江山文學(xué)網(wǎng)-原創(chuàng)小說-優(yōu)秀文學(xué)
當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁 >> 淡雅曉荷 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【曉荷·實力寫手】特立騎車,也是一種享受(散文)

編輯推薦 【曉荷·實力寫手】特立騎車,也是一種享受(散文)


作者:雪雪竹 童生,559.95 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:439發(fā)表時間:2024-04-26 22:22:04

早上的時間屬于晨跑,雷打不動。
   今天早上格外清爽,清新,連每個細胞都充滿了氧氣,渾身透徹。晨跑,說不出的暢快,路邊的馬蘭開著紫色的小花,透過陽光,每一葉片尖上頂著亮晶晶的露珠,清晰,心情自然無比欣喜。大自然賦予的鮮活生命,每一顆都是那么美好,或大或小,隨風(fēng)飄散。迎著陽光奔跑,露珠是與黎明短暫的相遇,陽光是露珠的結(jié)束語,正如圓圓的句號。
   一個人跑步,簡單,抬腿就走,想什么,看什么,完全由自己作主。這不,跑著跑著,突發(fā)奇想,這么好的天氣,不能枉費藍藍的天,灌滿肺泡的清新怎么會浪費。跑完五公里,拉伸,心里盤算著,飯后要去河邊騎行。
   好天氣,好時候,正巧休息,一切都是最好的安排。
   騎行,我并不擅長,甚至沒有騎行人特有的專用車,有的只是跟隨我多年的普通自行車。在我看來,速度與騎行不是正比,路程也并無太大關(guān)系。身邊的朋友常攛掇著要我參與其中,偶爾也會動心,心動之后的冷靜占據(jù)上風(fēng),不想被左右,還是遵循內(nèi)心,速度不是我追求的目標,遠行也不是我的目的。我之所以也稱之為騎行,主要基于一輛自行車,無速度,無路程,完全是特立,是獨具一格。
   樓道內(nèi)的燕子飛進飛出,忙忙碌碌,真是“泥梁歸紫燕,碧野一樹風(fēng)”。出發(fā),我也去感受碧野的風(fēng)。
   前期是重復(fù)早上的跑步路線,直到進入環(huán)城綠道,騎行才算正式開始,開啟我的特立騎行交響曲。環(huán)城綠道是新近環(huán)城路線的閉環(huán),因此才有環(huán)城之說,最近治理河道常有打卡地誕生,新奇的特點常常讓人想一睹為快。
   沿滹沱河一路向東,第一個打卡地便是“漫水橋魚鱗壩”,時間還早,又不是休息日,相比游人要少很多。魚鱗,固名思義,狀如魚鱗,半圓形一圈一圈疊加,兩排大石塊整齊排列,游人踩在上面穿越河面,由此岸到彼岸,再從彼岸回到此地。清粼粼的河水嘩啦啦流過,嬉水,笑鬧,人們臉上洋溢著開心的笑容。
   繼續(xù)東行,冀之光塔是滹沱河畔的燈塔,塔身四面均為河北的簡稱“冀”字形,上小下大,今年重新修繕。在這里,與太平河交匯于滹沱河,子龍大橋但是交匯后的第一橋。橋下是漫水路,釣魚的,摸蝦的,炎炎夏季是小孩子們的水上樂園,打水仗,玩水槍,無論大人孩子,有水的地方就有樂趣無限。平淡的日子,平凡的生活,發(fā)現(xiàn)不平凡的樂趣;自己的生活,自己的日子,再平凡也是快樂的。
   河邊的蘆葦青青的,高矮不一,去年的干花赫然立于枝頭,作為年度見證。騎行的隊伍時不時從身邊“嗖嗖”駛過。環(huán)城綠道一側(cè)為紅色,印有自行車標記作為騎行路線,一側(cè)為黃色,幾個大大的腳印,作為跑步或徒步路線。
