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精品 【東籬】霜葉,冬日里最燦爛的花(散文)


作者:琳達(dá)如菊 舉人,4106.50 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3130發(fā)表時(shí)間:2023-11-28 07:28:43


   霜降之后,又接連下了幾場(chǎng)雨,天氣變得愈發(fā)寒涼。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,落葉紛紛,街道兩側(cè)的人行道上,散落著一層層落葉,看著觸目驚心,讓人不禁平添了幾分傷感。然而,當(dāng)街道拐角處的一株楓樹(shù)映入我的眼簾時(shí),我一下子就驚呆了,那一樹(shù)火紅的霜葉,宛若一位穿著一襲紅衣的女子站在那里,翩翩起舞,是那么美,又是那么驚艷!那搖曳在枝頭的一片片霜葉,如火焰在燃燒著,若火炬在躍動(dòng)著,似彩蝶在旋舞著,美得令人窒息。那火紅的楓葉,更像一團(tuán)燃燒的篝火,溫暖而明艷,流光溢彩,粲然生輝。
   唐代詩(shī)人杜牧有詩(shī)曰:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”在杜牧的眼里,霜葉,比二月的春花還要紅,還要美。而在我的眼里,霜葉在初冬之季,是粲然綻放的生命之花。
   我走到這株楓樹(shù)下,懷著一顆對(duì)生命的敬畏之心,靜靜地佇立著。這是一株長(zhǎng)在一家院墻外的楓樹(shù),樹(shù)干遒勁有力,高聳挺拔,樹(shù)皮斑駁皺裂,覆蓋著一層毛絨絨的綠色苔蘚,盡顯蒼老之態(tài)。抬頭仰望,那一片片搖曳在枝頭的霜葉,紅中泛著紫,紅艷艷,紫彤彤,高遠(yuǎn)處的藍(lán)天,就像水洗的一樣,深邃悠遠(yuǎn),好像一塊晶瑩的碧玉,鑲嵌在天穹之上,一朵朵飄逸的白云,輕輕柔柔,如舞女的紗裙在飄動(dòng)著。紅葉,紅得通透;藍(lán)天,藍(lán)得純粹;白云,白得耀眼,紅葉,藍(lán)天,白云,遙相呼應(yīng),相得益彰,那是莫奈筆下的一幅迷人的油畫(huà)嗎?美得震撼人心,美得驚心動(dòng)魄。我的想象力還是局促的,只能以花作比,用盡所有的美的比喻,都只是形容了一點(diǎn)。
   這株楓樹(shù),是這條街上,唯一的一株飄舞著霜葉的楓樹(shù),而其它的樹(shù)木,比如身旁的幾株楓樹(shù),對(duì)面街道的一排玉蘭、櫻花樹(shù),都是光禿禿的,只有橫斜旁逸的彎彎曲曲的枝條,嶙峋、遒曲,枝頭不見(jiàn)一片葉子,形成了鮮明的對(duì)比,給視覺(jué)以一種強(qiáng)烈的沖擊,給心靈以無(wú)比的震撼,在萬(wàn)物凋零之時(shí),這株楓樹(shù)上剩下不到三分之一的霜葉,任憑風(fēng)吹雨打,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守著,傲然地綻放著,獨(dú)占冬色,展現(xiàn)出生命最美的華彩,明媚而耀眼。
  
   二
   我穿過(guò)馬路,走到街道的對(duì)面,右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)入一條清幽雅靜的街巷,準(zhǔn)備去附近的公園走一走,看一看。
   走著走著,看到在我前方不遠(yuǎn)處,一位婆婆正推著一輛助力車,緩慢地移動(dòng)著腳步。我走到婆婆身邊時(shí),和婆婆友好地打了一聲招呼,婆婆聽(tīng)到我的聲音,立刻停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我,面帶微笑,友好地回應(yīng)了一句,溫柔的眸光,慈祥的面容,一頭灰白的頭發(fā),看到她,仿佛看到了我的外婆,感覺(jué)是那么親切。
   我不經(jīng)意地朝著婆婆的小車上看了一眼,驀然發(fā)現(xiàn),在小車的車筐里,竟然靜靜地躺著幾本書(shū),正在那里做著一簾幽夢(mèng),這幾本書(shū)引起了我的興趣。
