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編輯推薦 【云水】楊花誤(散文)


作者:微波 秀才,1602.25 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:965發(fā)表時間:2024-05-16 16:13:17

“”楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛?!迸紶柗痦n愈的詩,想象楊花浪漫輕盈的姿態(tài)。我不想用曼妙和美感來形容它。它的纏綿,過度的親昵,讓人不舒服。
   沒有頭腦,也是一種無才思的寫照吧!我在陽光下,在俗世的叨擾中,去領(lǐng)略它帶給我的煩惱。我的眉毛,頭頂,衣服上頭,遍布了它的行跡,就是邁過世事的每一個腳印,都不乏它的執(zhí)著和韌性。于是,我抗拒,躲避,在一次次交手后,我認(rèn)輸了,任它在我的周邊自由自在,漫天飛舞。
   索性閉上眼睛,讓周圍的世界變成一場空白,此時的自己,向往誰呢?是集市上瘋瘋顛顛的川總,還是對著任何人都擺出同一種微笑的劉柱呢?我愿意讓思緒無限地接近他們,唯有在那樣的情態(tài)下才能享受到超脫世俗的快樂。
   然而事與愿違,大腦之外的屏障被生活的浪潮沖垮了,隨之而來的是那個舉著黑乎乎的饅頭之手。手上滿是污漬,誰也說不上有多長時間沒有洗手了。同樣在楊花滿天的夏春之際,那手伸得長長的,臉上布滿皺紋和灰塵,灰塵和紋皺下是燦爛的笑。她嘴里含含糊糊叫著男孩的名字,親昵和憐愛的神情讓她的身體輕快地要飛起來。
   近在咫尺的男孩也就十來歲,驚愕和羞愧把他的臉脹得通紅。片刻功夫,男孩打落了女人手上的饅頭,哭著跑向了遠(yuǎn)方。女人臉上的笑容凝固,化成不知所措。男孩是她的外甥,而她,是一個村子里被人唾棄的瘋女人。雖然弱智,頭腦混沌,她可對外孫的記憶卻是那樣的明晰。呆立在風(fēng)中的她成了枯黃的老樹,思緒飛出了衰朽的軀體,幻化成了漫天飛舞的柳絮。此時的柳絮跳脫了韓愈的思維,跳脫出了我們大多數(shù)人的認(rèn)知,附在一個混沌女人身上唯一的明晰和慈愛,它要飛翔,尋覓,尋覓自己的外孫,尋覓親人,把愛帶給他。
   或許直至她帶著遺憾閉上了眼睛,也沒有把自己感覺最好吃的饅頭送到最親的外孫手里,也沒有看到外孫狼吞虎咽地把饅頭吃下。
   葬禮上,已經(jīng)高中畢業(yè)的男孩哭得傷心欲絕,不知道他的心理感受到那個饅頭的重量沒有。她走得有些戀戀不舍,靈魂還在人間,就像紛飛的柳絮想附著在墻壁上,瓦檐上,人們的頭發(fā)上,衣襟上。因為她還沒有看到男孩接受自己的慈愛。然而,時間是無情的,終究帶走了那個不甘的靈魂。這個魂魄會化為泥土,等著待那顆心最終會接受她。
   柳絮不知送走了多少春詞,“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去?!辈恢@花是否包括柳絮?因為她也是一種輕盈的花,只是它的自作多情讓人無法接受罷了。
   時光飛轉(zhuǎn),當(dāng)我們走過過往,一個個沾附在時光上的故事,令人唏噓不已,你想把記憶的鱗片一只只拿掉,才發(fā)現(xiàn)那是一簇簇沾附的柳絮,任你怎么驅(qū)趕,就是撕扯不掉。
   兩個風(fēng)華正茂的同學(xué),怎么就成了卿卿我我的戀人,春風(fēng)掃去寒霜的影子,陽光帶來春日的溫煦。一場文革運(yùn)動煙消云散,女孩的父母因為落實政策恢復(fù)了在市里某個部門的職務(wù),母親又恢復(fù)了小學(xué)教師的身份。高中畢業(yè)后,在某種神秘力量的作用下,男孩成了一個民辦教師,女孩在公社的商店成為一名售貨員。兩個人的戀愛達(dá)到了高潮,快要到了結(jié)婚的程度。然而,政策的春風(fēng)越吹越暖,女孩的母親和家人搬到了市里,女孩不知什么原因獨(dú)自一人留在了鄉(xiāng)村。
   戀愛中的兩個人來到村外的柳樹林,望著月光下的樹影發(fā)呆。男孩說,春天就要走遠(yuǎn)了,李花,杏花,桃花,就那么無情地飛到了詩箋里,飛到了它們想要去的地方,可人呢?卻要守著一大堆落紅傷感。女孩說,春天走了,所有的花朵成了果實,一顆果實不是比花朵更完美嗎?男孩說,不,還是花朵美!退卻了艷麗和美的果實,流落到殘酷的現(xiàn)實,不是他想要的。他熱切的目光燃燒成了火,燃燒著女孩的天真。親愛的,讓你爸爸托托關(guān)系,咱們像花一樣飛到城市的大花園里去吧!女孩愣愣地看著男孩,一種無法拒絕的熱烈涌上心頭。她太愛男孩了,愛他的英俊帥氣,愛他迷人的笑臉和眼睛。
   男孩爸爸終究沒有把他們兩個人的美好愿望實現(xiàn)。失望至極的男孩,用一場與別的女孩的婚禮,了結(jié)這場虛幻的愛情。這個長相普通的女孩在一個柳絮飛揚(yáng)的上午,目睹了心愛的男孩與別的女孩的婚禮,然后她拾起一根綴滿楊花的柳條,抽在了男孩臉上,然后哭著跑出了婚禮現(xiàn)場,就像柳絮一樣迷茫在春夏之交的夢幻中了。
   女孩神經(jīng)錯亂了,時常犯病,就連工作都進(jìn)行不下去,父母不放心,把她接到了唐山,后來送入了精神病院。男孩的臉上留下了一道無法治愈的傷痕,傷痕伴隨他的每個春夏秋冬。
   聽聞女孩瘋了,男孩陷入了無限的自責(zé)之中,第二年初夏,柳絮飄揚(yáng)的時候,男孩拾起了一片柳絮放到筆記本里,把一段刻骨銘心的記憶放在心底,有時對著筆記本出神,有時望著窗外的楊花發(fā)呆。有一天,妻子把筆記本碰掉在地上,夾在里面的柳絮飄飛起來,就像一個被囚禁的哀傷的靈魂,逃脫了枷鎖,飛到窗外,飛向街道,飛向天空,飄呀飄,去找尋屬于自己的天地
   恍惚中,水性楊花這個成語走進(jìn)我的心里。面對古往今來對這四個字的貶損,面對書本和歷史上一雙雙睜大的眼睛,我覺得這是對文字和事實最大的諷刺。水是清澈的,楊花輕盈卻有著一種執(zhí)著。假若沒有才思的困擾,心靈純凈的楊花與水交融,愛的文思與傳說浸潤其身心,世界就會進(jìn)入一個無虛無幻的純凈的詩意棲息地。
   那個為情所困的女孩,壅塞堆積的情愫如果像冰雪一樣消融,心就變成一片清澈的湖水,整個大腦變成一塵不染天空的時候,人世間的一切災(zāi)難就再也侵蝕不了她了。
   徘徊在桃李樹下,它們的果實已經(jīng)有半個雞蛋大了。碧綠的葉子在風(fēng)中起舞,綿軟的柔情似母親的手撫摸著孩子,幸福的果實搖曳著時光的絲滑,一步步向前走去。楊花飛離了母體,在空中自由翱翔。纖細(xì)的情思,劃過了春的波痕,皺起道道漣漪。
   她們鉆進(jìn)葉片的罅隙,尋找著種子的棲身之所。她的每一片輕盈都是在尋找承載生命傳承的樂土。桃李的葉片抖落了楊花的期冀,她們毫不氣餒,又開始了心的旅行,他們的身體是柔弱的,性情是堅韌的,他們堅信,在遼闊的土地上,一定會找到適合自己的地方。
   她們飛呀,飛呀,在春的盡頭,一定能找到讓靈魂安息的伊甸園。
  

