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精品 【萌芽】風(fēng)箏 (散文)


作者:任天澤 白丁,43.95 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:633發(fā)表時(shí)間:2024-03-21 16:16:15

窗外的陽(yáng)光暈開了三月的晴空,在這“乍暖還寒”的時(shí)節(jié),屬實(shí)不易。轉(zhuǎn)過(guò)身去,第一眼就望見了一架用廢舊報(bào)紙裹著的破爛不堪的東西,原來(lái)是一個(gè)半散不散的風(fēng)箏。我隨手丟在地上,頓時(shí)塵土飛揚(yáng),嗆得我嗓子一陣發(fā)癢。一邊倒水,一邊想著:幾年沒放過(guò)風(fēng)箏了?
   自打牽著風(fēng)箏的線斷在了五年級(jí)的夏天,塵埃就逐漸漫上了回憶的墻沿。倘若不是這次偶然打開了關(guān)著風(fēng)箏的門,恐怕它早就走遠(yuǎn)了吧!至于當(dāng)初每每放線的笨拙,撐架的迫切,纏線的繁瑣,奔跑的喘息,落地后的抱怨,收拾時(shí)的手忙腳亂……或許早該融化在這記憶的長(zhǎng)河中——真的,風(fēng)箏結(jié)的緣太多了。
   堵在了回憶的門口,細(xì)數(shù)著過(guò)去歲月的悠悠。
   自記事起,每每爺爺?shù)郊欣镖s會(huì),坐在車后,把半張臉貼在窗上,用一只眼睛東張西望的人必然是我??偸窃诼飞献顡矶碌穆范?,即使隔著層層疊疊的屋檐,我總能望見隱隱約約、游來(lái)舞去的風(fēng)箏。被風(fēng)吹得搖搖晃晃,稀稀疏疏點(diǎn)綴著單調(diào)的天空。往往回來(lái)后,在同樣的位置,就能看見幾朵飛不遠(yuǎn)的云躲在了樹梢枝頭。想象中的哭鬧聲大抵是聽不見的!只有一兩根竹竿險(xiǎn)些打在人家的房頂,伴隨著風(fēng)掠過(guò)的聲音。
   “快!風(fēng)來(lái)了!”
   上了小學(xué)后,像這種話就聽不到了,持線的次數(shù)也愈發(fā)得少了??偸翘旃蛔髅溃瑤缀跽也坏揭粋€(gè)既有風(fēng)吹、又無(wú)雨打,還有空閑的大好時(shí)光。于是,每逢透過(guò)窗戶望見對(duì)面孩童奔跑、嬉鬧時(shí)的天真與稚嫩,便不由地停筆,為自己可憫的境地而惋惜。“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”不知何時(shí)才能再度執(zhí)起手中的線,送那翩翩的風(fēng)箏,飛入云端。
   自打春秋始,風(fēng)箏就已翱翔在歷史的天空。墨翟耗時(shí)三年,始成,曰“木鷂”。經(jīng)過(guò)其弟子魯班的改進(jìn),據(jù)言可翔空三日而不墜。但要與今日風(fēng)箏相較而言,還得等東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后所制成的“紙鳶”。后來(lái)呢,興于宋元,盛于明清。一直到今天,花樣益多,外形益精,價(jià)格益廉。天上的風(fēng)箏便如雨后春筍,扎根藍(lán)天,遠(yuǎn)看似繁星點(diǎn)點(diǎn),近觀原來(lái)是飛過(guò)千年歲月仍不停歇的風(fēng)箏。
   有如詩(shī)意與風(fēng)箏結(jié)合,那便是藝術(shù)的美感。夕陽(yáng)西下,風(fēng)吹人家,紙鳶竹馬看兒嬉。多么其樂融融的畫面!“夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來(lái)風(fēng)?!币箍罩械娘L(fēng)箏給了夜晚無(wú)限遐想?!叭蹩|不禁兒輩掣,斷鳶弗下斷云歸。”風(fēng)箏不僅在天空中飛翔,也在我們的心中飄蕩。另一邊,山花爛漫,“陳堤七里游春路,盡放風(fēng)箏插杏花?!薄皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!憋L(fēng)箏帶給了人們純潔的歡愉……
   風(fēng)吹吧,吹走了風(fēng)箏,卻吹不走風(fēng)箏放出的詩(shī)!
   唉!或許風(fēng)箏只能與我在詩(shī)中相見了!望著地上的風(fēng)箏,我感慨萬(wàn)千。如今放風(fēng)箏的人仿佛愈少了。是思緒的天空不被風(fēng)吹動(dòng),還是內(nèi)心被繩線束縛了自由?或許我應(yīng)該改變思路,放不了風(fēng)箏,那就放飛心靈的風(fēng)箏在這蔚藍(lán)的天空中!
  
   渭南市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí) 任天澤
  

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【編者按】一篇回憶性散文,作者以風(fēng)箏為線索,串聯(lián)起自己童年的記憶與對(duì)風(fēng)箏的思考。從描述窗外陽(yáng)光和破爛不堪的風(fēng)箏開始,引出了作者對(duì)風(fēng)箏的深厚情感。文章不僅回憶了兒時(shí)放風(fēng)箏的歡樂時(shí)光,引人入勝,讀來(lái)令人感同身受。同時(shí),文章還通過(guò)對(duì)風(fēng)箏歷史的梳理,展現(xiàn)了風(fēng)箏文化的深厚底蘊(yùn)和廣泛影響。既有對(duì)童年的美好回憶,也有對(duì)風(fēng)箏文化的深入探討,值得一讀?!揪庉嫞菏缬辍俊窘骄庉嫴?精品推薦202403220001】

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1 樓        文友:石寸雨        2024-03-21 16:17:05
  文筆不錯(cuò),問(wèn)好小朋友。
文學(xué)比海,我愿做一滴水。
回復(fù)1 樓        文友:任天澤        2024-03-22 21:17:06
  謝謝老師點(diǎn)評(píng)!
回復(fù)1 樓        文友:任天澤        2024-04-16 19:43:37
  老師好,謝謝老師評(píng)論!
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