   “這些書(shū)都是您看的嗎?”我問(wèn)道。
   “是的,這些書(shū)我讀完了,準(zhǔn)備再去圖書(shū)館換幾本讀。”婆婆笑著回答。
   “這幾本書(shū),一共花費(fèi)您多長(zhǎng)時(shí)間讀完?”我接著問(wèn)。
   “這五本書(shū),我讀了一個(gè)月讀完?!逼牌乓贿呎f(shuō)著,一邊露出自豪的神情。
   婆婆的話,讓我心生敬佩的同時(shí),也讓我感到很慚愧,我一個(gè)月別說(shuō)五本書(shū),一本書(shū)可能都沒(méi)有讀完,大部分時(shí)間都給了工作,讓我敬佩的是,婆婆那么大年紀(jì),還堅(jiān)持刻苦讀書(shū),令我肅然起敬,婆婆給我樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣。
   婆婆的左手側(cè),是一株高大的楓樹(shù),楓樹(shù)上還有幾片火紅的楓葉,在風(fēng)中搖曳著,婆娑著,陽(yáng)光透過(guò)枝葉的罅隙,落下斑駁的光影,落在婆婆的身上,也落在地上,樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,歡快而愉悅,婆婆抬頭看看楓葉,又看看小鳥(niǎo),眼里透著溫柔的光。
   我曾經(jīng)去過(guò)公共圖書(shū)館,離這里有一定的距離,以婆婆這么緩慢的速度行走的話,至少也要走幾個(gè)小時(shí),我突然擔(dān)心婆婆是否能走那么遠(yuǎn)。
   “去圖書(shū)館,要走多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)?”我好奇地問(wèn)。
   “差不多十幾分鐘吧?!逼牌呕卮稹?br />   婆婆的話,讓我大為驚訝,完全出乎我的意料。我心想,難道婆婆有神力?像《水滸傳》中的神行太保戴宗一樣,能日行八百里,一飛就飛到目的地了?抑或像《西游記》的孫悟空一般,縱身一躍,跳上筋斗云,駕著祥云,瞬間即可抵達(dá)?
   為解開(kāi)心中的謎團(tuán),我問(wèn)婆婆,圖書(shū)館在哪里?婆婆答道,穿過(guò)寬闊的公路,就到了。我這才恍然大悟,公路對(duì)面是一所中學(xué),真沒(méi)想到,學(xué)校的圖書(shū)館,也對(duì)民眾開(kāi)放,我原以為,學(xué)校的圖書(shū)館只對(duì)在校的學(xué)生開(kāi)放呢。
   為了一探究竟,我決定改變?cè)瓉?lái)去公園的計(jì)劃,準(zhǔn)備和婆婆一起,去圖書(shū)館看一看,問(wèn)婆婆愿不愿意領(lǐng)著我去,婆婆欣然應(yīng)允。
   我一邊走,一邊和婆婆閑聊。婆婆告訴我,她十歲那年,跟隨著父母從法國(guó)移民到加國(guó),那時(shí)候,第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,整個(gè)世界動(dòng)蕩不安,她和父母以及兄弟姐妹度過(guò)了一段艱難的時(shí)期。她今年八十六歲,退休前是一名游泳教練,也是一名救生員。婆婆說(shuō)她八十六歲,真的讓我難以置信,我還以為婆婆只有七十幾歲呢,也許和婆婆經(jīng)常鍛煉身體有關(guān)。婆婆告訴我,每天她都要早晚出外散步,已經(jīng)形成了一種習(xí)慣??磥?lái),要想保持健康的體魄,還要堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉身體才行。
   當(dāng)說(shuō)到她的老伴和兄弟姐妹時(shí),婆婆說(shuō),老伴四年前已經(jīng)去世,五個(gè)兄弟姐妹中,有三個(gè)不在了,現(xiàn)在只剩下她和妹妹了。我本想寬慰她幾句時(shí),沒(méi)想到婆婆的心態(tài)如此的好,婆婆接著說(shuō)道:“我必須朝前看,我要感恩當(dāng)下幸福的生活?!逼牌艑?duì)生活樂(lè)觀向上的態(tài)度,深深地感染了我。