   陽光照在身上暖洋洋的,微風(fēng)不躁,鳶尾靜靜開放,滿眼的綠,綠得透徹,真不愧最美人間四月天。人們不慌不忙,展現(xiàn)出獨有的韻味和生活節(jié)奏。
   你猜我聽到了什么?真的,清晰,停下來,果真,真的是蛙聲,今年第一次聽到,心里涌動著的一股暖流,原來夏日里聒噪的蛙聲在此時竟是如此悅耳,帶著新鮮,帶著土氣、帶著大自然靈氣的悠揚的蛙聲,我癡癡地聽著,靜謐,仿佛欣賞一首交響曲,震撼,陶醉。腦海里突然閃現(xiàn)一首詩,好似正是應(yīng)了此情此景?!伴T外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯。林鶯啼到無聲處,青草池塘獨聽蛙。”只不過不是池塘,而是滹沱河。
   “姑娘,能幫我拿一下那個小船嗎?”扭頭,看旁邊一個阿姨叫我,她向前探著身子,歪著脖子叫我,我忙說,可以可以。跟著老人來到河邊,大伯在河邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),雙手來回搓著,嘴里嘟噥著,哎呀,哎呀,怎么辦呀,怎么辦呀。一只灰色小船在離岸邊約一米左右,阿姨說,老頭子以前是海軍,對軍艦有著特殊的感情,但是對孩子們現(xiàn)在買來的各種軍艦?zāi)P蜔o法使用,因為他得了不可逆的老年癡呆,且越來越嚴重,當(dāng)時的事情記不住,只對多年前這只很舊的小船還能駕馭,即使這樣,也不能滿足他的愿望。因為他玩起來,跟小孩子一樣,沒完沒了。老人家絮絮叨叨著說,我忙勸她,別急別急,這不是難事。左顧右盼間,我找尋到一根木棍,慢慢撥拉著小船,很快拿到了。岸邊被河水沖得有些軟,我?guī)е鴥晌焕先思?,到一個安全的地方繼續(xù)玩??粗先思覍Υ〈木膼圩o,想象得出他對工作的熱忱與認真,這正是我們年輕人要學(xué)習(xí)的。
   抬頭就看見復(fù)興大街橋,很美,像一本卷起來的書卷,有待人們一點點閱讀這部國際莊的歷史,有故事,有生活,有人間煙火,近距離觀看,如此清晰,如此美麗,曾經(jīng)這里作為打卡地,吸引了眾多的莊里人來此打卡,觀賞,攬勝。今天,我終于從東,西,中三個方向留下她的倩影,盡管夜景會更漂亮,有顏色的精彩變換,但我還是喜歡她的清新,喜歡她真實的容顏,她以素顏之軀觀禮莊里的變化,不帶有半點色彩。
   “雪竹,”突然聽到有人喊,是誰?兩腿跨在自行車上,左看右瞧,哪里有熟悉的面孔?;蛟S是重名吧。繼續(xù)前行,“雪竹”又一次喊我。不得不停下來,摘下眼鏡,皺起眉頭,朝小樹林里望過去。正好有人向我招手??纯?,也不認識啊。直到她走出樹林,站在我面前,原來是你啊。我大笑起來,怎么會在這里見到你?兩只手緊緊握到一起。原來是同學(xué),給女兒家看孩子,女兒忙,她只好請假照顧小孩。我倆很相像,喜歡自然,喜歡山,喜歡水,曾經(jīng)一起相約爬山看水,兩人熟悉的給個背影都能認出來。小孩八個多月了,胖胖的,22斤,還不會爬,四腳可以同時挨地,但就是爬不動,手腳不能交替,小手支撐不住了就一屁股坐下來,草地上有墊子,偶爾也會直接坐在草地上,揪片草葉,兩只小手還不會換手,只用眼睛盯著手里的小草,不哭也不鬧,好帶的很。就這樣一個不會走路,不會爬行的小娃娃,一會兒功夫,兩米長的墊子她就從這頭坐到了那頭,真是稀罕,她是怎么做到的。想起二奶奶說過,人有人道,狗有狗道,小孩子的道也高明得很啊。我的話讓同學(xué)哈哈大笑。
