǒng)深入研究。最后,在極有影響的全國(guó)性教育學(xué)刋上公開發(fā)表論文,充分肯定了母親這一教學(xué)創(chuàng)新,認(rèn)為這一方法具有劃時(shí)代的意義。看似不起眼的這一教學(xué)創(chuàng)新,可以有效提升學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、思維能力,鉆研能力、分析能力、歸納總結(jié)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、寫作能力、計(jì)算能力、語(yǔ)言組織能力、即興演講能力,口頭表達(dá)能力等等。論文強(qiáng)調(diào),此舉首開先河,與國(guó)家提倡的教學(xué)改革完全吻合,是值得大力提倡的教學(xué)方法之一。

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【編者按】母親是一名鄉(xiāng)村教師,而這個(gè)鄉(xiāng)村教師實(shí)在母親還是大姑娘的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)當(dāng)上的。那時(shí)母親和父親確定了戀愛關(guān)系后,有一次父親所在的鄉(xiāng)村老師病倒在講臺(tái)上,就在孩子們沒(méi)人有人代課而亂竄亂跑,肆無(wú)忌憚,作為村干部的父親也抓耳撓腮,一籌莫展。年輕漂亮的母親出現(xiàn)了,“逆光里,母親沐浴著璀璨的陽(yáng)光正走進(jìn)校園,猶如一尊夢(mèng)幻女神翩翩降臨”“她向著父親輕輕—擺手,回眸一笑,嘴角飄逸出‘讓我來(lái)試試’的意思,信步走進(jìn)學(xué)生中?!睆拇?,母親成了一名代課老師,也成了。由于母親教學(xué)認(rèn)真,百里挑一,沒(méi)過(guò)兩年,“母親光榮地轉(zhuǎn)成了正式民辦教師。”“從那以后,母親就一直沒(méi)有離開過(guò)村小,甚至幾次因?yàn)樘岚慰赡茈x開,都被母親婉絕了?!薄耙惠呑記](méi)坐過(guò)飛機(jī)、輪船,連火車也只是她和父親結(jié)婚“度蜜月”時(shí)破天荒坐過(guò)一次,一生也僅有這一次?!蓖瑫r(shí),母親還是一個(gè)勤學(xué)的教師,隨著教學(xué)設(shè)施的改進(jìn),各種教學(xué)樂(lè)器的配備,母親都要刻苦學(xué)習(xí),直到學(xué)會(huì)為止。很快母親拿到了很多榮譽(yù)證書。但是。就在“我”和愛人準(zhǔn)備接快要退休的母親來(lái)城里生活時(shí),在家鄉(xiāng)我看到了母親還在為申報(bào)一級(jí)教師而努力,要去主講了課后才能補(bǔ)發(fā)。對(duì)此,“我”很不樂(lè)意,讓母親放棄這次講課,具體說(shuō)就是放棄那本榮譽(yù)證書。然而母親去“把我硬生生拉著站在一處高地上,對(duì)面是已經(jīng)清晰的豹山?!薄澳銌?wèn)問(wèn)他,當(dāng)時(shí)他那樣做,是為了自己的工資嗎?”母親指著父親犧牲的地方,氣憤地對(duì)我說(shuō)?!蔽冶荒赣H的話教育了,送母親坐著車,去參加講課。然而,就在我懵懵懂懂坐等母親的歸來(lái)時(shí),母親乘坐的汽車掉下了山。與此同時(shí),茶坊里的一個(gè)年輕女服務(wù)員也認(rèn)識(shí)了我,說(shuō)出了事情的結(jié)果。原來(lái)母親并不是為自己能拿到證書而講課,而是為這位服務(wù)員的當(dāng)老師的小姨去講課。“我小姨很優(yōu)秀,小姨她也需要一張證書?!毙≌f(shuō)寫到這里,本就高大的母親形象再一次震感了“我”的心,也震撼了讀者的心。正如作者在最后寫到““母親,我親愛的母親啊……”。給讀者留下了不盡的思考和回味。小說(shuō)故事曲折生動(dòng),矛盾沖突跌宕起伏,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢。是一篇贊美鄉(xiāng)村女教師的優(yōu)秀小說(shuō)。推薦欣賞?!揪庉嫞喊沧哟ā俊窘骄庉嫴?精品推薦F202311050006】

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1 樓        文友:安子川        2023-11-01 18:23:37
  感謝賜稿丹楓,問(wèn)好作者,期待繼續(xù)。
2 樓        文友:安子川        2023-11-05 20:52:01
  恭喜老師作品獲精。
3 樓        文友:放歌        2023-11-08 11:02:19
  十分感謝社團(tuán)和社長(zhǎng)的鼓勵(lì)與鞭策!將再接再勵(lì),為社團(tuán)爭(zhēng)先!
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