   圖書(shū)館紅墻灰瓦,古樸雅致,走進(jìn)圖書(shū)館,最先看到的是幾張桌子,或圓形或方形,一些學(xué)生圍繞在桌子周圍,有的在靜靜地低頭讀書(shū),有的在輕聲細(xì)語(yǔ)地討論著什么,看著這些朝氣蓬勃的學(xué)生,心里自然而然會(huì)萌生出一種美好的憧憬和希望,我想,婆婆一定會(huì)和我有同感。
   婆婆推著助力車,向服務(wù)臺(tái)的方向走去,一位面若桃花的管理員看到婆婆,滿臉笑意,好像一朵嬌美的桃花在綻放,她似乎對(duì)婆婆很熟稔,非常熱心幫著婆婆辦理完退還手續(xù),接著問(wèn)婆婆,是否繼續(xù)看同一作者的書(shū),或者是相似的書(shū)?婆婆微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,她于是去書(shū)架幫著婆婆找書(shū)了。為了看看這個(gè)圖書(shū)館都陳列有哪些方面的書(shū),于是,我走向那一排排擺放著整整齊齊的高高的書(shū)架,如果從規(guī)模上來(lái)說(shuō),這個(gè)圖書(shū)館既沒(méi)有公共圖書(shū)館恢弘壯闊,也沒(méi)有大學(xué)圖書(shū)館富麗堂皇,但這個(gè)圖書(shū)館對(duì)于這些中學(xué)生,或者對(duì)于附近的居民,卻提供了讀書(shū)的便捷。
   這位熱心的管理員幫著婆婆找了幾本書(shū),并遞給婆婆看,問(wèn)她是否喜歡,婆婆拿起書(shū),一本一本翻閱著,說(shuō)道,就這幾本了。跟隨著管理員,再次來(lái)到前臺(tái),辦理借書(shū)的手續(xù)。這時(shí)候,我看到一位中年女子,站在我們身邊,手里提著兩大袋子書(shū),沉甸甸的書(shū),把她的兩只胳膊拉的挺直,她和那位給她辦理借書(shū)手續(xù)的男圖書(shū)管理員說(shuō)了聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)身朝門(mén)外走去,她的后面,蹦蹦跳跳地跟著兩個(gè)學(xué)齡前的兒童,像兩只雀躍的小鳥(niǎo)??粗谋秤?,我不禁感嘆,這是一位有著真知卓識(shí)的母親,讓孩子自小就培養(yǎng)讀書(shū)的好習(xí)慣,我想,婆婆一定也看到了這幕場(chǎng)景。
   婆婆將這幾本新書(shū)放到車籃里,并未直接離開(kāi),而是去出售舊書(shū)的書(shū)架前,一本本看著,最后買了一本連環(huán)畫(huà),她說(shuō),這是給她的小重孫買的。婆婆還不忘了,從服務(wù)臺(tái)上為我拿取一個(gè)帶著紅楓葉的書(shū)簽。后來(lái)我回家才發(fā)現(xiàn),這不只是一個(gè)書(shū)簽,還是一個(gè)放大鏡,盡管我現(xiàn)在用不到,但也許我老了,應(yīng)該能用到,我將會(huì)一直珍藏著,那書(shū)簽上,還帶著婆婆手心的溫度。
   當(dāng)我們走到婆婆家樓下時(shí),婆婆指著三樓一個(gè)有小鳥(niǎo)模型的陽(yáng)臺(tái)說(shuō),她就住在那里。我問(wèn)她是否是和兒女一起住,她回答,自己一個(gè)人住,這是一個(gè)很能自理的老婆婆,八十六歲,竟然不需要任何人照顧,每天堅(jiān)持鍛煉,堅(jiān)持看書(shū)。我抬頭看到那只小鳥(niǎo)的模型,正展開(kāi)雙翅,躍躍欲飛。
   告別婆婆,我再次來(lái)到街道拐角處的那株楓樹(shù)下,看到搖曳在枝頭的火紅的楓葉,感覺(jué)婆婆就像枝頭那經(jīng)霜的楓葉,在冬日里,粲然若花,活得那么從容,那么優(yōu)雅,那么樂(lè)觀,又那么頑強(qiáng)。我在心里默默祈禱著,希望這火紅的霜葉,落得慢一些,再慢一些。
  
   三