   辭別同學(xué),繼續(xù)東行。
   過了映秀山,拍過攬秀塔,一片沙土地赫然眼前,松散,細膩,白白的,在陽光下閃光,想起多年前,有當(dāng)?shù)剞r(nóng)家的花生,紅薯,亦如這沙質(zhì)土壤一樣,表皮光滑鮮亮,生長環(huán)境決定了果肉的口感豐富。也因此與那幾個常來售賣的農(nóng)家成了朋友。水面降低,沙灘凸顯,將手指插入沙土層,試試溫度。三下五除二,除去鞋子,襪子,光腳踩在沙土里,撒開了歡,根本不在意旁人的目光。但是我的目光被人牽走了,穿上襪子鞋子,推著自行車,穿過環(huán)城綠道,樹蔭下幾個人忙碌著做著什么。
   好奇心又起。瞧瞧去。
   走近,原來是在弄槐花。暮春時,槐樹孕育出一樹甜香,一嘟嚕一串的晶瑩潔白。一個老太太坐著輪椅,從樹枝上摘下來槐花。另一個小伙子在樹杈上時不時扔下帶著葉子與花的樹枝,老太太動作很慢,一看她的身體非常不便。老太太見我看她,叫我,來摘吧,摘好了回家做著吃。至于槐花,我的思維還停留在拎一串槐花,一朵朵放進嘴里吸那花蕊的甜,其它做法只是聽說,從未實踐過,小時候,長輩告訴我們吃多了得腮腺炎,而腮腺炎的后果是在臉蛋下方貼黑膏藥,難看死了。因此,我只是幫老太太摘下一串串的槐花。一會,小伙子從樹上下來。原來這是祖孫倆,奶奶是腦梗,左側(cè)不靈活,生活的不便并不阻礙她熱愛生活,尤其喜歡槐花香。于是,在奶奶的要求下,孫子無奈騎著電動三輪車來到戶外找尋。看著奶奶滿意的笑容,其實她的塑料袋子里并不多,她說,夠吃一頓了,家里蔬菜再多,少了這一口,感覺對不起這個春天。
   到此沒再繼續(xù)東行,說到吃,肚子叫餓了。在公園一角,有兩口子在侍弄著蜂箱,不敢靠近,遠遠的拍了照,算是打個招呼,拉近鏡頭,密密麻麻的蜜蜂嗡嗡叫著。蜜蜂逐花而居,其本能讓它們找到花源,槐花蜜,香,甜,地道。
   特立騎行,也是一種享受。慢慢騎,慢慢看,享受大自然的美好,感受陽光,風(fēng),花,草的味道,一路之上,目之所及,身之所處,符合本心,沒有速度,沒有路程,目的地完全由自己掌控,生活是人的生活,人是生活的主宰,無論是癡呆的海軍,還是腦梗的奶奶,有生活,就有希望。生活是一種感知,也是心動的感覺。美好,無處不在,一起享受特立騎行。
  

共 3192 字 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
【編者按】特立騎車,是一種很新奇的說法。于作者而言,這種特立,是有思路、自由、放松身心的。休息日晨跑結(jié)束后,晴好的天氣,溫煦的春風(fēng),盛開的馬蘭花,讓作者不負好春光,接著來了一場特立獨行的騎車運動。沿著滹沱河一路向東,車子駛過漫水橋魚鱗壩、燈塔、復(fù)興大橋街、映秀山、映秀塔。作者看到了游人和孩子們的笑臉,聽到了蛙聲,幫助老年癡呆的老爺爺撈回了很舊的小船,邂逅了老同學(xué),在沙土地上撒了歡,為給腦梗奶奶采摘槐花的祖孫倆停下了腳步。這場特立騎車,洋溢著歡樂,心中有熱愛,眼里有星光,處處是春天。感謝老師的精彩分享,佳作力薦共賞。[曉荷編輯:闊以]

大家來說說

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:闊以        2024-04-26 22:24:12
  學(xué)習(xí)老師佳作!問好老師!
智慧到彼岸
共 1 條 1 頁 首頁1
轉(zhuǎn)到
分享按鈕