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【編者按】一篇借物抒情的美文。楊花,漫天飛舞,浪漫輕盈。此時的“我”,向往誰呢?是集市瘋顛的川總,還是微笑同然的劉柱?我愿意讓思緒無限接近他們,唯有在那樣的情態(tài)下才能享受到超脫世俗的快樂;然而事與原違,同樣是楊花滿天的春夏之際,她手伸得長長的,臉上布滿皺紋和灰塵,嘴里叫著男孩的名字,近在咫尺的男孩就十來歲,是她外甥。她是村里被唾棄的瘋女人,連外甥也離她而去;她走了,已經(jīng)高中畢業(yè)的男孩傷心欲絕??伤叩脩賾俨簧?,靈魂還在人間,等著那顆心最終會接受她;時光飛轉(zhuǎn),兩個風(fēng)華正茂的同學(xué),成了戀人,然后世態(tài)變故,男孩進(jìn)了城,女孩留在了鄉(xiāng)村。最終男孩聚了另一個女孩,而男孩的初戀因傷心至極,進(jìn)了精神病院;聽聞女孩瘋了,男孩陷入自責(zé),拾起一片柳絮夾于筆記本中。有一天,妻子碰掉筆記本落地,那片柳絮飄飛而走,去找尋屬亍自己的天地,就好比那老女人和癡狂的女孩,一定能找到靈魂安息的伊甸園。作者用老女人對外甥的愛,女孩對初戀愛人的癡情比喻成飛揚(yáng)的楊花,贊揚(yáng)了她們對愛和情的忠貞和專一,同時,揭露了社會的某些世俗偏見和不公。文章物事交融,情感豐滿,描寫細(xì)膩,發(fā)人深省。好文章,推薦共賞。感謝微波老師提供佳作,并祝老師淺復(fù)快樂,創(chuàng)作愉快,精彩連連?!揪庉嫞亨l(xiāng)笛】

大家來說說

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1 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2024-05-16 16:17:14
  文章以物敘事,用景抒情,交融貫通,情感滿滿,主題突出,引人入勝,耐人尋味。
2 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2024-05-16 16:19:10
  文章手法靈活,語言樸實流暢,內(nèi)容發(fā)人深省。好文章,再次拜讀了。
3 樓        文友:微波        2024-05-16 20:40:53
  謝謝9鄉(xiāng)笛老師的編輯!祝老師夏日快樂!
4 樓        文友:淡淡的云彩        2024-05-18 05:57:35
  楊花看似輕盈美妙,但喜歡附著在人身上,讓人有點煩不勝煩。作者將楊花比作那些無法擺脫的煩惱和痛苦,聯(lián)系生活實際,讓人唏噓嘆婉。文章構(gòu)思新穎,筆觸靈動厚重,借物抒情,情景交融,讓人久久回味。好文章欣賞學(xué)習(xí)了,祝老師初夏快樂,工作順心如意。
淡淡的云彩
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