   我靜靜地站在樹(shù)下,向上仰望,霜葉在陽(yáng)光的照射下,紅得愈發(fā)通透而明艷,隱隱約約能看到楓葉的脈絡(luò),那是生命的印記,這些搖曳在枝頭的楓葉,經(jīng)歷過(guò)初春的萌芽,經(jīng)歷過(guò)夏日的繁茂,經(jīng)歷過(guò)秋季的斑斕,如今走到生命的初冬時(shí)節(jié),顏色從鮮嫩到翠綠,再?gòu)拇渚G到火紅,最后到紫紅,標(biāo)示著生命的進(jìn)程,楓葉只有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮和淬煉之后,才會(huì)展現(xiàn)出生命最美最凝重的華彩,紅得那么瑰麗,紅得那么純粹,紅得那么壯烈,讓人驀然感悟到生命的神圣,我的靈魂仿佛接受了一場(chǎng)純凈的洗禮??吹竭@些霜葉,我想起了我們社團(tuán)的斯?jié)摾蠋煟節(jié)摾蠋熀推牌磐瑲q,也是高齡八十六歲?!鞍耸鶜q著華章,耄耋矍鑠若朝陽(yáng)。躬耕桃李滿天下,又遇東籬蘊(yùn)馥香?!边@是我們社團(tuán)文友灌園癡叟老師贊美斯?jié)摾蠋煹囊皇自?shī)。
   我想,斯?jié)摾蠋熆赡苁墙阶钅觊L(zhǎng)的作者。斯?jié)摾蠋熗诵葜?,是一名?yōu)秀的教師,從事教學(xué)工作四十多年,桃李滿天下,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才,在她的學(xué)生中,有的名列中國(guó)工程院的院士。更讓人佩服的是,從退休到現(xiàn)在,斯?jié)摾蠋熞恢眻?jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,筆耕不輟,是哈市作協(xié)的一名高齡會(huì)員,在哈市很多媒體副刊發(fā)表過(guò)作品,有很多作品還獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。讀過(guò)斯?jié)摾蠋熞恍┌l(fā)表在江山的作品,很多作品都很溫暖,很陽(yáng)光,對(duì)未來(lái)懷著美好的憧憬和希望,斯?jié)摾蠋煘槲覀儤?shù)立了一個(gè)光輝的榜樣!
   從斯?jié)摾蠋煹哪瞧稊[地?cái)偟男∨ⅰ芬晃闹?,我了解到,斯?jié)摾蠋熒趹?zhàn)爭(zhēng)年代,她八歲就擺過(guò)地?cái)偅米约喝崛醯碾p肩,挑起了全家人生活的重?fù)?dān),她從苦難中走來(lái),雖然她的人生經(jīng)歷充滿了坎坷和磨難,但斯?jié)摾蠋熞恢北3謽?lè)觀向上的人生態(tài)度,從賣煙的小女孩,變成一名優(yōu)秀的教師,這是質(zhì)的飛躍。從斯?jié)摾蠋熌瞧稌?shū)海揚(yáng)帆》一文中,可以讀到,斯?jié)摾蠋熢陔q笾?,雖然身受各種病痛的折磨,但依然堅(jiān)持刻苦讀書(shū),她就像一片經(jīng)霜的楓葉,紅得那么瑰麗,紅得那么通透?;畹媚敲磧?yōu)雅,那么超然。
   我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)斯?jié)摾蠋?,但看過(guò)斯?jié)摾蠋煹奈⑿蓬^像照片。照片上,斯?jié)摾蠋熣驹诨鸺t的楓樹(shù)下,身上披著一條美麗的披肩,眸光深邃,閃爍著智慧的光芒,臉上綻放著燦爛的笑容,笑靨如花。
   婆婆和斯?jié)摾蠋?,就像那?jīng)霜的火紅楓葉,是冬日里粲然綻放的最美的花。
   如果說(shuō),冬日是各種花兒的凋謝期,這個(gè)判斷未免武斷了。楓葉如花,經(jīng)秋而艷,冬日里才是她綻開(kāi)最極致最嬌艷的花的時(shí)令。霜葉,生命之花,熱愛(ài),是這樣的花的唯一養(yǎng)分。熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,才會(huì)譜寫(xiě)出生命里最璀璨的華章。
  

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【編者按】冬日,百花凋零,能夠依然以花姿呈人眼前的可能只有霜葉了,霜葉如花,是冬日里最燦爛的花,是生于二月花的花。作者生活在加國(guó),路見(jiàn)人家墻外一楓樹(shù),停下欣賞并為之致敬。藍(lán)天,白云,紅楓,一幅莫奈的油畫(huà),相比那些遇冬則剩下光禿禿的枝椏的樹(shù)木,楓樹(shù)獨(dú)立寒冬,生命不老,依然璀璨,更值得讓人投給她幾分尊重。美好的楓紅中,那位年邁的婆婆出場(chǎng)了。她的小推車?yán)?,靜靜地躺著幾本書(shū),婆婆是去圖書(shū)館還書(shū)的。原來(lái)附近有一所學(xué)校,那里的圖書(shū)館對(duì)外開(kāi)放。于是跟隨婆婆步行去圖書(shū)館。路上,了解了婆婆的身世,時(shí)光索取了她的親人,一切淡然。圖書(shū)館里,學(xué)生正在看書(shū),有的在交流。婆婆還書(shū)給管理員,管理員為之再挑選書(shū)目。婆婆感謝作者的陪伴,送了作者一個(gè)楓葉紅的書(shū)簽。婆婆就在正在附近的一座小樓上,獨(dú)居,無(wú)需家人照料。婆婆晚年,讀書(shū)相伴,不因光陰盡頭而放棄讀書(shū),宛若那一樹(shù)的霜葉。作者馬上想到東籬社團(tuán)的作者斯?jié)摾蠋?,同樣的年紀(jì),還在刻苦創(chuàng)作,也如紅葉,開(kāi)在一片文學(xué)的佳苑里。讀書(shū)成就了斯?jié)摾蠋煹娜松?,?chuàng)作豐富了斯?jié)撏砟甑纳?,人生的質(zhì)量,用什么來(lái)形容呢?在作者看來(lái),一切描述,可能都是色彩不足,唯有把霜葉送給她們才合適。生命如花,青春萬(wàn)歲;生命如楓,韶華依舊。文章構(gòu)思精妙,以物喻人,風(fēng)物擬人,恰到好處。路遇一株楓,沉醉于楓的紅顏,從楓色里走來(lái)一位老婆婆,從而霜楓有了更深的蘊(yùn)意,婆婆如楓,楓色敖冬。文章寫(xiě)了婆婆借書(shū)讀書(shū)不負(fù)時(shí)光的故事,寫(xiě)了婆婆和作者的一次進(jìn)圖書(shū)館的活動(dòng),那些細(xì)節(jié)畫(huà)面,洋溢著暖意,楓紅于冬,楓色暖冬,更暖心,讓作者對(duì)生命的顏色有著更深刻的理解。筆走時(shí)空。作者想起在東籬的文友,年86歲的斯?jié)摾蠋?,老年?zhí)筆,再寫(xiě)華章,人生如楓,壯麗而燦爛。將晚年的生活比作楓紅,立意新穎,頗有能量。文章敘述所見(jiàn),表達(dá)所感,緊扣霜葉紅楓,仿佛文字鋪紅,也精神起來(lái)。文章為我們樹(shù)立起一道精神的風(fēng)景,這道風(fēng)景的顏色,其實(shí)比楓葉更紅。隆重推薦,以紅燃情。【東籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦202311280003】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:懷才抱器        2023-11-28 07:37:34
  初冬之季,墻邊一棵楓樹(shù),紅得亮眼,燦爛的生命,精彩的寫(xiě)真。路遇一位沉浸于讀書(shū)生活的老婆婆,想到東籬社團(tuán)努力創(chuàng)作文學(xué)作品的斯?jié)摾蠋?。一處楓紅,兩相輝映,同齡老者,書(shū)寫(xiě)出生命的精彩華章,為我們樹(shù)立起一道鮮亮的精神風(fēng)景。文章構(gòu)思精巧,一楓亮兩個(gè)半球,寫(xiě)得唯美,請(qǐng)欣賞。投稿東籬,希望精彩紛呈。遙握,問(wèn)候冬祺,謹(jǐn)祝編創(chuàng)快樂(lè)。
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 11:03:01
  深謝懷才老師精彩的編按和精美的潤(rùn)色!按語(yǔ)詩(shī)意唯美,解讀通透精粹,給這篇文章增添了熠熠的華彩,畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆更是妙不可言,讓這篇文章的思想上升到了一個(gè)新的高度,太喜歡了!讀老師的美按和美評(píng),不只是喜歡,更心生感動(dòng)!感恩懷才老師的辛苦付出!原計(jì)劃寫(xiě)一篇楓葉之美的文,但因諸多因素而未能成篇,這篇文是匆匆忙忙之中寫(xiě)就,從構(gòu)思到成文就用了一天時(shí)間,寫(xiě)的有些倉(cāng)促,感恩老師精心修改潤(rùn)色,感恩懷才老師一直以來(lái)對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)和扶植,感恩有你!問(wèn)好懷才老師,遙祝冬暖吉祥,萬(wàn)事順意!
2 樓        文友:懷才抱器        2023-11-28 08:07:47
  兩位婆婆級(jí)的人物,閃耀于兩個(gè)半球的楓紅之色,搖曳多姿,讀書(shū)和創(chuàng)作,是人生最美的差事,86歲,還可以有如此雅興,真乃人間奇觀也!感謝如菊老師給我們帶來(lái)這么精彩的散文。
懷才抱器
回復(fù)2 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 11:33:20
  深謝懷才老師精彩的雅評(píng)!溢美之詞讓我不勝感激!很喜歡懷才老師對(duì)這兩位婆婆的贊譽(yù),兩位婆婆真的是閃耀于兩個(gè)半球的最美的楓紅,她們有很多相似之處,都喜歡讀書(shū),都熱愛(ài)生活,都懷有積極樂(lè)觀的快樂(lè)心態(tài),笑對(duì)人生,活得多么從容,活得多么優(yōu)雅,也為我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣!斯?jié)摾蠋煱耸鶜q還寫(xiě)文章,這種精神難能可貴。懷才老師身上也有這種閃光的特質(zhì),就像耀眼的太陽(yáng),熠熠生輝,自帶光芒,活的瀟灑而從容,精神風(fēng)貌深深地感染著我。再次感謝老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!問(wèn)好懷才老師,遙祝一切安好!吉祥如意!
3 樓        文友:韓格拉圖        2023-11-28 08:33:41
  文中的婆婆和斯?jié)摾蠋煷_實(shí)相像,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)寫(xiě)作。偶爾做一件事情很容易,但堅(jiān)持做一件事情很難,她們這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)?;仡^看看江山的作者,有多少人還在堅(jiān)持?有多少自己的文集已經(jīng)荒蕪多年,一時(shí)的心血來(lái)潮,堅(jiān)持不了幾日,就自生自滅了。再看看東籬的群名單,有多少人還在堅(jiān)持寫(xiě)作,有幾個(gè)人真正熱愛(ài)文學(xué)?當(dāng)文字不能成就他們的功名利祿之心時(shí),很快就轉(zhuǎn)投他鄉(xiāng)了。向婆婆和斯?jié)摾蠋熤戮矗∥闹幸詶魅~做喻,暗示生命之花越成熟越璀璨,非常貼切的象征,美而紅艷。深情的美文,拜讀學(xué)習(xí),祝他鄉(xiāng)生活工作愉快!
帶著影子散步。
回復(fù)3 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 11:52:34
  深謝韓老師光臨和精彩的雅評(píng)!正如韓老師所說(shuō),一件事能堅(jiān)持做下來(lái),確實(shí)不容易,婆婆和斯?jié)摾蠋熯@種持之以恒的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)!此外,她們的樂(lè)觀心態(tài),也給我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣!假想一下,如果我們能有幸活到兩位婆婆那么高壽的年紀(jì),我們是否會(huì)有兩位婆婆這樣良好的心態(tài)?積極面對(duì)生活,堅(jiān)持看書(shū)寫(xiě)作。就如懷才老師所說(shuō),八十六歲還看書(shū)寫(xiě)作,真乃人間奇觀也!向兩位婆婆致敬!再次感謝韓老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!問(wèn)好韓老師,遙祝冬暖吉祥!
4 樓        文友:鴻雁南飛        2023-11-28 09:14:16
  琳達(dá)從兩位高齡的老師中悟出生命的色彩。還傳達(dá)了一個(gè)重要信息。中國(guó)人普遍不喜閱讀,一篇推廣文千呼萬(wàn)咉求人看。而國(guó)外,八旬以上人依然堅(jiān)持閱讀。民族未來(lái)堪憂。謝謝琳達(dá)分享!
回復(fù)4 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 12:12:37
  深謝鴻雁老師捧場(chǎng)和精彩的雅評(píng)!美評(píng)精辟、透徹、深邃,給這篇文增了色添了香,讓文章的思想上升到了一個(gè)新的高度,溢美之詞不勝感激!婆婆八十六歲還堅(jiān)持讀書(shū),就已經(jīng)讓我的心靈受到觸動(dòng),而那位提著兩大袋子書(shū)的女子,同樣讓我驚嘆!望著她的背影,我不禁感慨萬(wàn)千!中國(guó)人喜歡讀書(shū)的,確實(shí)太少了,文學(xué)也日漸式微,前景確實(shí)令人堪憂。再次感謝鴻雁老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!問(wèn)好鴻雁老師,遙祝冬暖吉祥!萬(wàn)事順意!
5 樓        文友:懷才抱器        2023-11-28 09:36:44
  鴻雁老師的留墨,提出一個(gè)閱讀的問(wèn)題,特別讓人警醒。的確,國(guó)人的閱讀數(shù)字,并不樂(lè)觀。我想,一個(gè)老者,怎樣獲得交流,這是一個(gè)社會(huì)的問(wèn)題,顯然,他們居家,幾乎沒(méi)有人與之交流,一味地喊這個(gè)現(xiàn)象,無(wú)濟(jì)于事,從老年人的角度看,選擇閱讀,是重新建立交流環(huán)境的必要。寫(xiě)作,更是一種深度交流,和萬(wàn)物和寫(xiě)作對(duì)象做精神層面的交流,從加國(guó)那個(gè)婆婆,和東籬的斯?jié)摾蠋熯@里,我們看到了不一樣的風(fēng)景,他們都是老者,但精神世界一點(diǎn)不老,值得敬佩。
懷才抱器
回復(fù)5 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 12:48:37
  深謝懷才老師再次到訪和精彩的雅評(píng)!非常贊同懷才老師的觀點(diǎn),對(duì)于老年人,選擇閱讀或者寫(xiě)作,確實(shí)是精神層面的深度交流,對(duì)于老年人的身心健康是非常有益的。婆婆和斯?jié)摾蠋?,都?ài)讀書(shū),所以她們的思維活躍,她們的精神世界是年輕的。尤其是婆婆和斯?jié)摾蠋煹臉?lè)觀向上的心態(tài),令人贊嘆!再次感謝懷才老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!問(wèn)好懷才老師,祝老師的精神世界永遠(yuǎn)年輕!快樂(lè)永遠(yuǎn)!幸福永遠(yuǎn)!
6 樓        文友:吳孟友        2023-11-28 11:22:30
  遇到一棵火紅的楓葉,美了世界,醉了冬天。路上遇見(jiàn)沉浸讀書(shū)生活的老婆婆,江山遇到耕耘不輟的老教師,她們都86歲高齡了,卻依然綻放生命的光彩。她們就像歷盡濃霜的楓葉,成為一道靚麗的風(fēng)景,令人起敬。好文,拜讀學(xué)習(xí),祝如菊老師冬日吉祥!
回復(fù)6 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 12:53:16
  深謝吳老師到訪和精彩的雅評(píng)!美評(píng)如詩(shī),很喜歡!婆婆和斯?jié)摾蠋煻枷矚g讀書(shū),有很多相似之處,就像火紅的霜葉,活的優(yōu)雅而從容,令人贊嘆!感謝吳老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!問(wèn)好吳老師,遙祝幸??鞓?lè)!吉祥如意!
7 樓        文友:李湘莉        2023-11-28 12:33:46
  由物及人,文章一下子有了內(nèi)涵和深度!那個(gè)86歲的老婆婆還有我們社團(tuán)的斯?jié)摾蠋熓侵档脷J佩的。為她們的風(fēng)采點(diǎn)贊!遙握問(wèn)候如菊老師,謹(jǐn)祝冬暖精彩紛呈!
回復(fù)7 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 13:01:34
  深謝湘莉老師到訪和精彩的雅評(píng)!溢美之詞讓我不勝感激!婆婆和斯?jié)摾蠋煷_實(shí)令人欽佩,八十六歲的高齡,依然堅(jiān)持讀書(shū),特別是斯?jié)摾蠋煟耸鶜q著華章,為我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣!再次感謝湘莉老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!問(wèn)好湘莉老師,給老師獻(xiàn)花,遙祝幸??鞓?lè)!吉祥如意!
8 樓        文友:代啟權(quán)        2023-11-28 12:48:43
  如菊老師這篇文章寫(xiě)得非常精彩,生命如花,生命如楓,熱愛(ài)生活的人,無(wú)論年齡大小,定能演奏出生命最璀璨的華章。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,寫(xiě)出了冬日里濃濃的愛(ài)與暖。
   品讀分享如菊老師的美文力作,向如菊老師問(wèn)好,望如菊老師在國(guó)外多多保重,遠(yuǎn)握,祝冬日吉祥!
感謝豐富多彩的生活,感謝美好的大自然,感謝在心中珍藏!
回復(fù)8 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 13:11:30
  深謝代老師到訪和精彩的雅評(píng)!美評(píng)深邃唯美,非常喜歡!溢美之詞讓我不勝感激!代老師說(shuō)的真好!熱愛(ài)生活的人,無(wú)論年紀(jì)大小,一定能演繹出生命最璀璨的華章!婆婆和斯?jié)摾蠋煒?lè)觀向上的心態(tài),確實(shí)令人欽佩!再次感謝代老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!感恩老師分享!問(wèn)好代老師,遙祝冬暖吉祥!萬(wàn)事順意!
9 樓        文友:紅花草        2023-11-28 15:23:37
  霜葉紅于二月花,文中的婆婆和咱們東籬編輯的斯?jié)摾蠋?,還真的像久經(jīng)風(fēng)霜的火紅楓葉,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。文章又寫(xiě)景又寫(xiě)人,過(guò)度很自然,聯(lián)想很確切,很美,問(wèn)候老師,祝老師工作愉快!
回復(fù)9 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 19:45:22
  深謝紅花草老師到訪和精彩的雅評(píng)!婆婆和斯?jié)摾蠋煒?lè)觀向上的精神,給我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣!感謝紅花草老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!問(wèn)好紅花草老師,遙祝冬暖吉祥!
10 樓        文友:江南小溪        2023-11-28 15:41:38
  閱讀如菊老師這篇散文頗有感慨,將愛(ài)學(xué)習(xí)的老人比作霜葉紅楓,再恰當(dāng)不過(guò)了。現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)的老人越來(lái)越多,撇開(kāi)兩位婆婆級(jí)的老人不談,我曾經(jīng)給我們小區(qū)一位90多歲的老人,到圖書(shū)館借還過(guò)書(shū)。這位90多歲的耄耋老人,1956年就開(kāi)始到圖書(shū)館借書(shū)看,至今大概借閱了一萬(wàn)幾千冊(cè)圖書(shū),非常震撼。阿根廷著名作家博爾赫斯有一句名言:“上帝給我浩瀚的書(shū)海,和一雙看不見(jiàn)的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂就是圖書(shū)館的模樣。”博爾赫斯的一生,都離不開(kāi)圖書(shū)館,即使在他晚年眼睛完全失明,他依然在圖書(shū)館度過(guò)。他對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài)和憧憬,已達(dá)到了一種非凡的境界,感動(dòng)了全世界,我們沒(méi)理由不去好好珍惜在圖書(shū)館的時(shí)光。拜讀學(xué)習(xí)如菊老師的佳作!
回復(fù)10 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-11-28 19:57:09
  深謝小溪老師光臨和精彩的雅評(píng)!小溪老師提到的那位90歲的老者令人贊嘆!一生中讀了那么多書(shū),這位老者的精神是豐盈的,活的也是充實(shí)的。而作家博爾赫斯對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài),讓人動(dòng)容!所以,我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)圖書(shū)。小溪老師一直默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,向小溪老師致敬!再次感謝小溪老師的美評(píng)和鼓勵(lì)!問(wèn)好小溪老師,遙祝冬暖吉祥!幸福快樂(lè)!
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